【正文】 答問題、閱讀材料后受到的啟示、感想、從材料出發(fā)，或提出自己不同的看法、擴(kuò)散聯(lián)想到其它方面。答題要點：狼捕殺病鹿避免了傳染病在鹿群中傳播，讓鹿群能健康地繁殖發(fā)展，維護(hù)了生態(tài)平衡。啟示啟發(fā)：人不能破壞生態(tài)平衡，否則會帶來嚴(yán)重的后果。10．請閱讀下面的文字，回答問題。亞洲獅的困境 ①提起獅子，多數(shù)人只會想到非洲，但其實獅子直到10萬年前還是地球上分布范圍最廣的大型陸地動物之一，足跡遍布全世界。隨著人類走出非洲并迅速擴(kuò)張，美洲、歐洲和東亞的獅子先后遭到滅絕，南亞和西亞則直到數(shù)百年前還一直有獅子活動。事實上，古羅馬斗獸場用到的獅子大都來自西亞，歐洲角斗士們是在和亞洲獅做生死搏斗。 ②亞洲獅雖然殺死了不少角斗士，但最終還是敗給了人類。目前全亞洲只有印度還能找到野生的亞洲獅，它們?nèi)忌钤谖挥诠偶匕畹囊粋€名為“吉爾”（Gir）的野生動物保護(hù)區(qū)內(nèi)。2017年進(jìn)行的一次獅群普查顯示，該保護(hù)區(qū)內(nèi)生活著大約600頭獅子，種群數(shù)量基本穩(wěn)定。 ③2018年9月，有人在保護(hù)區(qū)發(fā)現(xiàn)了兩頭幼獅的尸體，雖無明顯外傷，但保護(hù)區(qū)工作人員堅持認(rèn)為這屬于偶發(fā)事件，不值得大驚小怪。沒想到，此后的3周時間里保護(hù)區(qū)內(nèi)陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了23頭死獅子，其中7頭死于保護(hù)區(qū)東南角的一小塊森林內(nèi)。這下官方無法再用“自然原因”來解釋了，只能立刻采取措施，將那片森林里剩下的19頭獅子全部抓住并隔離起來。兩個月之后，這19頭獅子中的16頭也死了，只剩下3頭還活著。 ④尸檢顯示，一種名為“犬瘟熱”的病毒（CVD）很可能是罪魁禍?zhǔn)?。那場“獅瘟”殺死了1000多頭非洲獅，大約相當(dāng)于塞倫蓋提大草原獅群總數(shù)的30%。隨后進(jìn)行的DNA測序結(jié)果證明，此次印度犬瘟熱病毒和上次東非流行的犬瘟熱病毒屬于同一個品種，很可能就是從東非傳過來的。 ⑤看過《動物王朝》的讀者一定記得，獅子是群居動物，吃喝拉撒都在一起，所以傳染病很容易在獅群中傳播開來。吉爾保護(hù)區(qū)的獅群密度又非常大，危險系數(shù)就更高了。該保護(hù)區(qū)的總面積只有1400平方公里，專家估計最多只能養(yǎng)活300頭獅子，目前的密度是這個數(shù)字的兩倍，屬于嚴(yán)重超載。 ⑥這個狀態(tài)之所以還能維持下去，主要原因在于保護(hù)區(qū)周邊居民飼養(yǎng)了很多家畜，它們?yōu)楠{子提供了一個相對穩(wěn)定的食物來源。 ⑦問題在于，家禽家畜一直是傳染病最主要的源頭，不但人類傳染病如此，獅類傳染病也一樣。這個“犬瘟熱”很可能來自印度村民家里養(yǎng)的狗，這些喜歡到處亂跑的家狗一直是亞洲獅的重要食物來源。 ⑧還有一個危險因素值得一提，那就是亞洲獅的免疫系統(tǒng)很可能出了問題。吉爾保護(hù)區(qū)建于20世紀(jì)初期，當(dāng)年有位庫曾勛爵（LordCurzon）來吉爾森林打獵，發(fā)現(xiàn)這里居然還有活著的亞洲獅，但總數(shù)已不足20頭，這位英國貴族建議當(dāng)?shù)赝了玖⒓唇⒈Ｗo(hù)區(qū)，這才保住了亞洲獅最后的香火。