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新部編中考語文非連續(xù)性文本閱讀試題專題訓練解題方法和技巧及習題訓練含解析-資料下載頁

2025-04-02 02:41本頁面
  

【正文】 0。 ) ,近五年來,無論是營業(yè)收入,還是凈利潤,均是一路上漲,且幅度大。,但它以手工制作為主,既費時又耗力,這難以適應時代的發(fā)展,競爭力低。、個性化、生活化,造成人們對一些手工產品不感興趣這一問題值得我們深思。,這得益于傳統(tǒng)手工制作品有裝飾和實用的性能、手工隨心所欲的樂趣以及其所展現(xiàn)的獨特的藝術魅力。(3)根據上述材料,針對我國傳統(tǒng)手工藝產品目前存在的困境,請你設計幾條合理的解決方案。 【答案】 (1)B(2)A(3)①擴大規(guī)模,創(chuàng)建品牌,擴大傳播范圍。②從傳統(tǒng)思維定式中走出來,融入現(xiàn)代審美情趣,融合當代流行工藝,融匯當下時尚元素。③尊重市場分工,讓專業(yè)的人做專業(yè)的事。④加大對非遺產品的保護,提高非遺手藝人的生活待遇,擴大這類手工藝人群的規(guī)模。 【解析】【分析】(1)B項,文中并無“造成器物的質量得不到有效的保證的局面”與“大都是以子承父業(yè)或者師傳徒的形式傳承下來的”有內在聯(lián)系的信息,只是說“在一定程度上制約了器物的發(fā)展與進步”。故選B。 (2)A項,“無論是營業(yè)收入,還是凈利潤,均是一路上漲,且幅度大”錯誤,這里犯了分析不當的錯誤。從圖表二來看,2014年的凈利潤低于2013年,因此不是一路上漲。故選A。 (3)通讀所給的材料,可以確定答題區(qū)域在主要在材料三和材料四,仔細閱讀這兩則材料,可以從中篩選出“由于手工工藝品主要以手工制作為主,既費時又耗力,所以手工工藝品大多都是以個人生產經營為主,生產規(guī)模相對較小”“我國手工藝品的整體發(fā)展水平還不是很成熟,其生產規(guī)模和經營手段的規(guī)模化、市場化以及產業(yè)化程度相對較低,所以市場的核心競爭力也較低下”“我國傳統(tǒng)手工藝的小作坊生產方式,體現(xiàn)了手工藝的個體性和家族傳承性,在一定程度上限制了傳統(tǒng)手工藝的傳播范圍和傳播效果”“由于我國大部分的傳統(tǒng)手工藝都是以子承父業(yè)、師傳徒的形式傳承下來的,所以缺少一定的策劃意識,營銷意識以及創(chuàng)新意識,沒有形成一個獨特的品牌標志,這在一定程度上制約了器物的發(fā)展與進步”“目前,傳統(tǒng)手工藝的生產和形式嚴重的脫離了人們的生活實際,使得傳統(tǒng)手工藝品逐漸萎縮”“隨著我國工業(yè)化的快速發(fā)展,機械化生產逐漸取代了手工生產,同時傳統(tǒng)手工藝品也逐漸被現(xiàn)代的新產品所代替”“現(xiàn)代人的生活方式和審美觀念發(fā)生了很大的改變,尤其是互聯(lián)網+時代的到來,消費者的審美越來越國際化、個性化、生活化,對那些造型老套、形象土氣、材質普通、品相不佳的非遺手工產品提不起興趣,這就倒逼手工藝術家們要從傳統(tǒng)思維定式中走出來,要融入現(xiàn)代審美情趣、融合當代流行工藝、融匯當下時尚元素,打造出令消費者眼前一亮,而又愛不釋手的好作品、好產品,徐州‘手藝神’級的手工大師不少……都是手工藝走向生活走向百姓走向市場的鮮活的成功例證”“人們沒有看到傳統(tǒng)手工藝的生產背后深藏著的是一條漫長而脆弱的產業(yè)鏈,涉及從研發(fā)、選材、制作到包裝、推廣、銷售等一系列環(huán)節(jié)。當然,在這個產業(yè)鏈中,傳統(tǒng)工藝和傳統(tǒng)材質是最核心的資源?;顟B(tài)傳承,就是要讓這條產業(yè)鏈動起來、活起來,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要讓‘手藝神’們專注工藝、專注創(chuàng)意、專注制作,而不能再像以往分心勞神于細枝末節(jié)。