【正文】 華”一樣。開頭段緊扣材料入題，并由此及彼，類推關聯(lián)典型生活場景，闡明“C位”并非“實現(xiàn)價值”的必要條件。段末以反問句明確立意。分論點一緊緊圍繞“C位”這一核心詞，強調(diào)“做最好的自己”與“處處皆是‘C位’”的思辨關系。例舉王繼才，論證“就算遠離‘C位’，也可書寫屬于自己的精彩”。并由此推而廣之，論述每一個并沒有處于“C位”的平凡逐夢者也可實現(xiàn)自我的價值，與分論點暗合。分論點二，仍然緊扣“C位”這個核心詞，在分論點一的基礎上翻出一層新意，強調(diào)追逐“C位”的過程也能“綻放光芒”。收束全文時巧妙回扣前文，緊扣“C位”的豐富內(nèi)涵，含蓄照應開篇并深化中心?！　　军c睛】　　材料作文審題要有全局意識，要從材料的整體著眼，不能糾纏局部的細節(jié)，否則很有可能出現(xiàn)偏題跑題現(xiàn)象。另外材料所蘊涵的觀點可能并不是唯一的，從不同的角度可以得到不同的結論，因此，要學會多角度審視材料。由于我們從材料中獲得的觀點具有多樣性，因此，在動筆前對所得到的觀點還要適當?shù)暮Y選。篩選的原則：①服從材料的整體；②觀點可能比較新穎；③有話可說。不管古詩詞或名言警句，只有挑選欣賞的句子，寫出欣賞的原因，寫出對古詩詞或名言警句的感悟和體會。閱讀下列材料，根據(jù)要求寫作?！　〔牧弦唬何⑿?、支付寶、滴滴打車等的出現(xiàn)，使電信業(yè)、銀行業(yè)、出租車行業(yè)等面臨挑戰(zhàn)，許多曾經(jīng)穩(wěn)定的職業(yè)已經(jīng)消失或行將消失?！　〔牧隙捍髷?shù)據(jù)、人工智能時代，催生了許多新興行業(yè)，出現(xiàn)了大量諸如數(shù)據(jù)分析師、色彩搭配師、公共營養(yǎng)師等新職業(yè)?！　〔牧先阂徊侩娨暭o錄片的熱播，使“章丘鐵鍋”意外走紅，鐵鍋鍛造這一老行當迅速得到人們的追捧，傳統(tǒng)工藝重新煥發(fā)生機。在新時代飛速發(fā)展的大背景下，個人應該有著怎樣的思考和選擇？作為高中生，請你以“時代與職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題，在班會上發(fā)言，表達你的思考和看法。要求：選好角度，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲：不少于800字。【答案】立足自身，回應時代激變尊敬的老師、親愛的同學們： 古人有言：事異則備變。面對著當下高速發(fā)展的時代進程，如何處理好個人職業(yè)生涯規(guī)劃與時代發(fā)展的關系，是每一位準高三畢業(yè)生不可逃避的問題。 時代風云本是一條浩浩蕩蕩前進的大河，從未停歇。近年來隨著微信、支付寶、滴滴打車等新興產(chǎn)業(yè)的出現(xiàn)，給人們帶來便捷的同時也為許多從前的“吃香穩(wěn)定”工作帶來棒喝一擊。但我們不能因噎廢食，要看到此種“新生與淘汰”間的合理性，這是時代發(fā)展的必然，亦是不可扭轉(zhuǎn)的趨勢。 在正確對待歷史發(fā)展潮流的基礎上，我們再來思考風云際涌下“人”的立足點與發(fā)展點。 無論是阿爾法狗秒殺大眾圍棋高手，還是沙特阿拉伯機器人公民“索菲亞”引發(fā)的“恐怖谷效應”，都在世界范圍內(nèi)對機器智能、科技發(fā)展的恐慌。但在我看來，如今的大數(shù)據(jù)、智能時代是挑戰(zhàn)更是機遇。