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正文內(nèi)容

七年級下冊語文作文匯編訓(xùn)練及答案-資料下載頁

2025-04-01 22:56本頁面
  

【正文】 100米算術(shù)跑?!崩蠋熞贿呎f一邊往一張紙上寫著什么。 “老師,我……我不想跑?!蔽医Y(jié)巴地答道?!安恍?,這么高的大個子不跑多浪費?。 崩蠋熡哪?。頓時,全班嘰嘰喳喳地議論不休。我也沒辦法,也不能落話把呀,跑就跑吧! 到了比賽那天,我充滿了自信。運動會的場面也很熱鬧。 “砰”的一聲槍響,400米接力賽開始了。下一個就是我要跑的項目,我的任務(wù)就是跑到50米時拿起鉛筆和題卡迅速地將算式的結(jié)果寫上,然后放下鉛筆拿著題卡跑向終點。 終于該我上場了。又是“砰”的一聲,我們就像離弦的箭一樣射了出去。速度之快真的難以想象,我不負眾望拿了第一名。但是當我沖過了終點想站住時,由于操場上石子沙礫太多,鞋底又太光滑,我狠狠地摔在了地上,卡傷了腿,鮮血不停地往外流。就在這時,姜老師用她的手絹很快地包扎住了我的傷口,馬上把我送到了醫(yī)院。醫(yī)生說要是沒有這個手絹,恐怕我就要坐輪椅了。 雖然我現(xiàn)在正在讀中學(xué),但每逢有機會,我就會回母校看看老師,希望姜老師永遠健康快樂?!窘馕觥俊痉治觥靠疾槿}作文。認真審視題目,從題目中找寫作思路,確定題材和主題?!跋肫鹦W(xué)想起你”從“想起”看,應(yīng)該寫作回憶性的文章,“小學(xué)”限制了回憶事件的時間段,“你”是文章的主人公,可以是同學(xué)、老師或在小學(xué)階段遇見的對你有重大影響的某人等。最后表達的的主題感情可以是對童年的美好的懷念,對人物的思念,或由這個人物身上散發(fā)的閃光品質(zhì)影響著你的人生等。作文開頭要營造回憶的環(huán)境、回憶某事某人的引線,睹物思人,引出與“你”有關(guān)的事件。敘事要詳細,文章要運用細節(jié)描寫,生動地刻畫人物形象,文章結(jié)尾,要運用生動的語言,采用首尾照應(yīng)的方法表達主題。 【點評】本題考查考生的寫作能力。考生要注意對題目進行分析,從題目中提取關(guān)鍵的信息,抓中心詞,確定文章的寫作方向,確定文章的立意,同時也通過審題,進行謀篇布局。考生要注意平時素材的收集,要按照題干的要求進行寫作。17.閱讀下面的材料,按要求作文。 學(xué)習(xí)的課堂上,有迷惘,更有明朗,智慧的我們一起探究品嘗;實踐的園地里,有恐慌,更有榮光,團結(jié)的我們一起合作擔當;生活的藍天下,有憂傷,更有歡暢,熱情的我們一起體驗分享……成長路上,需要我們同擔風雨,共享陽光。 請以《我們一起來》為題,寫一篇作文。 要求:①立意自定,文體自選(詩歌、戲劇除外);②表達真情實感,不得套作、抄襲;③不少于500字;④文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名?!敬鸢浮?【參考例文】 我們一起來 在這個世界上,每一個人都不是孤立的,認真審視那個簡單得不能再簡單的“人”字,你會發(fā)現(xiàn)簡單的筆畫里暗藏的卻是最玄妙的哲理:一撇一捺,相互支撐,合二為一,這才成為人!而當一群人聚在一起的時候,一個“眾”字,彰顯的正是眾志成城、團結(jié)一致的精髓!于是一句“團結(jié)就是力量”的箴言傳承了千百年。 團結(jié)就是力量,我們必須無時無刻牢記這一點。我們必須呼喚:只有團結(jié)才能匯聚強大的力量。 有一個獵人,在湖邊張網(wǎng)捕鳥。不久,很多大鳥都飛入了網(wǎng)中,獵人非常高興,趕快收網(wǎng)準備把鳥抓出來;沒想到鳥的力氣很大,反而帶著網(wǎng)一起飛走了,獵人只好跟在網(wǎng)后面拼命追。一個農(nóng)夫看到了,嘲笑獵人:“算了吧,不管你跑得多快,也追不上會飛的大鳥呀。”