這個產業(yè)鏈應該更加尊重市場分工,專業(yè)的人做專業(yè)的事”等信息,根據這些信息為我國傳統(tǒng)手工藝產品目前存在的困境提三條解決這些問題的建議。 故答案為:⑴B;⑵A; ⑶①擴大規(guī)模,創(chuàng)建品牌,擴大傳播范圍。②從傳統(tǒng)思維定式中走出來,融入現(xiàn)代審美情趣,融合當代流行工藝,融匯當下時尚元素。③尊重市場分工,讓專業(yè)的人做專業(yè)的事。④加大對非遺產品的保護,提高非遺手藝人的生活待遇,擴大這類手工藝人群的規(guī)模?!军c評】(1)本題考查迅速學生對文本有關內容的分析和理解能力。解答此題既要對文章進行整體的把握,又要對文章的局部進行恰當的分析。在理解每一個選項時,要仔細分析選項中賞析的每一個重點,對文章的內容、主題、結構思路、觀點態(tài)度、句段含義、創(chuàng)作意圖等進行分析概括。 (2)本題考查對文章有關內容的概括和分析能力。其做法是,全面準確地把握文章的內容,并對文章中所述的事件或所述道理進行綜合性分析、判斷,進而推理概括。 (3)本題考查學生把握文章內容要點、篩選整合文中信息的能力。此類題一般的答題模式為:第一步,找出題干中的關鍵詞語,確定篩選對象;第二步,在把握全文內容要點的基礎上,在文中找到題干信息對應的語句或段落并加以概括。9.閱讀下面的文字,完成下面小題。 材料一: 近些年,伴隨著移動互聯(lián)網浪潮的發(fā)展,以及智能手機功能的日益強大,智能手機在學生群體中迅速普及,并由此引發(fā)了學生沉迷于手機游戲、干擾課堂秩序等一系列問題,加之青少年近視率的居高不下,使很多人將目光聚焦到手機上。是全面封禁還是合理引導,是剛性約束還是柔性管理?圍繞權利與秩序、規(guī)定與情理、被動與自覺,小小的手機引出困擾學校、家庭乃至整個社會的大課題。在國際上,盡管包括英國、法國在內的一些國家已進行立法嘗試,但并未完全達成共識。是因勢利導還是一禁了之,成為考驗學校和教師理念與智慧的考題。 應該看到,數字化、智能化是時代的大勢所趨。但心智尚未成熟、自制能力仍相對較差的中小學生使用智能手機,利弊參半。其利,一目了然。作為互聯(lián)網的原住民,學生借由智能手機可便捷地獲取各類資訊。教、學、評、測等環(huán)節(jié)均可基于實時反饋和數據分析及時完成,在提升教學效率的同時,推動個性化教學和因材施教。其弊,也清晰可見。部分學生沉迷于手機不能自拔,成了校園里的“低頭族”,分散了注意力、干擾了教學秩序、影響了視力和身心健康。更為嚴重的,還有部分學生因沉迷網絡世界導致心理疾患,或受不健康內容的誘導誤入歧途。 (摘自趙婀娜《用“教育思維”管好校園手機》《人民日報》2019年2月25日) 材料二: 針對青少年網絡游戲的防沉迷系統(tǒng)早在2007年就已上線。2009年,“綠壩花季護航”軟件開始在中國境內生產的電腦上預裝;2011年,網絡游戲防沉迷實名驗證啟動。此外,《網絡游戲管理暫行辦法》《未成年人網絡保護條例(送審稿)》等法規(guī),也對游戲實名制、防沉迷系統(tǒng)做了具體規(guī)定。 一些大型游戲廠商近年來也開始嘗試利用人臉識別、強制公安實名校驗、未成年人游戲消費提醒、“宵禁”等技術手段,對未成年用戶游戲行為進行管理。 騰訊未成年人保護項目負責人、騰訊互動娛樂用戶平臺部總經理鄭磊介紹說,目前騰訊未成年人保護體系大致分兩大產品線:一是游戲健康系統(tǒng),該系統(tǒng)通過一系列技術手段,在所有騰訊游戲產品中監(jiān)測、管理未成年人的游戲行為,如13歲以下用戶每天限玩1小時,每天21時至次日8時之間禁止玩游戲,13歲及以上未成年用戶則每天限玩2小時等。