一系列新職業(yè)應運而生，不僅種類多樣且分工更為細化。如果說“文藝復興”將關注點轉(zhuǎn)向為人，那么“智能時代”則有助于將人的關注提升至更高的品質(zhì)追求上。于我們高三學生而言，可供選擇的專業(yè)領域更加多元。雖然，一些傳統(tǒng)工種面臨淘汰，但那大多是重復性、規(guī)律性、可模仿性的工作，相對應的，我們的職業(yè)生涯規(guī)劃更加精細化、技能化，為生活增添了更多的斑斕色彩。 以上是立足在世界范圍全球進程的探討，讓我們把目光收回國內(nèi)，亦會發(fā)現(xiàn)許多值得注意的職業(yè)閃光點。 老行當“鐵鍋鍛造”因紀錄片，而再次回到人們的視野；手藝人藤椅編制技術再博取眾人眼球；更有街角巷道的民間風味制作，重新贏得人們青睞……世界文化相互激蕩的今日，中國的傳統(tǒng)工藝并未因為“時代久遠”而“色老珠黃”，反因“歷史悠久”更具人文底蘊。此等傳統(tǒng)工藝重煥生機給我們亦有珍貴啟示：唯有保持自身的獨立性與特殊性，且與時俱進才能立于不敗之地。 縱使風云激蕩、波云詭譎，縱然時代競爭與社會焦慮與之而來，作為二十一世紀的新青年要學習老子式的澄澈清靜，亦要有希臘“狄俄尼索斯式的郁勃汪洋，這是最為重要的心態(tài)塑造，此為其一。 其二，提升自身技能應對挑戰(zhàn)始終是不渝真理。最后，繩其祖武，關注老祖宗的傳統(tǒng)工藝并聯(lián)系考慮自身實際以做出職業(yè)規(guī)劃。 史鐵生有言：生命的挫折須臾常在，挑戰(zhàn)卻不可或缺。唯有向上向善，以不斷的知識更新與技能提升，方能做出合適自己且有益社會的職業(yè)選擇。 古人云：“縱使深淵，下去也是前程萬里?！痹改阄页蔀閲覘澚?。【解析】【詳解】本題考查學生的寫作能力。寫作其實是語文學科中對學生綜合能力考查最全面、最集中的一種方式，語文基本功方面的遣詞造句、謀篇布局、立意剪裁；語文核心素養(yǎng)方面：包括思辨能力、人文情懷、理想情操等。一句話，作文的考查能充分體現(xiàn)國家層面“立德樹人”的理念，語言文化層面能激發(fā)學生對祖國語言文字的傳承與熱愛，進而彰顯漢語言文字的魅力。命題方式：材料作文審題過程及要點：本題通過材料考查學生的分析、整合、寫作能力。材料作文一方面要求學生整體感知材料，從材料中提煉出主旨；另一方面要求學生根據(jù)主旨，自選角度進行寫作，切不可偏題。材料由三則材料組成，三則材料之間既相對獨立，又相互關聯(lián)。材料一主要敘述的是舊職業(yè)面臨挑戰(zhàn)；材料二主要敘述的是新職業(yè)興起；材料三主要敘述的是老行當也能流行。綜合三則材料，不難發(fā)現(xiàn)：材料圍繞的核心話題是“職業(yè)規(guī)劃”，背景是“時代的變化”，矛盾的焦點是“如何看待新職業(yè)與舊職業(yè)”，任務是“思考和規(guī)劃自己的職業(yè)”，情境是“班會發(fā)言稿”。根據(jù)材料涵義，結合題目提供的發(fā)言稿主題，本文的寫作內(nèi)容主要為“在新時代飛速發(fā)展，社會日新月異的大背景下，作為一名高中生，該如何看待新舊職業(yè)，從而規(guī)劃自己的職業(yè)生涯”。參考立意：適應新時代，面向未來規(guī)劃職業(yè)；堅守傳統(tǒng)，在傳統(tǒng)中實現(xiàn)自己的價值；用科技點亮傳統(tǒng)行業(yè)；選擇新行業(yè)，心系老傳統(tǒng)。