由此說來，今天的這600頭亞洲獅都是當(dāng)年那十幾頭獅子的后代。早有研究顯示 ， 近親后代的免疫系統(tǒng)往往有缺陷，對傳染病的抵抗力很低。 ⑨為了保護(hù)亞洲獅的基因純潔性，我們不可能通過引入非洲獅的辦法來增加遺傳多樣性，只能想辦法改善它們的居住環(huán)境，來減輕突發(fā)性的自然事件給它們帶來的威脅。為了防止出現(xiàn)意外，國際動物保護(hù)學(xué)界一直呼吁將亞洲獅引入周邊一些省份去，印度北部的幾個自然保護(hù)區(qū)也早已做好了接收的準(zhǔn)備，但古吉拉特邦政府一直將亞洲獅視為該邦的驕傲，拒絕將亞洲獅遷往他處。 ⑩在環(huán)境和政治的雙重壓力下，亞洲獅身處困境，不知能否挺過這一關(guān)。（有刪改）（1）第④段畫線句子使用了哪兩種說明方法？有什么作用？ （2）第⑥段加下劃線詞語“這個狀態(tài)”指的是什么？ （3）第⑧段中畫線的句子有什么作用？ （4）下面句子中的加下劃線短語“早有研究顯示”能否刪去？為什么？ 早有研究顯示，近親后代的免疫系統(tǒng)往往有缺陷，對傳染病的抵抗力很低。（5）從全文來看，你覺得亞洲獅面臨的“困境”有哪些？請簡要概括。 【答案】 （1）列數(shù)字和作比較。舉具體的數(shù)據(jù)，并將塞倫蓋蒂大草原上因“犬瘟熱”死亡的獅學(xué)數(shù)量與塞倫蓋蒂大草原獅群總數(shù)進(jìn)行比較，準(zhǔn)確地說明了“犬瘟熱”病毒的巨大破壞力。（2）吉爾保護(hù)區(qū)的獅群密度非常大，屬于嚴(yán)重超載。（意思對即可）（3）承上啟下（過渡）。承接上文中對家養(yǎng)犬給亞洲獅帶來傳染病等的闡述（外因），引出下文對亞洲獅自身免疫系統(tǒng)缺陷及其帶來的危險的闡述（內(nèi)因）。（4）不能。“早有研究顯示”說明這個結(jié)論是經(jīng)過研究證實的，并非毫無根據(jù)的推斷。刪去后與原意不符，加點短語體現(xiàn)了說明文語言的嚴(yán)密性與準(zhǔn)確性。（5）①保護(hù)區(qū)獅群密度非常大，傳染性病毒易傳播；②近親繁殖，免疫系統(tǒng)有缺陷，對傳染病抵抗力很低；③保護(hù)區(qū)政府不愿意將亞洲獅遷往他處。 【解析】【分析】（1）“那場‘獅瘟’殺死了1000多頭非洲獅，大約相當(dāng)于塞倫蓋提大草原獅群總數(shù)的30%。隨后進(jìn)行的DNA測序結(jié)果證明，此次印度犬瘟熱病毒和上次東非流行的犬瘟熱病毒屬于同一個品種，很可能就是從東非傳過來的”舉具體的數(shù)據(jù)，并將塞倫蓋蒂大草原上因“犬瘟熱”死亡的獅學(xué)數(shù)量與塞倫蓋蒂大草原獅群總數(shù)進(jìn)行比較，準(zhǔn)確地說明了“犬瘟熱”病毒的巨大破壞力。據(jù)此分析即可。 （2）對“這種狀態(tài)”的理解，需要結(jié)合“吉爾保護(hù)區(qū)的獅群密度又非常大，危險系數(shù)就更高了。該保護(hù)區(qū)的總面積只有1400平方公里，專家估計最多只能養(yǎng)活300頭獅子，目前的密度是這個數(shù)字的兩倍，屬于嚴(yán)重超載”進(jìn)行具體理解，主要是吉爾保護(hù)區(qū)的獅群密度非常大，屬于嚴(yán)重超載。 （3）“還有一個危險因素值得一提，那就是亞洲獅的免疫系統(tǒng)很可能出了問題”在全文中起到承上啟下的作用，承接上文中對家養(yǎng)犬給亞洲獅帶來傳染病等的闡述，引出下文對亞洲獅自身免疫系統(tǒng)缺陷及其帶來的危險的闡述，具體闡釋即可。 （4）“早有研究顯示”說明這個結(jié)論是經(jīng)過研究證實的，并非毫無根據(jù)的推斷，這是不能刪去的，“早有研究顯示”體現(xiàn)了說明文語言的嚴(yán)密性與準(zhǔn)確性，能夠使得表達(dá)更為準(zhǔn)確。 （5）結(jié)合“看過《動物王朝》的讀者一定記得，獅子是群居動物，吃喝拉撒都在一起，所以傳染病很容易在獅群中傳播開來”“由此說來，今天的這600頭亞洲獅都是當(dāng)年那十幾頭獅子的后代。早有研究顯示，近親后代的免疫系統(tǒng)往往有缺陷，對傳染病的抵抗力很低”“為了防止出現(xiàn)意外，國際動物保護(hù)學(xué)界一直呼吁將亞洲獅引入周邊一些省份去，印度北部的幾個自然保護(hù)區(qū)也早已做好了接收的準(zhǔn)備，但古吉拉特邦政府一直將亞洲獅視為該邦的驕傲，拒絕將亞洲獅遷往他處”等句子可以進(jìn)行具體概括。 故答案為：（1）列數(shù)字和作比較。舉具體的數(shù)據(jù)，并將塞倫蓋蒂大草原上因“犬瘟熱”死亡的獅學(xué)數(shù)量與塞倫蓋蒂大草原獅群總數(shù)進(jìn)行比較，準(zhǔn)確地說明了“犬瘟熱”病毒的巨大破壞力。 （2）吉爾保護(hù)區(qū)的獅群密度非常大，屬于嚴(yán)重超載。 （3）承上啟下（過渡）。承接上文中對家養(yǎng)犬給亞洲獅帶來傳染病等的闡述（外因），引出下文對亞洲獅自身免疫系統(tǒng)缺陷及其帶來的危險的闡述（內(nèi)因）。 （4）不能?！霸缬醒芯匡@示”說明這個結(jié)論是經(jīng)過研究證實的，并非毫無根據(jù)的推斷。刪去后與原意不符，加點短語體現(xiàn)了說明文語言的嚴(yán)密性與準(zhǔn)確性。 （5）①保護(hù)區(qū)獅群密度非常大，傳染性病毒易傳播；②近親繁殖，免疫系統(tǒng)有缺陷，對傳染病抵抗力很低；③保護(hù)區(qū)政府不愿意將亞洲獅遷往他處。【點評】（1）本題考查學(xué)生對常見的說明方法及其作用的分析能力。做題時首先要了解說明文的常用說明方法（分類別，下定義、舉例子、作比較、列數(shù)字、打比方）及特征，然后根據(jù)文字信息來判斷，根據(jù)文段內(nèi)容看說明了事物什么特征，說明什么問題方面來表達(dá)其作用。 （2）此題考查學(xué)生對詞語含義的理解能力。做題時，一要明確詞語原義，二要揣摩詞語語境義，三要緊密聯(lián)系文章內(nèi)容，四要聯(lián)系文章主旨。 （3）此題考查重要句子的作用的能力。句子的作用要根據(jù)其所居的位置來判斷。文章中間的句段連接著上下文，所以有承上啟下或承接上文或引起下文的作用，并為故事情節(jié)的發(fā)展做鋪墊。一般從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面來回答。 （4）此題考查說明文語言的特色。說明文語言的準(zhǔn)確性往往體現(xiàn)在一些副詞、連詞、形容詞、數(shù)量詞以及限制性詞語和短語上，說明文語言強(qiáng)調(diào)準(zhǔn)確、明白、簡潔是為了能更好地說明事物的特征，闡述事物之間的聯(lián)系。