【正文】 加，因?yàn)槟銈兿胱屛业牡藉憻?，即使沒有的第一名！恩，我感受到了你們對(duì)我的鼓勵(lì)和支持！ 現(xiàn)在，我們沒有隔閡，依舊是朋友…… 朋友，現(xiàn)在過得怎樣？以后不要再不吃飯了，你不知道自己的胃的情況嗎？更不要在學(xué)習(xí)上三心二意，想些不著邊際的事，知道嗎？還有，別在那么害羞了，記住，“我才是自信者！”加油，學(xué)弟！ 現(xiàn)在，僅有的就是回憶，而回憶只是過去，現(xiàn)在的我要學(xué)會(huì)獨(dú)立，我知道社會(huì)上需要的是那種自立自強(qiáng)的人，所以，我不會(huì)再依靠老爸老媽，只愿家是我愛的港灣，讓我們的愛交織在一起，讓上天見證我們愛的一切！ 時(shí)間不早了，依然清楚的聽到窗外的呼呼風(fēng)聲和爸爸呼呼齁聲，一曲美妙的交響樂！我在思考：今后的路是一片渺茫，還是…… 讓我在心中點(diǎn)一盞知識(shí)的明燈，自立的走完這條沒有盡頭的大道吧！【解析】【分析】題目是半命題作文。半命題作文精心補(bǔ)題，補(bǔ)題的過程也是構(gòu)思的過程，補(bǔ)充的內(nèi)容，決定了選材，比如“母愛給我溫暖”“親情給我溫暖”“他給我溫暖”“這樣的人給我溫暖”等等。題目中有一個(gè)關(guān)鍵詞，是“溫暖”，原義是身體的溫暖，可以寫出它的比喻義和引申義，也就是說帶得人的心靈溫暖的一件事或者幾件事。寫心靈受到溫暖時(shí)，應(yīng)該加入相應(yīng)的心理描寫，也可以和其它細(xì)節(jié)描寫相結(jié)合?？梢詫懸患虑?，也可以寫幾件事，如果寫幾件事時(shí)，可采用加小題目或者分鏡頭的形式，會(huì)給人耳目一新的感覺。可采用記敘議論相結(jié)合的寫作方式，文章的主體部分使用記敘，最后議論點(diǎn)題。 【點(diǎn)評(píng)】這是一篇半命題作文，該題目簡(jiǎn)潔新穎，沒有審題障礙，我們寫作的思路應(yīng)在題目中尋找，這個(gè)題目在命題上不落窠臼，在思維形式上注重開放，在內(nèi)容上貼近生活。同時(shí)，我們可以選取自己最熟悉、最有話可說的內(nèi)容來寫。17．閱讀下面的文字后作文 一個(gè)孩子，因?yàn)橛辛似谂危妥兂闪艘欢浣鹕?，讓媽媽生活的更加溫馨；一只丑小鴨，因?yàn)橛辛似谂?，就蛻變成一只白天鵝，綻放出生命的美麗；一場(chǎng)春雨，因?yàn)橛辛似谂?，就化作春的使者，滿懷深情的祝福兒童……請(qǐng)以“因?yàn)橛辛似谂巍睘轭}，寫一篇文章。提示語要求：①可以大膽地選擇你最能駕馭的文體進(jìn)行寫作。②文章不少于600字。③不得抄襲。④不出現(xiàn)真實(shí)的信息，否則會(huì)被扣分?！敬鸢浮?【參考例文】因?yàn)橛辛似谂?一只小鳥，因?yàn)橛辛似谂?，就張開了翅膀，飛向了藍(lán)天；一朵鮮花，因?yàn)橛辛似谂危藕?，最終綻出自己的美麗；一縷春風(fēng)，因?yàn)橛辛似谂?，就化身為使者，喚醒沉睡的大地。我，因?yàn)橛辛似谂?，笑?duì)生活。 窗外烏壓壓一片，整個(gè)天空布滿了陰霾，細(xì)弱的樹苗被狂風(fēng)吹彎了腰，從樹上脫落的樹葉被風(fēng)兒裹挾著劃過窗前。我們靜靜地坐在教室里，等待著宣布期中模擬測(cè)試的成績(jī)。終于，我的試卷發(fā)下來了。我一看蒙了，一個(gè)個(gè)鮮紅的大叉似乎在向我張牙舞爪，猙獰著向我撲來。我的心一下子跌入了萬丈深淵。 回到家，一個(gè)人靜靜地坐在書桌前，沒了往日的歡愉。今天考得這么渣，叫我怎么來面對(duì)接下來的考試呢，我很失落，很彷徨。 月光淡淡，如流水一般，靜靜地瀉在書桌上，映出了母親起早貪黑干家務(wù)的瘦小身影，映出了父親整日奔波勞碌的身軀，映出了上學(xué)前父母以關(guān)切的目光給我送行，傍晚又以期待的眼眸迎我回家。