但獵人卻很堅定地說:“不,你根本不知道,如果網(wǎng)里只有一只鳥,我就真的追不上它,但現(xiàn)在有很多鳥在網(wǎng)子里,我就一定能追到?!惫唬搅它S昏,所有的鳥兒都想回自己的窩,有的要回森林,有的要回湖邊,有的要回草原,于是那一大群鳥就跟著一起落地,被跟在后邊追尋的獵人活捉了。 一開始,落網(wǎng)之鳥為了活命,齊心協(xié)力,團結(jié)一致,勁往一處使,所以成功地飛上天空。到后來,鳥兒們四分五裂,各懷私念,沒有了團結(jié)一致的合力,墜落下來也是自然的道理。這雖然只是一則故事,但道理卻是明白的:只有團結(jié)才能產(chǎn)生力量。 因為萬朵鮮花匯聚,所以成就了花的海洋;因為無數(shù)小溪加入,所以成就了雄渾的大海。即使自己是一枝嬌艷美麗的牡丹,也應(yīng)明白,一校獨放不是春天,春天應(yīng)該是萬紫千紅的世界;即使自己是一棵傲然獨立的松柏,也應(yīng)明白,一枝獨秀不算英雄,成行成排的樹林才是遮風擋沙的堅固長城;即使自己是一艘整裝待發(fā)的帆船,也應(yīng)明白,一船獨行不算風景,千帆竟發(fā)才能顯示大海的壯闊。 每一個人都只是群體中的一員,沒有人能夠例外,無論做什么事,只有懂得團結(jié)一致,齊心協(xié)力,才會走向成功的彼岸。讓我們以團結(jié)的名義呼喚:乘著團結(jié)的帆船走向人生的勝利!【解析】【分析】作文標題“我們一起來”。此題可抓住材料中“成長路上,需要我們同擔風雨,共享陽光”一句進行分析,強調(diào)的是團結(jié)協(xié)作的問題。寫好此文,首先要明確寫作范圍,即什么是團結(jié)協(xié)作。應(yīng)該說,這不成問題,很好理解。其次,要選好角度,即選擇你認識深刻而材料儲備又豐富的小角度入筆。角度小才能開掘深。在學(xué)習(xí)上,合作可以促進彼此間的交流,可使互相啟發(fā),取長補短。生活上的合作,可以一起克服困難,緩解壓力??蓪懸患趯W(xué)習(xí)或生活中的事件,具體描寫團結(jié)協(xié)作戰(zhàn)勝困難的過程。點睛:命題作文的審題立意。抓關(guān)鍵詞,找準題眼法。題目的關(guān)鍵詞語,就是作文題目的“題眼”,往往表明了文章的中心思想,揭示了題目的意義??圩×恕邦}眼”也就是抓住了作文的寫作重點。挖掘題蘊法。詞語一般有本義、引申義和比喻義,命題作文題目的含義一般也是多方位的,深層次的,隱含的,所以我們對文題的理解有時不能僅停留在表層上,還應(yīng)該深刻理解題目的豐富內(nèi)涵,挖掘其深層的隱含信息。填補標題法,添加語素法。有些命題作文,例如詞語或者短語式的命題,我們可以用“添加語素,構(gòu)成語境”的方法來審題。虛題實做法,化大為小法。有些作文題,由于概念抽象,難以把握。對這類題目,可以化大為小、化虛為實。 【點評】命題作文首先要審好題。不管遇到什么樣的題目,都要咬文嚼字,仔細琢磨,找出題目的關(guān)鍵字眼在哪兒。找準它,根據(jù)它弄清題目的要求、重點和范圍,確定文章的中心。確定好文章的中心之后,就需要圍繞中心選取最能表達中心的材料。確定中心,選好材料以后,就需要列出一個簡要的提綱,確定先寫什么,再寫什么,后寫什么。18.按要求作文。 題目:沒想到,真沒想到要求:①除詩歌外,文體不限。②500字以上。③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名?!敬鸢浮?【參考例文】 沒想到,真沒想到 傷心、難過的我在回家的路上慢慢行走。不料,卻看到父親站在大門口,用那種嚴厲的眼神盯著我,我頓時害怕起來,擔心父親是不是已經(jīng)察覺到了,我大步地走到門口?!按笾形绲模墒裁慈チ??”父親接著又問:“自行車呢?”一直膽小的我,看到這憤怒的眼神,在誠實與不誠實之間徘徊了一刻,然后低聲地回答:“丟了”?!