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正文內(nèi)容

七年級口語交際與綜合性學習題訓練-資料下載頁

2025-04-01 22:57本頁面
  

【正文】 0。④《世說新語》【答案】 示例一:我選擇《唐詩三百首》,我的設計方案:整本書封面的主色調(diào)是泛著古舊氣息的靛藍色,以突顯中國古典文學作品的特質;《唐詩三百首》五個字位于封面右側,整行排列,“唐詩”二字是行云流水的行草,代表盛唐的浪漫氣質;“三百首”三字是端正的黑體,吻合晚唐的頹敗與感傷;封面的左側是李白舉杯邀月,后下角是杜甫草堂前駐杖遠跳。 示例二:我選擇《泰戈爾詩選》,我的設計方案:整本書封面的主色調(diào)是漸變的暖黃色調(diào),四周鑲著金邊,散發(fā)著神秘的宗教氣息;《泰戈爾詩選》五個字位于封面正中間,周圍環(huán)繞著金色花的簡筆畫封面的左側一棵茁壯的菩提樹隱約可見,樹下是剛剛沐浴過的披散著長發(fā)的母親的形象。示例三:我選擇《聊齋志異》,我的設計方案:整本書封面的主色調(diào)是泛著神秘氣息的灰黑色,以實顯對官吏豪紳殘酷壓迫和剝削人民的批判以及對科舉制度的抨擊;《聊齋志異》四個字位于封面正中間。字體是繁體正楷。契合作者剛正重義的性情;封面的左上角是一輪殘月,后下角是一只仰頸長嘯的孤孤狐。示例四:我選擇《世說新語》,我的設計方案:整本書封面的主色調(diào)是泛著古舊氣息的標黃色,并散布著淡淡的祥云圖案,以突顯中國古典文學作品的特質:《世說新語》四個字位于封面正中間,字體是行云流水的行草,契合魏晉名士的灑脫不羈;封面的左下角選擇小說中的代表人物竹林七賢,他們在蔥郁的竹林下清談對飲。【解析】【分析】根據(jù)題干要求和示例,對給出的作品提出設計理念即可。給出的作品中,《唐詩三百首》的封面設計要體現(xiàn)其古典文學作品的韻味;《泰戈爾詩選》是印度著名的詩集,設計要體現(xiàn)神秘的宗教氣息;《聊齋志異》是志怪小說,設計要體現(xiàn)其神秘的色彩;《世說新語》是南朝時期的文言志人小說集,主要記載東漢后期到晉宋間一些名士的言行與軼事,設計要體現(xiàn)古典氣息和灑脫不羈的個性。據(jù)此分析選擇其中一部作品提出設計構想即可。 故答案為: 示例一:我選擇《唐詩三百首》,我的設計方案:整本書封面的主色調(diào)是泛著古舊氣息的靛藍色,以突顯中國古典文學作品的特質;《唐詩三百首》五個字位于封面右側,整行排列,“唐詩”二字是行云流水的行草,代表盛唐的浪漫氣質;“三百首”三字是端正的黑體,吻合晚唐的頹敗與感傷;封面的左側是李白舉杯邀月,后下角是杜甫草堂前駐杖遠跳。示例二:我選擇《泰戈爾詩選》,我的設計方案:整本書封面的主色調(diào)是漸變的暖黃色調(diào),四周鑲著金邊,散發(fā)著神秘的宗教氣息;《泰戈爾詩選》五個字位于封面正中間,周圍環(huán)繞著金色花的簡筆畫封面的左側一棵茁壯的菩提樹隱約可見,樹下是剛剛沐浴過的披散著長發(fā)的母親的形象。示例三:我選擇《聊齋志異》,我的設計方案:整本書封面的主色調(diào)是泛著神秘氣息的灰黑色,以實顯對官吏豪紳殘酷壓迫和剝削人民的批判以及對科舉制度的抨擊;《聊齋志異》四個字位于封面正中間。字體是繁體正楷。契合作者剛正重義的性情;封面的左上角是一輪殘月,后下角是一只仰頸長嘯的孤孤狐。示例四:我選擇《世說新語》,我的設計方案:整本書封面的主色調(diào)是泛著古舊氣息的標黃色,并散布著淡淡的祥云圖案,以突顯中國古典文學作品的特質:《世說新語》四個字位于封面正中間,字體是行云流水的行草,契合魏晉名士的灑脫不羈;封面的左下角選擇小說中的代表人物竹林七賢,他們在蔥郁的竹林下清談對飲?!军c評】本題考查考生對名著的理解和分析的能力,解答此題要求考生根據(jù)題干要求和示例,對給出的作品提出合理的設計理念。要求考生在理解名著的基礎上進行活動。14.下面是新華網(wǎng)《議起來》欄目的一次活動,請參與討論,在留言區(qū)發(fā)表你的看法。 【議題】南京小學生尤逸軒的作文《藏在角落里的我》走紅網(wǎng)絡,被網(wǎng)友稱為“一股清流”。她寫道“自己長大后想當木匠”“也許我并不需要考哈佛北大,只要快樂就好”?!咀h起來】有人說三百六十行行行出狀元,做木匠也光榮;但也有人認為應該從小樹立遠大理想。