正是有了他們的期盼，我堅(jiān)持到了今天。如果，我就此放棄，那讓我怎么對(duì)得起我的父母呢？我翻開課本，里面夾著一張紙條“心懷希望”。我一遍又一遍地念著，仿佛明白了許多。父母對(duì)我那深切的期盼就如一股強(qiáng)大的力量，給我最大的支持。在人生的道路上，沒有我們戰(zhàn)勝不了的困難，青春的字典里沒有“低頭”二字，有的只是昂首挺胸走好接下來的每一步?！笆澜缫酝次俏?，我要回報(bào)以歌?！奔热簧钪杏性S多困難難以避免，那我就只有無所畏懼地面對(duì)。我將帶著那份執(zhí)著，那份期盼，心懷希望地去迎接每一次挫折。花謝了，葉還綠著；考砸了，我還可以再來。我相信，最終我會(huì)在考場(chǎng)上灑然一笑。因?yàn)橛辛似谂危鎸?duì)困難，我能勇敢以待；面對(duì)失敗，我也毫不氣餒。我會(huì)帶著這份期盼，一直向前?！窘馕觥俊痉治觥孔鳛闃?biāo)題“因?yàn)橛辛似谂巍薄＿@個(gè)題目，對(duì)學(xué)生而言還是有話可說、有文可寫的。首先，思想內(nèi)容要向上?！八枷搿笔俏恼碌幕?，也是文章的“命脈”，直接決定著文章的優(yōu)劣成敗，所以對(duì)文章“思想”層面的要求應(yīng)成為我們寫文章時(shí)首先考慮的一個(gè)因素。我們青年學(xué)生對(duì)明天應(yīng)當(dāng)充滿希望、充滿渴盼，應(yīng)該用文章表現(xiàn)出我們的魄力與朝氣，體現(xiàn)出我們昂揚(yáng)、奮發(fā)、健康的思想。要克服把生活中的小愿望，小目標(biāo)作為大夢(mèng)想去立意的錯(cuò)誤做法。摒棄那些灰色的、陰暗的、消極的、自私的、狹隘的夢(mèng)想入文。要把文章的重點(diǎn)落在“因?yàn)橛辛似谂巍保拔摇笔侨绾巫龅?，也就是要重點(diǎn)把筆墨放在為“期盼”自己是如何努力拼搏的。文體要活絡(luò)。此題為命題作文，文體不限的。我們?cè)趯懽鲿r(shí)要突破記敘文、議論文、說明文三大文體的限制，選擇小小說、戲劇、BBS、演講稿、日記、電視欄目、人物訪談等多種新穎文體入文，以期在形式先給讀者造成一種耳目一新的感覺，從而獲得讀者的青睞。 【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生命題作文的寫作能力。命題作文，審題非常關(guān)鍵，拿到作文題目，要解決三方面問題：①確定文章體裁；②劃定取材范圍；③掌握寫作重點(diǎn)。命題作文首先要審好題。不管遇到什么樣的題目，都要咬文嚼字，仔細(xì)琢磨，找出題目的關(guān)鍵字眼在哪兒。找準(zhǔn)它，根據(jù)它弄清題目的要求、重點(diǎn)和范圍，確定文章的中心。確定好文章的中心之后，就需要圍繞中心選取最能表達(dá)中心的材料。確定中心，選好材料以后，就需要列出一個(gè)簡(jiǎn)要的提綱，確定先寫什么，再寫什么，后寫什么。18．閱讀下面的文字，按要求完成寫作。 漫漫人生旅途中，總有一個(gè)人讓你感動(dòng)，總有一件事令你難忘，總有一段情使你動(dòng)容，當(dāng)你經(jīng)歷了這一切之后，你會(huì)在心里默默感念：幸虧有你。請(qǐng)以《幸虧有你》為題，寫一篇作文。提示：“你”可以是有形的，也可以是無形的?？梢允且粋€(gè)人，一本書，一次經(jīng)歷，一份追求。要求：①文體不限，文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名和地名；②不得抄襲；③思想健康，語言文明；④字?jǐn)?shù)不少于500字?！敬鸢浮?略 【解析】【分析】“幸虧有你”屬于全命題作文，全命題作文的關(guān)鍵在于審題，審題的過程就是確定立意和選材的過程，這個(gè)作文題目的關(guān)鍵詞是“幸虧”，表示由于別人的幫助或某些有利條件而得到了好處或避免了不希望發(fā)生的后果，你是一個(gè)代詞， “你”可以是有形的，也可以是無形的?？