笆裁矗縼G了?這么大了,怎么還這么不懂事,去哪都讓人這么不省心,回家去!”我回到家中,慢慢的解釋著,但父親大發(fā)雷霆,他不肯聽我解釋,就開始大罵,一直聽話的我讓父親感到生氣,然后,給我命名為一個不懂事的孩子。 這是去年夏天,我和朋友一起騎自行車出去玩,結(jié)果出去的太早,存車阿姨還沒來,就把車子鎖在了超市門口,結(jié)果被小偷偷了。我們先是報警,后來去派出所寫報告??墒?,警察叔叔卻只說了一句:“我們再找找看吧!”然后就走了。回到家中就被父親臭罵了一頓,我想到:母親馬上就會回來,母親雖一向很疼我,但出這么大事,不責怪就罷了,如責怪,還不得嘮叨兩三天,于是,我就躲在二樓的樓層上,為了避免再一次的臭罵,我哭了一中午也沒回家。 下午回到家中,弟弟對我說,父親出去找我了,母親為了替我向父親求情,中午生了一肚子氣,連飯都沒吃。頓時,我淚流滿面,想到先前我那愚蠢不堪的想法,感到極為慚愧。吃了母親給我熱的飯后,我就洗衣服,希望這樣可以減少我的痛苦,也可以給我一些安慰。傍晚,母親回來后,先是一言不發(fā),后來慢慢向我了解情況,告訴我以后要小心。 六月的天,熾熱的太陽把大地烤的火辣辣的,引起我的思緒綿綿:沒想到,真沒想到,事情是如此結(jié)果?!窘馕觥俊痉治觥窟@是一篇命題作文。題目“沒想到,真沒想到”讓人感受特別強烈,用一個“真”字加以修飾強調(diào),即“真沒想到”,使得題目的指向性也越發(fā)清晰和聚焦?!皼]想到”的是什么呢?確定了“什么”所指的內(nèi)容,就解決了作文的主體部分。然后是中心,中心是建立在選材的基礎(chǔ)上的。學(xué)生可以從不同的角度出發(fā):(一)大的方面可以寫自己對社會的新認識,平日接觸的國家大事等,都是不錯的題材;(二)小的方面可以寫對他人、對自我的重新認識,重新定位,也可以寫你對生活的新感受。你對自我有一個認識,但是通過一件事你發(fā)現(xiàn)了別人眼中的自己,與自己的定位完全不同。在這“想不到”的背后是如何客觀認識自己的,能夠客觀認識自己,也是一種成長。你覺得自己在別人眼中并不重要,有些自卑,可是卻獲得了意外的驚喜,這“想不到”的背后可能就是友情和親情??傊悄阋郧皼]有感知、感受到的。據(jù)此分析選材作文即可。 【點評】本題考查學(xué)生命題作文的寫作能力。命題作文,審題非常關(guān)鍵,拿到作文題目,要解決三方面問題:①確定文章體裁;②劃定取材范圍;③掌握寫作重點。命題作文首先要審好題。不管遇到什么樣的題目,都要咬文嚼字,仔細琢磨,找出題目的關(guān)鍵字眼在哪兒。找準它,根據(jù)它弄清題目的要求、重點和范圍,確定文章的中心。確定好文章的中心之后,就需要圍繞中心選取最能表達中心的材料。確定中心,選好材料以后,就需要列出一個簡要的提綱,確定先寫什么,再寫什么,后寫什么。19.閱讀下面的文字,按要求作文請以《我與_____________有個約定》為題,寫一篇作文。要求:①在橫線處填入合適的詞語,將題目補充完整;②內(nèi)容具體,感情健康真實;③除詩歌外,文體不限;①標點正確,書寫規(guī)范,不少于600字?!敬鸢浮?略 【解析】【分析】在“我與 有個約定”這個題目里有幾個關(guān)鍵詞語:我、約定,可以寫與別人有個約定,也可寫與自己的約定,可大可小,可以約定多少年之后完成個人的一個心愿,這兩種思路都可以。第二種思路更容易獲得看卷老師的青睞。整篇文章要以記敘文字為主,也可以使用其他的表達方式作為補充,在文章最后可以寫一段議論抒情文字,寫出所感所悟,升華一下文章的主旨。 【點評】本題考查半命題作文的能力。半命題作文寫作時,首先要審題準確。抓住題目中的關(guān)鍵詞語確定寫作的內(nèi)容和范圍,不能錯誤的理解理解題意;其次要立意深刻。為文章確定一個明確,深刻的主題,表達積極向上的思想,傳播正能量。再者,要圍繞中心選擇材料。