【正文】 njoyed【答案】（1）B；（2）A；（3）C；（4）B；（5）D；（6）D；（7）A；（8）A；（9）D；（10）C；（11）B；（12）C；（13）B；（14）B；（15）D； 【解析】【分析】主要講了作者和朋友在意大利的咖啡館喝咖啡時(shí)，看見人們會(huì)多付一杯咖啡的錢，并且服務(wù)員把寫有“一杯咖啡”的紙條貼在墻上，之后才明白這是給無(wú)家可歸的人準(zhǔn)備的，由此作者體會(huì)到了世界的美好。（1）句意：“來(lái)兩杯咖啡，一杯放在墻上。”；；；。根據(jù)the waiter put a piece of paper on the wall saying A Cup of Coffee.可知一杯咖啡放在了墻上，故選B。（2）句意：我們帶著興趣聽他點(diǎn)咖啡。；；；。根據(jù)前文可知那個(gè)男的點(diǎn)了兩杯咖啡，一杯放在了墻上，所以作者感到很有趣，故選A。（3）句意：他被提供了一杯咖啡但是付了兩杯的錢。前后句表示轉(zhuǎn)折，所以用but，故選C。（4）句意：當(dāng)我們?nèi)匀辉谀抢飼r(shí)，另外兩個(gè)人進(jìn)來(lái)了，點(diǎn)了三杯咖啡。；；；。根據(jù)句意可知兩人是來(lái)點(diǎn)咖啡喝咖啡的，故選B。（5）句意：他們喝了兩杯咖啡但是付了三杯的錢。根據(jù)three cups of coffee三杯咖啡可知兩人付了三杯的錢，故選D。（6）句意：對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一些不同尋常的事情。作者和朋友沒有遇見這樣的事情，所以是不同尋常的一些事情。something unusual不同尋常的一些事情，故選D。（7）句意：當(dāng)我們正在喝咖啡時(shí)，一個(gè)看起來(lái)像是無(wú)家可歸的人進(jìn)來(lái)了。......時(shí)；......之前；......之后； soon as一......就......。根據(jù)句意可知是當(dāng)喝咖啡時(shí)，一個(gè)人進(jìn)來(lái)了，故選A。（8）句意：服務(wù)員帶著尊敬給這個(gè)男的提供了一杯咖啡。；；；。根據(jù)The people of this town showed great respect for those people who needed ，故選A。（9）句意：這個(gè)人喝了咖啡，然后沒有付錢離開了。；；；。根據(jù)全文可知這些需要幫助的人不用支付錢，故選D。（10）句意：當(dāng)服務(wù)員把墻上的紙拿下來(lái)，并且把它扔進(jìn)垃圾桶里時(shí)，我們驚訝的看到了這個(gè)。take...off意思是把......從......拿下來(lái)，故選C。（11）句意：事情是非常清楚的。；；；。根據(jù)Now it was no surprise for us現(xiàn)在對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是沒有奇怪的，即事情是非常清楚的，故選B。（12）句意：僅僅想想這個(gè)男的想要什么。賓語(yǔ)從句wanted后面缺少賓語(yǔ)，意思是想要什么，所以用what，故選C。（13）句意：他沒有丟失臉面來(lái)要一杯昂貴的咖啡。；；；。根據(jù)常識(shí)可知咖啡是昂貴的，故選B。（14）句意：沒有問或者不知道誰(shuí)給他的這杯咖啡，他僅僅看著墻。根據(jù)全文可知無(wú)家可歸的人不知道誰(shuí)給他們的咖啡。without沒有，故選B。（15）句意：喝完咖啡他就離開了。；；；，享受。根據(jù)As we enjoyed our coffee可知此處用enjoyed，故選D。【點(diǎn)評(píng)】考查完形填空，首先通讀一遍文章，跳過(guò)缺失的單詞，再根據(jù)上下文來(lái)判斷所缺單詞的含義，最后對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行區(qū)別，選出正確的那一項(xiàng)。9．閱讀下面短文，掌握大意,然后從A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。 Many books have been written about the art of giving. And we also know that it39。s hard to give people a gift, 1 a personal one. If we want to make it better, we should understand who you will give the gift to and their likes and 2 . As is often the case, some little kids think they don39。t get enough gifts 3 some old people think they get too many gifts. Different people like different kinds of gifts. Some presents are never too 4 . For example, when a little child just gives his or her mother a leaf from a tree, it is enough to make her very 5 . Gift giving is different in different 6 . Here are some of their likes. In Japan, people sometimes give special gifts. But they are not opened. Later, the same gift may be given away to someone 7 , because many people have enough things and don39。t want 8 gifts themselves. In Canada, a tree can help remember a 9 . In the US, some people ask their families and friends to give money to charity rather than buying them gifts. In Sweden, doing something for someone is the best gift. People don39。t need to 10 too much money. Instead, making a meal for him or her is enough. To make things 11 , some people would rather just give money. In some cultures, however, 12 money can make people unfortable. When someone gives me money, it just makes me think they39。