立意角度:①曾經(jīng)穩(wěn)定的職業(yè)式微暗示出的時代發(fā)展變化的問題； ②新興行業(yè)的出現(xiàn)隱藏其中的諸如經(jīng)濟利益訴求、國家經(jīng)濟硬實力的提升的問題； ③傳統(tǒng)工業(yè)、工藝重新進入公眾視野隱藏的傳承與堅守、實用與信仰、民族文化軟實力的提升的問題。素材積累:1. 微信、支付寶、滴滴打車等的出現(xiàn)，使電信行業(yè)、銀行業(yè)、出租車行業(yè)等面臨挑戰(zhàn)，許多曾經(jīng)穩(wěn)定的職業(yè)已經(jīng)消失或者行將消失。2. 一部電視紀錄片的熱播，使“章丘鐵鍋”意外走紅。鐵鍋鍛造這一老行當迅速得到人們的追捧，傳統(tǒng)工藝重新煥發(fā)生機。 老行當“鐵鍋鍛造”因紀錄片重回人們視野；手藝人藤椅編制技術再博取眾人眼球；更有街角巷道的民間風味制作，重新贏人們青睞……世界文化相互激蕩的今日，中國的傳統(tǒng)工藝并未因為“時代久遠”而“色老珠黃”，反因“歷史悠久”更具人文底蘊。3. 大數(shù)據(jù)、人工智能時代，催生了許多新興行業(yè)，出現(xiàn)了大量諸如數(shù)據(jù)分析師、色彩搭配師、公共營養(yǎng)師等新職業(yè)。4. 生命的挫折須臾常在，挑戰(zhàn)卻不可或缺。唯有向上向善，以不斷的知識更新與技能提升，方能做出合適自己且有益社會的職業(yè)選擇?！疯F生結構層次:本題的寫作主體的身份是高三畢業(yè)生，是自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，是自己所屬的青年人群體的職業(yè)生涯規(guī)劃，自己和這個群體在職業(yè)生涯規(guī)劃時有些什么問題或困惑應有充分認知。是在班會中面對年輕人群體作主題發(fā)言，寫作時應帶著虛擬讀者的問題切入，體現(xiàn)對話感和辯駁性。比如，我們可以開筆先界定所謂“職業(yè)生涯規(guī)劃”中的“規(guī)劃”二字，然后提出具體要討論的問題：很多人在進行職業(yè)生涯規(guī)劃時認為就是要謀取一個長期的穩(wěn)定的“鐵飯碗”，那么這種想法對不對呢？或者，時代的變化淘汰了許多“鐵飯碗”，很多人對此感到特別惶恐，認為規(guī)劃未來有什么用呢，說不定很快就會被淘汰，那么這種想法對不對？再或者，時代是在瞬息萬變，是不是意味著我們在進行職業(yè)生涯規(guī)劃時要把所有屬于自我或這個時代的東西都拋棄呢？寫作的時候應該重點把握這個問題?！军c睛】交際寫作一般飽含以下五個要素：作者、對象、目標和任務、文體（基于對象和任務的真實動態(tài)文體）、呈現(xiàn)（卷面、段落分布，等等）。類似于美國西北教育實驗室提出來的“6+1要素”寫作量表。本文基于第一段推斷出的高三學生的真實問題展開了有針對性的演講，能感覺到對象的在場和對寫作的動態(tài)影響，文章豐富而富有時代感、文化感的引用無疑也是基于對象的需求，富于鼓動性和感染力?！窘馕觥吭囶}分析：這是一道任務驅(qū)動型的材料作文，要求從給出的“印”中取一種“印”，談談自己的理解和感悟，首先根據(jù)材料分析“中國印”蘊含的意思，“中國印”呈現(xiàn)的是當今中國社會發(fā)展的繁榮昌盛，人民生活的幸福美滿。該題既考察考生在新時代背景下對國家發(fā)展、人民生活的深刻理解，也引導學生關注和思考傳統(tǒng)文化、現(xiàn)實的社會生活、家庭生活、個人發(fā)展和品格提升。