選材要精確,明了,運用自己熟悉的材料作文,這樣才能突出真情實感,表述才能明了,精當。寫作時,一定要根據(jù)題目的特點和要求,突出表現(xiàn)題目的關(guān)鍵詞語。20.作文請以“越來越 的我”為題,寫一篇文章。要求如下:①先在橫線上填寫合適的內(nèi)容,把題目補充完整,然后作文;②除詩歌外,文體不限,不少于600字;③文中可靈活選用已學(xué)表達方式,或記敘,或抒情,或議論;④文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名;⑤字跡要清楚,書寫要工整,卷面要整潔?!敬鸢浮?【參考例文】越來越自信的我 自信是迷途中的一盞燈,讓你能始終尋找到最正確的方向。自信是堅實的精神堡壘,不論面臨何種挫折何種困境都能讓你堅強勇敢,永不退縮。自信是不會失去的美麗,即使時光流逝容顏變老,你的魅力依舊不減。 自信,如同春天的清風在陽光下拂過明媚的臉。 自信,如同夏天的雷雨在驟風中吹打失敗的傷。 自信,如同秋天的楓葉在晚風里旋轉(zhuǎn)過云淡的藍天。 自信,如同冬天的白雪在星空下泛起璀璨的光芒。 約翰遜塞繆爾說過:“自我信心是偉大行動的首要條件?!庇辛俗孕牛覀儫o論做什么事也難不倒自己,自信是打敗所困難的武器。小澤征爾是世界著名的交響樂指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中,他按照評委會給的樂譜指揮演奏,敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。起初,他以為是樂隊演奏出了錯誤,就停下來重新演奏,但還是不對。他覺得是樂譜有問題。這時,在場的作曲家和評委會的權(quán)威人士堅持說樂譜絕對沒有問題,是他錯了。面對一大批音樂大師和權(quán)威人士,他思考再三,最后斬釘截鐵地大聲說:“不!一定是樂譜錯了!”話音剛落,評委席上的評委們立即站起來,報以熱烈的掌聲,祝賀他大賽奪魁。 原來,這是評委們精心設(shè)計的“圈套”,以此來檢驗指揮家在發(fā)現(xiàn)樂譜錯誤并遭到權(quán)威人士“否定”的情況下,能否堅持自己的正確主張。前兩位參加決賽的指揮家雖然也發(fā)現(xiàn)了錯誤,但終因隨聲附和權(quán)威們的意見而被淘汰。小澤征爾卻因充滿自信而摘取了世界指揮家大賽的桂冠。 自信就是力量,有了力量就有了走向成功的基礎(chǔ)。我們不要因為前方的挫折所嚇倒,不敢往前沖,我們要站起來,勇往直前!【解析】【分析】作文標題“越來越 的我”。相對于命題作文來說,半命題作文給了考生更自由的寫作空間。先說說補題,“越來越”的后面一定要補傳遞正能量的詞語或者語段,保證立意積極向上,比如變得越來越陽光自信、堅強成熟等。如可以從興趣方面選材,寫特長,補題為“越來越愛讀書的我”“越來越愛旅游的我”“越來越愛音樂的我”等;也可以從品質(zhì)方面選材,傳達正能量,補題為“越來越懂事的我”“越來越樂觀的我”“越來越自信的我”等。其次,寫作時要抓住這篇作文的題眼——“越來越”,這顯示出一種變化、一種動態(tài),而且程度越來越強烈,要求考生必須寫出變化的過程,寫作時一定要通過兩三件事寫出“我”的變化來。再次,要抓住精彩的瞬間,寫出細節(jié)。細節(jié)描寫,可以是一個特寫的生活鏡頭,可以是特殊的環(huán)境氣氛,可以是人物的幾個動作。通過細節(jié)讓讀者感受到“我”的變化,而不是板起臉來說教。當然,要寫真實的成長生活,因為唯有真實經(jīng)歷過,才能寫出細節(jié)之美。 【點評】寫作時,要考慮到文題中的“越來越”,在自己的心中先畫出一個由低到高的弧線。所選素材要是樂觀向上的,要能表現(xiàn)一種積極的變化,在文中要能把這種變化充分體現(xiàn)出來。
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