re being lazy, says John Wilson. In England, we have a saying: It39。s the thought that 13 . When someone gives me money, I feel they didn39。t think at all. I prefer to receive a gift 14 has some thought behind it. Different people have very different thoughts 15 this subject! So maybe the art of giving is difficult! What do you think?1. A. speciallyB. especiallyC. monlyD. usually2. A. displaysB. disadvantagesC. disagreementsD. dislikes3. A. whileB. whenC. asD. if4. A. sameB. similarC. smallD. huge5. A. lonelyB. happyC. sadD. angry6. A. citiesB. townsC. provincesD. countries7. A. elseB. otherC. anotherD. else39。 s8. A. too muchB. much tooC. too manyD. many too9. A. childB. personC. guideD. chef10. A. spendB. takeC. costD. make11. A. more difficultB. easyC. difficultD. easier12. A. usingB. givingC. receivingD. fetching13. A. countsB. discoversC. findsD. invents14. A. whoB. whatC. whereD. that15. A. toB. onC. upD. in【答案】 （1）B；（2）D；（3）A；（4）C；（5）B；（6）D；（7）A；（8）C；（9）B；（10）A；（11）D；（12）C；（13）A；（14）D；（15）B； 【解析】【分析】本文介紹如何給別人送禮物更讓人喜歡，更有意義。 （1）句意： 我們也知道給人們一份禮物很難，尤其是一份私人禮物。A專門地，B尤其，C普通地，D通常，此處表示強(qiáng)調(diào)整體中的某部分故用尤其，故選B。 （2）句意： 如果我們想讓它變得更好，我們應(yīng)該了解你會(huì)把禮物送給誰(shuí)以及他們喜歡什么討厭什么。A陳列品，B劣勢(shì)，C分歧，D討厭，根據(jù) likes和 Different people like different kinds of gifts 可知此處是喜歡的對(duì)應(yīng)詞，才符合不同的人喜歡不同的禮物的語(yǔ)境，喜歡的對(duì)應(yīng)詞是討厭，故選D。 （3）句意： 通常情況下，一些小孩認(rèn)為他們沒有得到足夠的禮物而一些老人認(rèn)為他們得到了太多的禮物。根據(jù) don39。t get enough gifts和get too many gifts可知此處是對(duì)比，故用while，故選A。 （4）句意： 有些禮物永遠(yuǎn)不會(huì)太小。A相同的，B相似的，C小的，D巨大的，根據(jù) gives his or her mother a leaf from a tree可知給媽媽樹葉是很小的禮物，故選C。 （5）句意： 這足以讓她非常。A孤獨(dú)的，B高興的，C悲傷的，D生氣的，根據(jù)有些禮物永遠(yuǎn)不會(huì)太小，可知媽媽收到孩子的任何禮物當(dāng)然是開心的，故選B。 （6）句意： 送禮物在不同的國(guó)家是不同的。A城市，B小鎮(zhèn)，C省，D國(guó)家，根據(jù)下文提到日本，加拿大等國(guó)家可知此處是國(guó)家，故選D。 （7）句意：稍后，同樣的禮物可能會(huì)送給別人，因?yàn)楹芏嗳擞凶銐虻臇|西，自己也不想要太多的禮物。根據(jù)someone是不定代詞，修飾不定代詞的是else做后置定語(yǔ)，someone else做賓語(yǔ)，else39。s做定語(yǔ)，故選A。 （8）句意：稍后，同樣的禮物可能會(huì)送給別人，因?yàn)楹芏嗳擞凶銐虻臇|西，自己也不想要太多的禮物。A太多，修飾不可數(shù)名詞，B太，修飾形容詞或副詞，C太多，修飾名詞復(fù)數(shù)，根據(jù)有足夠的東西可知禮物太多了，gifts是名詞復(fù)數(shù)，故用too many修飾，故選C。 （9）句意： 在加拿大，樹有助于記住某人。A孩子，B人，C導(dǎo)游，D廚師，此處泛指人，包括了孩子，導(dǎo)游和廚師，故選B。 （10）句意： 人們不需要花太多的錢 。A花費(fèi)，人做主語(yǔ)，B花費(fèi)，it后物做主語(yǔ)，C花費(fèi)，物做主語(yǔ)，D制作，根據(jù)主語(yǔ)是people，是人，故選A。 （11）句意：為了讓事情更容易，有些人寧愿給錢。A，B，C，D，根據(jù) would rather just give money 可知給錢是很簡(jiǎn)單的行為，easy，簡(jiǎn)單的，此處和上文的制作禮物等相對(duì)比，故是比較級(jí)故是easier，故選D。 （12）句意：然而，在某些文化中，收錢會(huì)讓人不舒服。A使用，B給，C收到，D去取，上文說(shuō)給錢，此處故是收到錢，故選C。 （13）句意：在英國(guó)，我們有句諺語(yǔ)：思想才是最重要的。A有價(jià)值，B發(fā)現(xiàn)，C找到，D發(fā)明，根據(jù)thought可知思想與價(jià)值的語(yǔ)境相符，故選A。 （14）句意：我更愿意收到一份背后有一些想法的禮物。定語(yǔ)從句中缺少主語(yǔ)指代gift是物，故用that，故選D。 （15）句意：不同的人對(duì)這個(gè)問題有不同的看法！根據(jù)thoughts可知此處是關(guān)于……的想法，on，……關(guān)于 ， 故選B。 【點(diǎn)評(píng)】考查詞匯在篇章中的運(yùn)用能力，答題時(shí)首先要跳過(guò)空格通讀文章掌握其大意，然后細(xì)讀文章字斟句酌逐一作答，注意考慮句型、語(yǔ)法、搭配、語(yǔ)境等因素。最后通讀一遍檢查驗(yàn)證。10．完形填空 A boy 1 James Watt was a clever boy. One day he was 2 at the fire in his grandmother39。s home. He was watching the fire and 3 about something. A teakettle was over the fire. Soon the lid（蓋子） began to move up and down. What makes it 4 up and down? the boy asked 5 . He looked under the lid, but he could see nothing. Grandma, what39。s in the teakettle? he asked. Water, my childnothing 6