由此可以根據(jù)不同的“印”進行立意，如：新生兒留在宣紙上的足印——希望的象征，夢想之所在；也是國家充滿生命力，腳踏實地逐漸走向強盛的過程。結婚證上民政局的紅印——幸福愛情；中國社會生活的和諧、幸福、美滿。廣東醒獅師傅的點睛一印——中華民族的精神面貌；國人的“精”“氣”“神”；傳統(tǒng)文化如京劇、武術、書法、舞龍獅、太極、中醫(yī)等的傳承創(chuàng)新、發(fā)揚光大；欣賞自己的文化，養(yǎng)成文化自覺、文化自信；合理融入時代元素，讓傳統(tǒng)文化煥發(fā)現(xiàn)代光芒，以文化品質(zhì)贏得市場青睞。復興號高鐵上的“中國制造”印記——工匠精神：嚴謹執(zhí)著、精益求精的品質(zhì)追求；繼承傳統(tǒng)，甘于精雕細琢；順應時代，勇于創(chuàng)新求變；不忘初心，方得始終；精益求精，追求極致；能耐寂寞，天道酬勤；“中國制造”代表著高質(zhì)量產(chǎn)品已為世界所認可。行文時注意從“印”的內(nèi)涵分析入手，引出自己的觀點，然后進行相應的拓展，使文章有深度，總之要把“印”和中國的“傳統(tǒng)文化”“時代精神”等聯(lián)系起來。點睛：任務驅(qū)動型作文的基本框架有如下五部分。（一）一個響亮的標題。 就是在審題的基礎上，明確立意，選擇寫作的角度，擬定一個有搶眼的題目。這個標題應盡量是從材料中抽取而出的?核心立意，并就此選取材料中關鍵詞句加以組合而成的簡潔短語或句子。盡力不用態(tài)度而用看法或觀點。能運用約定俗成的詞句加以改造更為上策。能標新立異就更加理想。 （二）引述+表態(tài)+觀點 。正文第一段就用“引述+表態(tài)+觀點”的形式，以達到“閃亮登場”的效果。引述可是直接的，也可以是間接的，但必須是有針對性的。表態(tài)一定要堅決、果斷和明確。觀點的呈現(xiàn)，不要拖泥帶水，而要開門見山。 （三）分點分層闡述理由 。有了態(tài)度與觀點，沒有理由就站不住腳。因此，作文的第三步必然闡述你的理由。闡述一定要具有條理性，就是分點；還要注意內(nèi)容的層次性，如由淺及深，由表及里，有具體到抽象等。如此才能展示一個學生思維的深廣度。 （四）進一步深入闡述。最基本的辦法就是針對問題提出可行的有時代意義的解決方法，即解決問題。另外，還可以“橫向拓展”“縱向挖掘”和進行簡易的批駁。尤其是反駁，可以預設反方，然后，進行委婉的勸說，以體現(xiàn)作者思維的周密性，達到任務型作文“文明說理”的要求。 （五）聯(lián)系實際，快速收尾。 任何一篇文章都要考慮其現(xiàn)實意義，如果沒有了現(xiàn)實意義，該文章就遜色許多。因此，學生習作也好，考場作文也好，聯(lián)系實際是必需的。但是，這一環(huán)節(jié)不能太婆婆媽媽，應如一部樂曲演奏完畢，戛然而止、曲終人散、回味無窮。46．閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文?！　纳鲜兰o50年代的糧票、大鍋飯到如今提倡綠色健康食品；“地鐵覆蓋全城、高鐵聯(lián)通全國、專車隨叫隨到、快遞次日可達”；從1949年80%的文盲率到全民教育、終身教育；從技術薄弱、科技工業(yè)水平低下到中國天眼、北斗衛(wèi)星等；從“社會主義初級階段，我國社會的主要矛盾是人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾”到“中國特色社會主義進入新時代，我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾”。　　