二是成長守護平臺,圍繞“家庭守護”“師生互動”“自我管控等推出相關的游戲管理產品和工具,邀請家長、老師共同了解孩子游戲行為,商量控制游戲行為方案。 (摘編自彭訓文《上線運行12年,“疏堵結合”咋實現(xiàn)?》,《人民日報》2019年7月1日) 材料三: 隨著技術的進步,如今的網絡游戲更是特別容易讓人上癮。對于自覺性和自制力尚很差的中小學生來講,尤其容易著迷,因此必須集合家長、教師和社會的力量,共同為孩子營造安心讀書、健康成長的環(huán)境。 教育行政部門積極開展專題教育、規(guī)范學校管理、推動家長履責,是堵住上癮漏洞的關鍵一環(huán)。要把預防的籬笆扎緊,就需要學校和家庭無縫銜接。如今,多地集中在開學后、放假前等時段做好預防中小學生沉迷網絡提醒,向家長推送防范知識;通過課堂教學、主題班會、板報廣播、案例教學、演講比賽等多種形式,引導學生增強對不良網絡游戲等危害性的認識……都是值得推廣的好做法。老師不埋怨家長疏于管教,家長不“甩鍋”給老師,而是共同負起責任,無疑將給孩子的健康成長提供更為堅實的保障。 “堵”的同時如果缺乏“疏”的舉措,難免會讓孩子在好奇心和冒險意識的驅使下,鉆空子、想歪點子去接觸游戲,適得其反。因此,學校和家庭應該積極創(chuàng)造條件,讓孩子參與更豐富多彩的活動、培養(yǎng)更多文體愛好,以充實美滿的陪伴、健康積極向上的興趣排擠“手機控”的時間和空間,降低沉迷的可能性。(摘編自鄭海鷗《疏堵結合,讓孩子遠離游戲癮》,《人民日報》2018年11月1日)(1)下列不屬于青少年沉迷于網絡游戲的危害的一項是( ) 、干擾正常教學秩序。,青少年近視率居高不下。(2)下列對材料相關內容的概括和分析,不正確的一項是( ) 、家庭乃至整個社會的問題,進行立法嘗試,但并未完全達成共識。、自制能力相對較差,使用智能手機利弊參半,因此需要教師和家長正確引導。,騰訊游戲健康系統(tǒng)和成長守護平臺兩大產品線構成未成年人保護體系。、學校、社會必須相互配合,集合各方力量,共同為未成年人營造安心讀書、健康成長的學習環(huán)境。(3)請結合材料分析如何防范青少年網絡游戲成癮。 【答案】 (1)C(2)A(3)①學校和教師要因勢利導,用“教育思維”管好校園手機;并與家庭配合,積極創(chuàng)造條件,讓孩子參與更豐富多彩的活動、培養(yǎng)更多文體愛好。②游戲廠商要利用新的技術手段,開發(fā)青少年網絡游戲的防沉迷系統(tǒng),對未成年用戶游戲行為進行有效管理。③教育行政部門積極開展專題教育、規(guī)范學校管理、推動家長履責,堵住上癮漏洞。 【解析】【分析】(1)C項,“學生通過智能手機獲取的各類資訊”不屬于青少年沉迷于網絡游戲的危害,而是智能手機的優(yōu)點。原文“其利,一目了然。作為互聯(lián)網的原住民,學生借由智能手機可便捷地獲取各類資訊”。故選C。 (2)A項,擴大范圍,“進行立法嘗試”的國家只是“包括英國、法國在內的一些國家”,以及中國。原文“在國際上,盡管包括英國、法國在內的一些國家已進行立法嘗試,但并未完全達成共識”“《網絡游戲管理暫行辦法》《未成年人網絡保護條例(送審稿)》等法規(guī),也對游戲實名制、防沉迷系統(tǒng)做了具體規(guī)定”。故選A。 (3)本題作答時,先明確題干問題指向“如何防范青少年網絡游戲成癮”,要求結合材料分析。那么,作答時就要圍繞“防范青少年網絡游戲成癮”的做法進行概括分析。如材料二“針對青少年網絡游戲的防沉迷系統(tǒng)早在2007年就已上線。2009年,‘綠壩花季護航’軟件開始在中國境內生產的電腦上預裝;2011年,網絡游戲防沉迷實名驗證啟動。此外,《網絡游戲管理暫行辦法》《未成年人網絡保護條例(送審稿)》等法規(guī),也對游戲實名制、防沉迷系統(tǒng)做了具體規(guī)定?!薄耙恍┐笮陀螒驈S商近年來也開始嘗試利用人臉識別、強制公安實名校驗、未成年人游戲消費提醒、‘宵禁’等技術手段,對未成年用戶游戲行為進行管理。”