【正文】 孩便強迫自己起床，利索地穿衣穿褲，熟練地燒水做飯……從句中的劃線詞語中，你體會到了什么？（4）文中李根身上的哪些精神深深地感動了你？ 【答案】（1）B；C（2）為了便于晚上照顧父親，及時和父親溝通，李根想到用一個尼龍繩把自己和父親連起來，可見她的一片孝心，尼龍繩一動，李根就強迫自己起床，照顧父親，不辭辛苦，她的種種表現(xiàn)更是對她對父親孝心的體現(xiàn)。（3）體會到小女孩很能干，這種能干是在一次次的勞動中鍛煉出來的。（4）李根年紀雖小，但她竭盡全力照顧父親，她對父親的責任心和愛心，是最令人感動的。 【解析】【分析】（1）要求學生結合詞語理解字義。不堪重負：忍受、能支持。搖搖欲墜：將要（2）考查對課文的理解，帶著問題細讀課文就能從文中第2自然段概括出答案。為了便于晚上照顧父親，及時和父親溝通，李根想到用一個尼龍繩把自己和父親連起來，可見她的一片孝心，尼龍繩一動，李根就強迫自己起床，照顧父親，不辭辛苦，她的種種表現(xiàn)更是對她對父親孝心的體現(xiàn)。（3）理解句子的幾種方法：①抓住關鍵詞語理解。②聯(lián)系上下文理解句意。從句中的劃線詞語“利索地、熟練地”中，體會到小女孩很能干，這種能干是在一次次的勞動中鍛煉出來的。（4）評價人物形象要根據(jù)文中故事情節(jié)以及人物的言行舉止具體分析，并從人物的性格和思想品質方面進行概括。李根年紀雖小，但她竭盡全力照顧父親，她對父親的責任心和愛心，是最令人感動的?！军c評】（1）本題考查學生結合詞語理解字義的能力。（2）此題考查對課文的理解能力。（3）此題考查對句子的理解能力。（4）本題考查評價人物形象。 11． 以“那天我真高興啊”為題，寫一篇不少于550字的作文。要求：書寫干凈整潔，文中不要出現(xiàn)真實的人名【答案】那天我真高興啊記得那天，我和舅舅他們要到水立方去玩。到了中午，我們吃了午飯以后，再帶著泳衣泳褲，就出發(fā)了。路上，我看了很多重慶的風景：蔥郁的大樹、密密麻麻的枝葉，還有那飄絮的白云、藍悠悠的天空，感覺心情真是舒暢。差不多過了二十分鐘，我們就到了水立方。我的天哪！這里簡直就像二姨說的人山人海。售票處擠滿了人，我們怎么擠也擠不進去。只好叫他們讓一讓，才勉強進得去。我看了看水立方那邊，哇塞！那里有一個像“超級大喇叭”的滑梯。從那里滑下來多刺激呀！我不禁想。過了一會兒，舅舅把票買好了。我們就進入這“人的水世界”了。進入了水立方，換好衣服，我們就從女更衣室出來了。舅舅他們也從男更衣室出來了。我懷著激動的心情，和他們一起進去了。出去以后，我們第一個玩的就是沖浪。只見一個大浪向我們沖過來，我們屏住呼吸?！翱瓤取?，我被嗆了一小口水。我把臉擦干凈，繼續(xù)玩。接著，又來了一個浪，我一下被浪按在水底，過了一會兒，又起來了。我想：媽呀！這個太危險了，我可要上去才行。上去以后，我去了淺水區(qū)游泳。我一進去，怎么這么淺，原來這水只有20厘米左右。真是“淺水區(qū)”啊。我走到里面，看哪里有一個非常好玩的滑梯，我走上去，一滑下去?！班病?，弄出了好大好大的水花。真好玩！我又到了上面去看，有一個東西非常像泡溫泉的。我坐上去，??！真舒服！過了一會兒，舅舅叫我們回去了。我看了水立方一眼，只好戀戀不舍的走了。今天真快樂，我永遠也不會忘記這一天！【解析】【詳解】作文標題“那天我真高興啊”。生活是豐富多彩的，“高興”的情緒常常伴隨著我們。當父母用慈愛的傘為你撐起一方晴空時，你會感到“高興”；當同學用貼心的話安撫你孤獨的心境時，你會感到“高興”；當歡歌笑語飛出課堂灑在山間野外時,你會感到“高興”；當知識幫你打開智慧的大門時,你會感到“高興”……精挑細選，擷取生活閃光點。親情、友情、師生情，社會實踐活動，自己的興趣、愛好、追求……凡是生活中讓我們感覺到“高興”的經(jīng)歷，都是可選的素材。寫作時，還有注意標題中“那天”的時間限制。仔細回顧生活，不難發(fā)現(xiàn)在逝去的歲月里流淌著無數(shù)溫馨，精挑細選，篩取對自己觸動最大的素材落筆。以情動人，傾訴真情實感?！案吲d”是一種幸福的感覺，在敘述事件時，不要忘記加入議論和抒情，讓平凡的事件具有更為深刻的意義。充分描寫，呈現(xiàn)精彩鏡頭。在記敘事件時，運用肖像、神態(tài)、動作、語言、心理的描寫方法，再加上適當?shù)男揶o，通過鮮活的文字，再現(xiàn)事件發(fā)生時的場景，給讀者身臨其境的感覺?！军c睛】中考命題作文寫作技巧。第一：抓題眼，把握表意重心。文章表意的重心就是最能體現(xiàn)文章中心的關鍵性詞語，只有抓住了關鍵性詞語，才能體現(xiàn)文章的特色，寫出更好的作文。第二：明限制，確定選材范圍。