……建國七十周年以來，我國綜合實力日益強大，人民生活日益美好，作為生長在新時代的中學生，讀完材料，你有怎樣具體的認識和感悟？請根據(jù)材料含意，以“我眼中的美好”為副標題寫一篇作文。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題、不要套作、不得抄襲，不得泄露個人信息；不少于800字?！敬鸢浮繀柡α宋业膰　　　　　　　已壑械拿篮谩　〗鼇?，“厲害了我的國!”這一網(wǎng)絡流行語接連刷屏。對于中國近期在科技領域的重大突破出現(xiàn)“井噴”態(tài)勢，國人用這一流行語表達欣喜振奮之情?！　919首飛、第一艘國產(chǎn)航母下水、“快遞小哥”天舟一號上太空送貨加油、量子計算機問世、可燃冰試采成功……中國一系列重大科技成果一時間頻頻亮相。如果把視野打開，近年來中國重大創(chuàng)新成果的名單會拉得更長“中國天眼”、“墨子號”、“龍?zhí)枴?、天宮二號……　　當自主創(chuàng)新的進度詞條一次次被刷新，中國人的科技自信也一次次被點燃?！皡柡α?我的國!”中國人的民族自信和自豪感油然而生。飛天夢、航空夢、量子計算夢等科技夢想,都是強國夢的重要組成部分?！　∥覀兛吹剑弦惠吙茖W家苦心孤詣，讓中國人有了不少可以載入史冊的圓夢故事，“兩彈一星”“人工合成牛胰島素”“雜交水稻”“青蒿素治瘧疾”等一大批高水平科技成果讓中國人樹立科技自信。　　我們也看到，新一代人奮發(fā)圖強，走出了條自力更生、自主創(chuàng)新的發(fā)展道路，載人航天、月球探測、“蛟龍”號探海等科技進展，讓中國人的科技自信更加堅定。科技領域不斷突破，見證著中國人甘于奉獻、敢于攻關的無畏精神?！　拿爸裆沉胰赵谌僳E罕見的大漠中風餐露宿，到在現(xiàn)代化的實驗室里為科技突破而奉獻青春，不論科研環(huán)境如何變化，中國科研人員自強不息、自主創(chuàng)新的意志從未改變。艱苦的付出必有回報，如今的中國，正在某些科技領域由“跟跑者”向“并行者”“領跑者”轉(zhuǎn)變。更多的事實，講述著中國人重視創(chuàng)新、敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新的風貌。2015年，中國受理的專利申請突破百萬，排名全球第一；近年來中國高質(zhì)量論文量猛增；在世界上研發(fā)投入最多的2500家企業(yè)中,中國占300余家……在樹立“科技自信”的同時，我們也要拒絕盲目自大。　　面對競爭日益激烈的國際科技發(fā)展新態(tài)勢，我們要保持清醒頭腦：許多關鍵核心技術仍然掌握在他人手中，原始創(chuàng)新能力仍然亟待提高,某些不合理的科技體制機制仍然制約著創(chuàng)新活力的釋放，許多企業(yè)的創(chuàng)新意識和研發(fā)能力仍然需要增強……　　補足短板，敢碰重大科技命題，正成為時代中國科研領域的重命題。原本遙不可及的宇宙太空和深邃海底，已被中國人用智慧和汗水化為咫尺。但中國人的夢想不會止步于此，而是向著更深、更遠、更高、更廣的領域邁進。我的國，一定會更厲害！【解析】【分析】【詳解】本題考查了寫作文的能力。審題：本題是任務驅(qū)動型材料作文。這種命題形式的主要特點是：給材料不給話題，要求全面理解