【正文】 年8月4日上午11時(shí)，因肝癌逝世于朋友的鄉(xiāng)間別墅。喪禮備極哀榮，享年70歲。⑵ 問題：您為什么把舒克和貝塔設(shè)計(jì)成飛行員和坦克手的形象呢？ 理由：因?yàn)樽约悍浅Ｏ矚g飛行員舒克和坦克手貝塔。舒克為了給自己掙得一個(gè)好名聲離開家，駕駛直升機(jī)幫助各種小動(dòng)物，贏得了大家的信任，和貝塔結(jié)下了深厚友誼；貝塔是一只開坦克的小老鼠，心地善良，喜歡喝酒，冒失意氣但心地善良,豪爽灑脫，樂于助人。是舒克最友好和忠實(shí)的朋友，兩人一起戰(zhàn)勝了重重困難?！军c(diǎn)評(píng)】⑴本題考查考生對(duì)履歷表應(yīng)用文的把握，要求考生掌握相關(guān)的知識(shí)，注意平時(shí)對(duì)人物的了解。 ⑵本題考查考生散發(fā)性思維，是開放性試題，要求考生結(jié)合題意，進(jìn)行作答，注意問題要切合人物，理由要充分合理。13．閱讀文段，完成文后題目。 我們大家要學(xué)習(xí)他毫無自私自利之心的精神。從這點(diǎn)出發(fā)，就可以變?yōu)榇笥欣谌嗣竦娜?。一個(gè)人能力有大小，但（A）有這點(diǎn)精神 ， （B）是一個(gè)__________ 的人，一個(gè)__________ 的人，一個(gè)__________ 的人，一個(gè)__________ 的人，一個(gè)__________ 的人。（節(jié)選自毛澤東《紀(jì)念白求恩》）（1）這段話中，“這種精神”指的是________ 。 （2）根據(jù)原文填入A、B處的一組關(guān)聯(lián)詞語為：________……________ （3）依次填入文中橫線上的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） a．有道德 a c d b e a d b c a d b e b a d【答案】 （1）毫無自私自利之心的精神（2）只要；就（3）C 【解析】【分析】（1）這段話中，“這種精神”指的是前面提到的“我們大家要學(xué)習(xí)他毫無自私自利之心的精神”。 （2）語句“但（A）有這點(diǎn)精神，（B）是一個(gè)____的人”是條件關(guān)系，所以用“只要……就……”。 （3）此題選文出自課文，只要能背誦此段，正確填寫即可。根據(jù)課文“只要有這點(diǎn)精神，就是一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人”，故C正確。故選C。 故答案為： (1)毫無自私自利之心的精神 (2) 只要；就 (3) C 【點(diǎn)評(píng)】 (1) 本題考查考生對(duì)句子內(nèi)容的理解，要求考生注意閱讀語句，聯(lián)系上下文理解詞語的指代內(nèi)容。 (2)本題考查考生對(duì)關(guān)聯(lián)詞語的理解和運(yùn)用。解答此題要求考生在平時(shí)掌握常用的關(guān)聯(lián)詞語，注意關(guān)聯(lián)詞語的運(yùn)用，要結(jié)合語句，理解語句間的內(nèi)在聯(lián)系，進(jìn)行作答。 (3) 本題考查句子的順序排列，解答此題首先要認(rèn)真閱讀材料，明確中心，其次理清思路，抓標(biāo)志性詞匯和句子，第三把握句子間的邏輯關(guān)系，第三運(yùn)用排除的方法簡化難度。第四要連讀，語感檢驗(yàn)。14．閱讀下面的材料，按要求完成問題。 國外某城市開設(shè)了租車自駕旅游項(xiàng)目。駕車人發(fā)動(dòng)汽車時(shí)，車內(nèi)自動(dòng)放音裝置就會(huì)放一段錄音：“閣下，駕駛汽車時(shí)速不超過 30 英里，你就可以飽覽本地的美麗景色；超過 60 英里，請(qǐng)你到法庭做客；超過 80 英里，歡迎光顧本地設(shè)備最新的急救醫(yī)院；上了 100 英里，請(qǐng)君安息吧!”（1）對(duì)當(dāng)?shù)匾?guī)定的駕車最高時(shí)速理解正確的一項(xiàng)是( ) 英里 英里 英里 英里（2）若用簡明的語言直截了當(dāng)?shù)乇磉_(dá)錄音的內(nèi)容，在說“閣下，請(qǐng)您”后接續(xù)正確的一項(xiàng)是( ) （3）請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際，簡要談?wù)勀銓?duì)家鄉(xiāng)交通情況的看法或建議。