梢允且粋€(gè)人，一本書，一次經(jīng)歷，一份追求。比如“你”是一本書，可以簡(jiǎn)單地介紹這本書的內(nèi)容，這本書講了一個(gè)什么故事，塑造了一個(gè)什么人物，這個(gè)故事，這個(gè)人物或書中的某句話對(duì)自己有什么啟發(fā)，有什么影響，都要寫出來。寫作時(shí)要有敘有議論，還要有適當(dāng)?shù)氖闱椤?【點(diǎn)評(píng)】本題考查寫作全命題作文的能力。寫這樣的作文要注意：①抓題眼，把握表意重心。文章表意的重心就是最能體現(xiàn)文章中心的關(guān)鍵性詞語，只有抓住了關(guān)鍵性詞語，才能體現(xiàn)文章的特色，寫出更好的作文。一般來說，偏正短語結(jié)構(gòu)重在修飾語部分；②明限制，確定選材范圍。限制的內(nèi)容大致有時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、內(nèi)容、數(shù)量等，審題時(shí)要弄清楚，作文時(shí)則不能越“雷池”半步；③展聯(lián)想，深入挖掘主旨，充分發(fā)揮想象和聯(lián)想，以題目為載體，向深層次挖掘，使自己的作文有深度，這也是得高分的重要一環(huán)；④巧構(gòu)思，化抽象為具體。⑤煉語言，注重個(gè)性化表達(dá)。語言是作文最外在最鮮活的東西，無論是平實(shí)樸素的，還是充滿文學(xué)韻味的，錘煉語言，使表情達(dá)意確切、形象、簡(jiǎn)約而意韻豐富。19．半命題作文請(qǐng)將題目補(bǔ)充完整?！坝洃浬钐幍? ”。題材自選，內(nèi)容自定，不少于600字?！敬鸢浮?【參考例文】記憶深處的那些過往 有許多東西被埋在記憶里，無需刻意，也會(huì)對(duì)時(shí)想起。 整理東西時(shí)又翻出了那本畢業(yè)照，里面的人都在笑，笑得很開心，很快樂，無論是淺淺一笑，還是開懷大笑，都是最純粹，最美麗的這些笑，勾起了我對(duì)那段美好的難忘的時(shí)光的回憶。 中學(xué)的時(shí)候每天都是最新的，從來沒有過重復(fù)，記憶里，有個(gè)家伙是班里比較頑皮的同學(xué)，愛打聽消息，在一群女生中用“八卦新聞”換取“酬勞”——零食。比如某某談戀愛啦，對(duì)象是誰啦，今天語文老師用的什么新香水啦，等等。他老是坐在桌子上，拿很得瑟的眼神望著我們。他那故作高冷的樣子，惹惱了我們，我們一起把他從桌子上拖了下來，他毫無防備，驚叫著，相一只受驚的鹿。還有一個(gè)家伙在下面看漫畫，那是漫畫是“禁書”，偷看漫畫需要技術(shù)，不知是誰喊了一句班主任來了，嚇得她差點(diǎn)從椅子上跌下來，全班哄笑。其實(shí)，老師現(xiàn)在還在辦公室里，悠哉悠哉的喝茶呢。 這樣的事多的像沙漠的沙子一樣，數(shù)不勝數(shù)?，F(xiàn)在回想起嘴角的笑，漸漸如什么都未加的咖啡般苦澀。 那時(shí)，我們似乎每天都在笑，甚至每秒都在笑笑得燦爛無比。唯獨(dú)有一天我們笑得很勉強(qiáng)，甚至有人笑著笑著都哭了，互相祝福，互寫畢業(yè)留言冊(cè)，但其中暗含悲傷，老師祝福我們?cè)谀悄抗庵性捳Z中，無不包含著不舍與關(guān)懷。來外地以后，當(dāng)年的笑早已不復(fù)存在，很懷念懷念當(dāng)時(shí)，懷念老師懷念同學(xué)。雖然很多人已經(jīng)失去了聯(lián)系，但那些過往一直留在我們記憶深處，無論我走多遠(yuǎn)，那些笑聲都陪伴著我一起經(jīng)歷未來的人生。