最新中考詩歌鑒賞題考查內(nèi)容-資料下載頁
2025-04-02 03:15本頁面
【正文】 空見日斜時。漢文④有道恩猶薄，湘水無情吊⑤豈知？寂寂江山搖落處，憐君何事到天涯！【注】①三年謫宦：賈誼被貶至長沙三年。②棲遲：停留，居留。③楚客：這里指客居楚地的賈誼。④漢文：指漢文帝劉恒。⑤吊：憑吊。賈誼在長沙曾寫《吊屈原賦》憑吊屈原。這首懷古詩表面上詠的是古人古事，實際上著眼于今人今事，字里行間處處有詩人的自我存在，請結合具體詩句簡要分析?！敬鸢浮?作者借古言今在這首詩中無處不在。首聯(lián)，表寫賈誼的一生，實則暗寓自己遷謫的悲苫命運。頷聯(lián)看似寫是眼前所見，實也正是李唐王朝危殆形勢的寫照。頸聯(lián)表寫文帝與賈誼，實寫自己一貶再貶，沉淪坎坷，更是必然。尾聯(lián)更是由古及今表明自己和賈誼、甚至屈原都是無罪而遭受不公的處罰！ 【解析】【分析】結合詩歌內(nèi)容和作者的遭遇分析，這是一首懷古詩，一般采用借古傷今的手法，分析作者情感時，要注意作者和“賈誼”之間的相似之處：遭誣陷被貶。詩人聯(lián)系與賈誼遭貶的共同的遭遇，心理上更使眼中的景色充滿凄涼寥落之情。滿腹牢騷，對歷來有才人多遭不幸感慨系之，更是將自己和賈誼融為一體。詩人善于把自己的身世際遇、悲愁感興，巧妙地結合到詩歌的形象中去，于曲折處微露諷世之意，給人以警醒的感覺。 故答案為： 作者借古言今在這首詩中無處不在。首聯(lián)，表寫賈誼的一生，實則暗寓自己遷謫的悲苫命運。頷聯(lián)看似寫是眼前所見，實也正是李唐王朝危殆形勢的寫照。頸聯(lián)表寫文帝與賈誼，實寫自己一貶再貶，沉淪坎坷，更是必然。尾聯(lián)更是由古及今表明自己和賈誼、甚至屈原都是無罪而遭受不公的處罰！【點評】本題考查理解古詩內(nèi)容及思想感情的能力。理解詩句內(nèi)容，首先要抓住詩句中的人、物、景、事進行分析，然后再把這些內(nèi)容綜合起來考慮。而把握詩中詩人的思想感情，要結合詩歌的寫作背景，作者所處的時代及詩歌的具體內(nèi)容來理解，同時要聯(lián)系詩中的景、物、意象來體會。9．閱讀《黎明的通知》中的選段，回答問題。 ①為了我的祈愿詩人啊，你起來吧②而且請你告訴他們說他們所等待的已經(jīng)要來③說我已踏著露水而來已借著最后一顆星的照引而來④我從東方來從洶涌著波濤的海上來⑤我將帶光明給世界又將帶溫暖給人類⑥借你正直人的嘴請帶去我的消息⑦通知眼睛被渴望所灼痛的人類和遠方的沉浸在苦難里的城市和村莊⑧請他們來歡迎我——白日的先驅，光明的使者（1）用文中原話回答。 ①“黎明”的任務是：________。②詩人的任務是：________。（2）借助聯(lián)想和想象來理解③④兩節(jié)的意境，填空。 “露水”“最后一顆星”形象地表明了“黎明”到來的________，“東方”“海上”則具體說明了“黎明”到來的________，“洶涌著波濤”則說明了“黎明”歷經(jīng)________而來的情狀。（3）簡要分析“通知眼睛被渴望所灼痛的人類/和遠方的沉浸在苦難里的城市和村莊”的含義。 【答案】 （1）我將帶光明給世界/又將帶溫暖給人類；告訴他們/說他們所等待的已經(jīng)要來（2）時間；方位地點；迢迢長路和驚濤駭浪（3）詩人希望借助黎明的通知，去打破反動派對敵占區(qū)人民的蒙蔽和謊騙，掃除縈繞在那些人們心頭的迷霧、悲觀論，讓所有正遭受著苦難的人民立即行動起來，準備迎接這“白日的先驅，光明的使者”——黎明。 【解析】【分析】（1）讀懂詩句大意，概括出詩歌的中心，再根據(jù)題干的要求找到答案區(qū)域，提取相關語句作答即可。如“黎明”的任務可直接提取“我將帶光明給世界，又將帶溫暖給人類”作為答案。而詩人的任務可直接提取“告訴他們，說他們所等待的已經(jīng)要來”作為答案。 （2）前兩個空比較簡單，分別是“我”到來的時間和地點。如“黎明”到來的時間，從“露水”“最后一顆星”可分析出來。“黎明”到來的地點可分析“東方”“海上”兩個詞語。第三個空需要結合詩歌的寫作背景來理解：詩人經(jīng)過千難萬險，甚至冒著生命危險，才從重慶來到了延安。所以可答：迢迢長路和驚濤駭浪。 （3） “通知眼睛被渴望所灼痛的人類/和遠方的沉浸在苦難里的城市和村莊”詩句表明“黎明”將降臨到人類居住的地方，把光明和希望帶給渴望著它的人們。再結合時代背景分析：通知那些飽受日寇鐵蹄踐蹋的淪陷區(qū)的、翹首盼望結束戰(zhàn)爭的善良的中國人，抗戰(zhàn)勝利已經(jīng)是指日可待。這是詩人心靈對民族苦難現(xiàn)實的寬慰，對抗戰(zhàn)必勝這一信念的真情流露。 故答案為：⑴我將帶光明給世界/又將帶溫暖給人類；告訴他們/說他們所等待的已經(jīng)要來⑵時間；方位地點；迢迢長路和驚濤駭浪⑶詩人希望借助黎明的通知，去打破反動派對敵占區(qū)人民的蒙蔽和謊騙，掃除縈繞在那些人們心頭的迷霧、悲觀論，讓所有正遭受著苦難的人民立即行動起來，準備迎接這“白日的先驅，光明的使者”——黎明。【點評】⑴本題考查考生對詩歌內(nèi)容的理解能力，要求考生讀懂詩歌，理解詩歌，注意對詩句的理解。 ⑵本題考查考生對文本內(nèi)容的內(nèi)容的理解，要求仔細文段，注意詩歌意象的分析和理解。 ⑶本題考查考生對詩人情感的理解，考生要結合語句，結合背景來確定闡述的內(nèi)容。
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