對此,你怎么看?【留言區(qū)】________要求:①觀點明確。②語言文明,表達得體。③100字左右。【答案】 示例1:我認為職業(yè)不分貴賤,做一個平凡的人也挺好。社會分工不同,任何事都要有人去做,偉大的事業(yè)也需要無數(shù)平凡的人默默付出,只要踏踏實實做好自己喜歡的事就值得肯定。每個人都應該保持一顆平常心,父母也要接受孩子的平凡。 示例2:我認為不應甘于平凡,要從小樹立遠大理想。雖說想當木匠,做一個平凡的人無可厚非,但是人總應該有積極向上的人生態(tài)度。我們不應貪圖眼前快樂,不思進取,而應從小規(guī)劃自己的未來,確立長遠目標,努力奮斗,去實現(xiàn)自己的遠大理想?!窘馕觥俊痉治觥勘硎鲎约旱挠^點看法:①開門見山,觀點明確;②有理有據(jù),說服力強;③有條有理,主次分明;④用詞恰當,言簡意賅。針對兩種看法可以從不同角度理解: 職業(yè)不分貴賤,做一個平凡的人,踏踏實實做好自己喜歡的事,一樣能為社會做出貢獻,活出人生的精彩。也可以認為要積極進取,不滿現(xiàn)狀,不應甘于平凡,要從小樹立遠大理想,從小規(guī)劃自己的未來,確立長遠目標,努力奮斗,去實現(xiàn)自己的遠大理想。 故答案為:示例1:我認為職業(yè)不分貴賤,做一個平凡的人也挺好。社會分工不同,任何事都要有人去做,偉大的事業(yè)也需要無數(shù)平凡的人默默付出,只要踏踏實實做好自己喜歡的事就值得肯定。每個人都應該保持一顆平常心,父母也要接受孩子的平凡。 示例2:我認為不應甘于平凡,要從小樹立遠大理想。雖說想當木匠,做一個平凡的人無可厚非,但是人總應該有積極向上的人生態(tài)度。我們不應貪圖眼前快樂,不思進取,而應從小規(guī)劃自己的未來,確立長遠目標,努力奮斗,去實現(xiàn)自己的遠大理想。【點評】本題考查探究和發(fā)表看法。答題時應注意,結合材料提取主要內(nèi)容信息,結合實際情況,說出自己的辦法和建議,內(nèi)容觀點明確,言之有據(jù),言之成理,要點須全面,陳述有條理,切合實際有可操作性。15.仔細觀察下面這幅漫畫,回答下面問題。 (1)用說明的表達方式介紹漫畫的主要內(nèi)容。 (2)作為張家口人,你想為冬奧會做些什么?并闡述理由。 【答案】 (1)這幅漫畫的左上角寫有“冬奧”和“2022”的字樣;畫面的中間主體部分有兩男一女三個人;每人右手舉著一面旗子,旗子從左到右分別寫著“北京”“延慶”“張家口”的字樣。(2)我想當一名冬奧會的志愿者;因為冬奧會是展示國力和城市風貌的一個窗口,作為主辦城市的一員,我們有責任為冬奧會盡自己的一份力量。 【解析】【分析】(1)首先要仔細觀察畫面的內(nèi)容,然后按照一定的順序把畫面內(nèi)容描述出來。仔細觀察漫畫,可以看出畫面左上角寫有這幅漫畫的左上角寫有“冬奧”和“2022”的字樣;畫面的中間主體部分有兩男一女三個人;每人右手舉著一面旗子,旗子從左到右分別寫著“北京”“延慶”“張家口”的字樣,而且這三個人都是張開雙臂,準備迎接冬奧會的到來。 (2)首先要明白冬奧會是展示國力和城市風貌的一個窗口,然后要選擇做一些中學生力所能及的事,為冬奧會盡自己的一份力量。 故答案為:⑴ 這幅漫畫的左上角寫有“冬奧”和“2022”的字樣;畫面的中間主體部分有兩男一女三個人;每人右手舉著一面旗子,旗子從左到右分別寫著“北京”“延慶”“張家口”的字樣。 ⑵ 我想當一名冬奧會的志愿者;因為冬奧會是展示國力和城市風貌的一個窗口,作為主辦城市的一員,我們有責任為冬奧會盡自己的一份力量?!军c評】⑴此題考查圖文轉換能力能力。做此題時,首先應該按照一定的邏輯順序觀察:從整體到局部;從上到下;從左到右;從中間到兩邊等。然后把觀察所得按照一定的邏輯順序寫下來即。 ⑵本題考查本題考查個性展示與創(chuàng)新意識。做這樣的題,要求學生在平時的學習和生活中,多讀、多看、多聽、多練,逐步提高自己的語文素養(yǎng),要積極參與學校和社會上組織的各項活動,尤其是語文綜合性實踐活動,逐步提高自己的動手和動腦能力。本題沒有統(tǒng)一答案,只要答案符合題意即可?!緟⒖即鸢浮?**試卷處理標記,請不要刪除一、初中語文口語交際與綜合性學習
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