另外說明文語言的準(zhǔn)確性，還是要抓住根本的一條，即客觀地、確切地反映事物的真實面貌，明白地、恰如其分地表達(dá)出來。 （5）此題考查學(xué)生把握文章內(nèi)容要點及篩選整合文中信息的能力。此類題一般的答題模式為：第一步，找出題干中的關(guān)鍵詞語，確定篩選對象；第二步，在把握全文內(nèi)容要點的基礎(chǔ)上，在文中找到題干信息對應(yīng)的語句或段落，并加以概括提煉。11．閱讀下面的文章后，完成下列小題 絲綢之路能更名嗎？ ①德國地理學(xué)家李?；舴?，首次提出“絲綢之路”這個概念，因為他通過考察，認(rèn)為當(dāng)時路上運輸?shù)闹饕浳锸墙z綢。盡管西域考古挖掘出一些絲織品，但這只說明“絲綢之路”確實運送過絲綢，而不能說明運送的主要物品是絲綢。今天“絲綢之路”大名鼎鼎，也是西北旅游的黃金招牌，但仔細(xì)想來，這個名稱只是一個西方人站在西方的立場和角度提出來的。一條路的貨物流向應(yīng)是雙向的，從東向西運送的是絲綢，那么從西向東運什么？ ②社科院考古所的巫新華先生和同事們所進(jìn)行的“玉石之路”考察，不僅回答了這個問題，而且使這個問題更進(jìn)一步地深化。如果說“絲綢之路”從東向西運送的是絲綢，那么大量的事實證明，從西向東運送的重要貨物是玉石。歷來的考古發(fā)掘中，都會發(fā)現(xiàn)大量的玉器。河南安陽殷墟婦好墓中出土了750多件玉器，其中一部分玉經(jīng)鑒定是來自新疆的和田玉。這說明至少在商代“玉石之路”就運行了。殷商以后，新疆的和田玉開始源源不斷地進(jìn)入中原，形成一個又一個用玉、賞玉的高潮。 ③更為奇特的是，魏晉南北朝時服藥成風(fēng)，玉的功用竟然在飾品、禮器、藝術(shù)品之外，又添一項：口服。當(dāng)時服用的藥主要是用玉屑制成的“玉石散”。著名思想家，藥學(xué)家葛洪說：“玉亦仙藥，但難得……當(dāng)?shù)描庇?，乃可用也，得于‘于闐’（古時于闐下轄和田縣）白玉尤善?！笨梢姡话愕挠衩銖?qiáng)可用，如果能服用“和田玉”，那就相當(dāng)今天服用“腦黃金”了。唐宋元明清，新疆和田玉一直是中原最受歡迎的緊俏商品，甚至一直到今天，如果你到北京的民間文物市場潘家園去看看，就會發(fā)現(xiàn)新疆和田玉仍然緊俏如初。 至此，可以認(rèn)為“絲綢之路”似乎叫做“絲玉之路”更為貼切。 ④無獨有偶，與西北“絲綢之路”相對應(yīng)的是蜿蜒在我國西南橫斷山區(qū)和青藏高原的“茶馬古道”。“茶馬古道”這名稱是一個年輕的中國學(xué)者李旭和他的5個朋友首先提出來的。李旭解釋說：茶是古道上運輸?shù)闹饕锲罚R是運輸?shù)闹饕ぞ?，因此謂之為“茶馬古道”。有意思的是，還有一篇講茶馬古道的文章，作者是一位藏族學(xué)者格勒，但他對“茶馬古道”的解釋是“茶馬互市”。“茶馬互市”是指從宋朝開始，朝廷在四川等省設(shè)茶馬司，專門負(fù)責(zé)用茶葉與少數(shù)民族交換馬匹，因此“茶馬古道”是茶與馬互換的通道。這種解釋與李旭等的解釋有些差別，這種差別也許雙方都沒有意識到。然而正是這種無意識的差別，蘊含有深層的文化內(nèi)涵?！安桉R古道”四個字在李旭等漢族學(xué)者腦海里喚起的畫面是，大山褶皺中艱難跋涉的馬幫和馬背上的茶葉，而在藏族學(xué)者格勒眼前推出的卻是高原草地上縱橫馳騁的駿馬和以馬易茶的場景。