“一是游戲健康系統(tǒng)……二是成長守護平臺,圍繞‘家庭守護’‘師生互動’自我管控等推出相關的游戲管理產品和工具,邀請家長、老師共同了解孩子游戲行為,商量控制游戲行為方案”;材料三“教育行政部門積極開展專題教育、規(guī)范學校管理、推動家長履責,是堵住上癮漏洞的關鍵一環(huán)”等,篩選好相關信息后,按照題干要求,即按照防范青少年網絡游戲成癮的做法進行分類概括即可。 故答案為:⑴C;⑵A; ⑶①學校和教師要因勢利導,用“教育思維”管好校園手機;并與家庭配合,積極創(chuàng)造條件,讓孩子參與更豐富多彩的活動、培養(yǎng)更多文體愛好。②游戲廠商要利用新的技術手段,開發(fā)青少年網絡游戲的防沉迷系統(tǒng),對未成年用戶游戲行為進行有效管理。③教育行政部門積極開展專題教育、規(guī)范學校管理、推動家長履責,堵住上癮漏洞?!军c評】(1)本題考查篩選、理解文章信息的能力。信息篩選題的答題步驟是:①把握全文主要內容,從整體和局部找出表明作者觀點的語句,形成整體印象,尤其要注意對選文中心句的理解;②把握題干,確定答題區(qū)間;③將選項信息與原文語句內容進行對應比較。選項信息的語言與原文語句內容在表述上有一定區(qū)別,命題者常通過改變敘述的方式來設置一些干擾項,解答時要認真核對,找出符合題干的選項。 (2)本題考查對文章有關內容的概括和分析能力。其做法是,全面準確地把握文章的內容,并對文章中所述的事件或所述道理進行綜合性分析、判斷,進而推理概括。 (3)本題考查概括文本內容要點的能力。解答本題,應當明確題干的具體要求,找到材料中相關文字,提取有效信息,概括回答。概括材料主要內容的方法有:方法一:語句摘錄法。通過摘錄文中的中心句,概括文段的主要內容。方法二:要點歸納法。把揭示文段中心內容的詞語或者句子找出來,歸納組織成句子即可。方法三:層意合并法。先將文段分層歸納出層意。然后在層意的基礎上提煉概括。 (3)本題考查探究文本中某些問題、提出自己的見解的能力。這類題答題時有兩個方向,分別為向內挖掘和向外擴展,向內挖掘解釋用文章中的內容答題,向外擴展要結合現(xiàn)實,如沒有明確的要求不做向外擴展式答題。向內挖掘又有兩種:第一就某一點作深入的探究,另一種方式多個角度列舉,適用于文中敘述的較寬泛,但每點都不深入。10.閱讀下面的文字,完成下面小題。 材料一:港珠澳大橋全長55公里,從籌備、建設到通車,歷時15年,是中國第一例集橋、雙人工島、隧道為一體的跨海通道。港珠澳大橋經過伶仃洋海域中最繁忙的主航道,該航道目前達到10萬噸級通航等級,遠期30萬噸油輪可以通行。如果在此建造橋梁,必然是跨徑很大、凈空很高、橋塔聳立的懸索橋梁。但同時該處臨近香港國際機場,對航空領域的建筑物高度有著嚴格的限定。所以,隧道成為唯一可行的方案。為了實現(xiàn)橋梁與隧道之間的轉換,故在隧道兩端修建人工島。于是,形成了港珠澳大橋的橋島隧相結合的建設方式。 “超級工程”背后有“超級創(chuàng)新”。港珠澳大橋建設難度極大,鋪設了世界上最難、最長、最深的海底公路沉管隧道。新材料、新工藝、新設備、新技術層出不窮,僅專利就達400項之多,填補了多個領域的空白。 (摘編自《人民日報》2018年10月24日) 材料二:日本《每日新聞》23日評論稱,港珠澳大橋開通是大灣區(qū)發(fā)展的里程碑式事件,大灣區(qū)經濟圈將超過紐約經濟圈和東京經濟圈,成為中國新的經濟增長點。 美國《華爾街日報》23日的報道提到,大灣區(qū)進一步整合面臨諸多復雜情況,例如相異的法律和稅收制度,中國內地的資本賬戶仍相對封閉,而香港和澳門是自由港,各自擁有自己的貨幣且沒有資本管控。報道還特意關注一個問題:在香港和澳門,機動車都靠左行駛,而在中國內地則是靠右通行,如何解決? 英國廣播公司23日載文道,中國
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