限制的內容大致有時間、地點、對象、內容、數(shù)量等，審題時要弄清楚，作文時則不能越“雷池”半步。沒有限制的內容，題目上沒寫，需要自己去想。因為只有想到?jīng)]有限制的內容，才能找到選材的廣闊天地，擴大選材的范圍。第三：展聯(lián)想，深入挖掘主旨。充分發(fā)揮想象和聯(lián)想，以題目為載體，向深層次挖掘，使自己的作文有深度，這也是得高分的重要一環(huán)。第四：巧構思，化抽象為具體?！耙涣Ｉ忱镆娛澜?，一瓣花上說人情”。選材若太寬太泛，會給人“空”或“浮”的感覺。要解決這一問題，不妨采取“化大為小”、“化虛為實”或“化寬為窄”的方式，從細微處，具體生動地展現(xiàn)對生活的感悟。12． 閱讀下面文字，按要求作文。三種令我充滿感激的記憶：一個裝滿書籍的家，一個在外省鄉(xiāng)村度過的童年，一位可以傾訴衷腸的導師。選自英國著名詩人奧登《染匠之手》親愛的同學，回眸往事，令你充滿感激的記憶又是什么呢？請用你的生花妙筆，書寫出來吧。要求：①請以“令我充滿感激的記憶”為題，寫一篇不少于600字的記敘文。②文中不要出現(xiàn)真實的人名、地名、校名等透露個人身份的信息?！敬鸢浮苛钗页錆M感激的記憶對他人心存感激，就會常懷仁愛之心，慈悲之心存感激，就要布施行善，多詐矛，少掠取，使自己心靈富足。要懂得給予，就永運有可給予。貪求索取，就永遠要索取。給予得越多，收獲也越多。索取得越多，收獲就越少。人的一生，為他人付出得越多，他的心就越富足，他就越過得胸懷坦蕩，泰然自若。一個人給予得越少，他的心靈就越干枯，他就越過得心神不寧、惴惴不安。心靈富足的人必會愛人，因為愛就是給予，愛就是富足，愛就是寬廣，愛就是一切。得到別人幫助時心存感激，就會讓你在別人遇到困難時伸出援助之手。與人發(fā)生矛盾時心存感激，就會讓你想起往日他對你的關心幫助，化解心靈的隔閡，讓友誼常在。心存感激就必須寬容，寬容是給予的一種高級境界，是通往我們精神和靈魂凈化之路的鑰匙。能夠寬容的人就能夠獲得力量的循環(huán)增長。寬容他人，能夠享受到生活的美好。對生活心存感激，就不會有太多的抱怨。世上沒有十全十美的事物，許多事情往往都是雙刃劍，若只看到刀刃的一面，受傷的永遠是自己。生活是什么?生活是那河中的水、指間沙，我們必須健康快樂地活著，這雖然不平凡，可對于那些重病垂危的人來說該是多么珍貴呀!對父母心存感激，就會常懷孝心，常有孝行。父母是我們心的依靠和歸宿，有兩的日子是頭頂撐起的一把傘，傷心的時候是為我們擦去淚花的手帕，對父母要心存感激，就要常喚醒沉睡的良知，在自己的小家庭裝飾得豪華如宮殿時，去看看父母的房子漏不漏雨。在外飲酒作樂、瀟灑走一回時，想想父母在家里是否感到孤獨。對事業(yè)心存感激，就會忠誠敬業(yè)。在你向著既定目標努力奮斗的過程中，只有心存感激，才會對事業(yè)忠誠，才能獲得繼續(xù)前進的內驅力，將你現(xiàn)有的成功看成是一個巨人的感動，你才會獲得更大的成功，做出感動他人、感動自己、感動公司乃至感動中國的壯舉。人類應該恢復自身的本性，時常學會感動，心存感激。感激是一種美好的情感，是道義上的凈化劑、事業(yè)上的原動力和內驅力，是人的高貴之所在。心存感激將使你獲得力量，使你產(chǎn)生對生活、對一切美好事物的信念、從而一生被美好的事物所包圍。對一切美好的事物心存感激吧!【解析】【詳解】這是一道命題作文試題，只要理解這個題目的意思，難度不大，學生的寫作空間較大，容易打開思路，寫作方向可大可小。認真回憶與這個題目有關的材料，哪些是最熟悉的，最有感觸的、最有新意的。列好提綱，確定好詳略。以“令我充滿感激的記憶”為題，應該寫自己印象最深刻的往事，“感激”意味著要運用心理描寫，因何人何事何因要感激，增強文章的感染力，結尾可以議論抒情，升華一下文章的主題，本文適合寫成記敘文。寫作時，可以加入適當?shù)膭?chuàng)新形式，比如加一個與主題相關的題記。也可以使用幾個小標題，串聯(lián)起自己發(fā)現(xiàn)的幾個美好瞬間，使文章層次清晰?！军c睛】命題作文的寫作，首先要做到審題準確。要抓住題目中的關鍵詞來確定文章的寫作范圍和內容，不能錯誤地理解題意。其次要立意深刻。就是要為文章確定一個鮮明、集中、深刻的主題，表達積極向上的思想。第三，選材要精當。要圍繞著中心來選擇材料，運用那些自己熟悉的材料作文，才能寫出真情實感或論述得透徹有力。寫作時，依據(jù)題目的特點和要求，要突出表現(xiàn)題目中的關鍵詞語。結構文章時，注意內容上起、承、轉、合，最好能寫出文章的“波瀾”；能運用“以小見大”的寫法，從小事情揭示大主題，給人以深刻的啟示。語言上，要準確通順，富有表現(xiàn)力與感染力。