80 字左右。 【答案】 （1）B（2）C（3）)我國每年因道路交通事故造成死亡的人數(shù)都在十萬左右，中小學(xué)生的比例接近20％以上，這些每日數(shù)次往返于家庭、學(xué)校之間，以步行、自行車為基本交通方式的中小學(xué)生，極易誘發(fā)交通事故。所以我建議應(yīng)該加強(qiáng)中小學(xué)生交通安全教育 【解析】【分析】本題考查對(duì)句意的理解。 （1）超過 60 英里，請(qǐng)你到法庭做客”言外之意是，只要不超過60英里，就不會(huì)觸犯法律，也就是駕車的最高時(shí)速是60英里，故選B。 （2）錄音中的整句話的意思可以概括為：如果慢行，可以觀賞風(fēng)景，如果超速就會(huì)受到法律的制裁，甚至有生命危險(xiǎn)，這就是提醒駕駛員謹(jǐn)慎慢行。故選C。 （3）本題為開放性試題。學(xué)生應(yīng)該嚴(yán)格按照題干要求，結(jié)合生活實(shí)際，談?wù)勛约旱目捶?。示例：我發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的司機(jī)在開車的時(shí)候很難控制自己的情緒，增加事故發(fā)生的機(jī)率。所以我建議不開斗氣車。任何時(shí)刻都不開英雄車和斗氣車，特別是避免和當(dāng)?shù)剀囕v斗氣，禮貌行車，心平氣和地駕駛車輛，減少意外發(fā)生的機(jī)會(huì)。 故答案為：⑴B；⑵C ⑶ 我國每年因道路交通事故造成死亡的人數(shù)都在十萬左右，中小學(xué)生的比例接近20％以上，這些每日數(shù)次往返于家庭、學(xué)校之間，以步行、自行車為基本交通方式的中小學(xué)生，極易誘發(fā)交通事故。所以我建議應(yīng)該加強(qiáng)中小學(xué)生交通安全教育【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查考生對(duì)句子意思的理解。解答此題要求考生仔細(xì)閱讀材料，理解材料的內(nèi)容，結(jié)合重點(diǎn)語句進(jìn)行理解。 ⑵本題考查考生結(jié)合語境，補(bǔ)寫語句的能力。要求考生讀懂文段，理解材料的內(nèi)容，聯(lián)系上下文，展開想象進(jìn)行作答，注意主題一致，內(nèi)容上要緊密銜接。 ⑶本題為開放性試題，要求考生讀懂要求，結(jié)合生活實(shí)際進(jìn)行闡述。15．閱讀語段，按要求完成下面的題目。 ①《大江大河》講述了改革開放先行者們在變革浪潮中不斷探索和突圍的沉浮故事。②這是一份“不可能、我不信”的執(zhí)拗、這是一種“不想辜負(fù)這個(gè)時(shí)代”的樸素情感、這是一群“矢志前行，志之所趨”的逐夢人。③與時(shí)代同行，用奮斗做槳，改革開放改寫了無數(shù)人的命運(yùn)。④如果我們?yōu)閴粝脲浂簧?，那么每個(gè)人都能成為大江大河上最美的浪花。（1）請(qǐng)?zhí)崛〉冖倬涞闹鞲伞? （2）第②句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤，請(qǐng)將修改意見寫在下面。 【答案】 （1）《大江大河》講述了故事。（2）“執(zhí)拗”和“情感”后的頓號(hào)改為逗號(hào)。 【解析】【分析】（1）認(rèn)真閱讀這句話，從這句話里提取主語中心語，謂語中心語和賓語中心語就是句子的主干。這個(gè)句子的主語中心語是《大江大河》，謂語中心語是講述，賓語中心語是故事。 （2） 第②句中頓號(hào)兩邊的是句子，不是詞語，中間應(yīng)該用逗號(hào)，而不是用頓號(hào)。 故答案為：⑴ 《大江大河》講述了故事。 ⑵ “執(zhí)拗”和“情感”后的頓號(hào)改為逗號(hào)?！军c(diǎn)評(píng)】⑴本題考查提取句子主干的能力。答題時(shí)要首先要分析句子的各個(gè)成分，然后去掉狀語、定語、補(bǔ)語，剩下的主語中心語、謂語中心語和賓語中心語組合在一起就是句子的主干。 ⑵本題考查正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的能力。做這樣的題，要求學(xué)生熟練掌握常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)及其用法?！緟⒖即鸢浮?**試卷處理標(biāo)記，請(qǐng)不要?jiǎng)h除一、部編語文七年級(jí)上冊 綜合性學(xué)習(xí)練習(xí)