（1）簡要分析本文標(biāo)題的特點和作用。 （2）第③段劃線句運用了哪種說明方法？有何作用？ （3）聯(lián)系全文內(nèi)容，談?wù)勀銓Φ冖诙巍吧缈圃嚎脊潘奈仔氯A先生和同事們所進(jìn)行的‘玉石之路’考察，不僅回答了這個問題，而且使這個問題更進(jìn)一步地深化?！币痪涞睦斫?。 【答案】 （1）采用問句的形式，引起讀者對絲綢之路名稱的思考；設(shè)置懸念，激發(fā)讀者的閱讀興趣；概括了文章說明的主要內(nèi)容。（2）引用或引資料，通過說明魏晉時期玉石口服的特點，說明絲綢之路從西向東運送玉石的事實，增強(qiáng)說服力。（3）社科院考古所“玉石之路”的考察不但解答了貨物流通的雙向問題，而且揭示了“絲綢之路”命名所蘊含的文化內(nèi)涵 【解析】【分析】（1）標(biāo)題“絲綢之路能更名嗎？”，從語言角度分析，采用疑問句的形式來設(shè)置懸念，引起讀者關(guān)注，能起到引人入勝的作用。從內(nèi)容上分析，揭示了文章說明的主要內(nèi)容。這樣分點來答，既使答案內(nèi)容完整無缺，又使答案內(nèi)容層次清晰。 （2）“玉亦仙藥，但難得……當(dāng)?shù)描庇?，乃可用也，得于‘于闐’（古時于闐下轄和田縣）白玉尤善”一句明顯運用了引用的說明方法。準(zhǔn)確地說明了第2段中的觀點句“那么大量的事實證明，從西向東運送的重要貨物是玉石”或“新疆的和田玉開始源源不斷地進(jìn)入中原，形成一個又一個用玉、賞玉的高潮”。在答作用時一定要找到文段中的觀點句或說明對象。說明方法就是為說明觀點和說明對象服務(wù)的。 （3）“社科院考古所的巫新華先生和同事們所進(jìn)行的‘玉石之路’考察，不僅回答了這個問題，而且使這個問題更進(jìn)一步地深化”一句的前半句很好理解，難在對“使這個問題更進(jìn)一步地深化”含意的理解。通過閱讀全文，我們可以分析出“使這個問題更進(jìn)一步地深化”，是指揭示了“絲綢之路”命名所蘊含的文化內(nèi)涵。文章不但解答了“絲綢之路”的命名問題，而且揭示了“絲綢之路”命名所反映的文化背景。 故答案為：⑴采用問句的形式，引起讀者對絲綢之路名稱的思考；設(shè)置懸念，激發(fā)讀者的閱讀興趣；概括了文章說明的主要內(nèi)容。 ⑵引用或引資料，通過說明魏晉時期玉石口服的特點，說明絲綢之路從西向東運送玉石的事實，增強(qiáng)說服力。 ⑶社科院考古所“玉石之路”的考察不但解答了貨物流通的雙向問題，而且揭示了“絲綢之路”命名所蘊含的文化內(nèi)涵【點評】⑴本題考查考生對標(biāo)題的理解能力?？忌⒁鈱ξ恼抡w感知，了解文章內(nèi)容，理清思路，注意平時對文章標(biāo)題理解角度和方法的積累，及基本術(shù)語的掌握和運用。 ⑵標(biāo)題考查說明方法及作用的理解。解答此題考生要掌握常用說明方法技巧作用，要結(jié)合句子進(jìn)行分析理解，掌握答題的基本模式。 ⑶標(biāo)題考查關(guān)鍵語句的理解能力?？忌熳x文章，理解句子的意思，結(jié)合具體的段落進(jìn)行分析理解。12．閱讀下面文章，完成各題。 聚焦“PM2．5” ①在中國古代的詩詞、繪畫中，霧是重要的審美意象。神秘、迷離、縹緲的霧，其美妙難以描摹卻令人神往。然而，不知從何時起，那些被文人墨客反復(fù)吟誦贊美的霧，在現(xiàn)代都市里已漸行漸遠(yuǎn)，如今籠罩在城市里的所