【解析】【分析】關(guān)鍵詞是“記憶深處”，能讓一個(gè)人留下深刻印象的，既可以是人，也可以是事，還可以是物，甚至可以是一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)游戲或者是一場(chǎng)表演等等。如寫你“記憶深處”的人和事，也許小到?jīng)]人知道，獨(dú)人憂憐；也許大到叱咤風(fēng)云。眾所周知。說具體點(diǎn)。就是你既可以寫親人關(guān)愛自己的真情往事，又可以寫朋友之間的誠摯友情；既可以寫令人難忘的博大師愛。又可以寫歷史文化名人的偉大精神。社會(huì)上需要這種“美好的精神”，它不僅包含著人間最寶貴的親情、真情和友情，而且還蘊(yùn)涵著可歌可泣的奉獻(xiàn)精神、犧牲精神和愛國精神。如果寫物或景，要寫出這件物品這道風(fēng)景對(duì)你成長(zhǎng)的意義。由此看來，標(biāo)題橫線上的所填內(nèi)容還是相當(dāng)廣泛的。半命題作文，就是限定一半的內(nèi)容，留出一半的內(nèi)容由學(xué)生填寫的作文形式。由于它處在“命”與“非命”、“限制”與“非限制”之間，考生對(duì)題目還具有“一半”，甚至是“一多半”的自主選擇權(quán)，所以考生自主發(fā)揮、自由馳騁的空間還相當(dāng)大。對(duì)于考生來說，這種命題形式比全命題作文的靈活度要大得多，從本質(zhì)上說它只限定了一個(gè)寫作范圍，而把選材、立意、組織、結(jié)構(gòu)的自由留給了考生。想要寫好此類作文，關(guān)鍵是要擬一個(gè)完整、恰當(dāng)?shù)念}目。在擬題時(shí)，首先必須進(jìn)行選材上的思考，然后根據(jù)所選材料再去擬定一個(gè)完整、恰當(dāng)?shù)念}目。此后的構(gòu)思寫作同命題作文就沒有什么兩樣了。 【點(diǎn)評(píng)】本題考查半命題作文的寫作能力。半命題作文時(shí)命題人知給出題目的一部分，現(xiàn)有考生按照要求把題目補(bǔ)充完整，然后在進(jìn)行寫作，他兼顧限制性和靈活性的特點(diǎn)，半命題作文比較突出地考查了考生的審題構(gòu)思及語言表達(dá)等方面的能力。寫好半命題作文，關(guān)鍵在于補(bǔ)題。補(bǔ)題要充分調(diào)動(dòng)生活積累，考慮自我寫作的特長(zhǎng)。嚼字，仔細(xì)琢磨，找出題目的關(guān)鍵字眼在哪兒。找準(zhǔn)它，根據(jù)它弄清題目的要求，確定好文章的中心之后，就需要圍繞中心選取最能表達(dá)中心的材料，確定中心，選好材料以后，就需要列出一個(gè)提綱，確定先寫什么，在寫什么，后寫什么。20．閱讀下列材料，根據(jù)下面題目和要求作文。 生活是豐富多彩的，幸福常常伴隨著我們。當(dāng)父母用慈愛的傘為你撐起一方晴空時(shí)，你會(huì)感到“有家真好”；當(dāng)同學(xué)用貼心的話安撫你孤獨(dú)的心境時(shí)，你會(huì)感到“有朋友真好”；當(dāng)歡歌笑語飛出課堂灑在山間野外時(shí)，你會(huì)感到“有這樣的活動(dòng)真好”；當(dāng)知識(shí)幫你打開智慧的大門時(shí)，你會(huì)感到“有書真好”；當(dāng)理想為你插上騰飛的翅膀時(shí)，你會(huì)感到“有夢(mèng)真好”……“真好”是一種心靈的體驗(yàn)，“真好”是一種幸福的感覺。請(qǐng)以“有 真好” 為題目寫一篇文章。要求：①請(qǐng)補(bǔ)全題目再寫作②立意自定，500字以上③書寫工整，卷面整潔。④文中不得出現(xiàn)所在學(xué)校的名稱和人名，（可用A、B、等字母代替）卷面要整潔?！敬鸢浮?【參考例文】有對(duì)手真好 在我們成長(zhǎng)的道路上，父母的慈愛、老師的教誨、同學(xué)的友誼……都是必不可少的?？晌艺J(rèn)為那些都不是最重要的，人生中最重要的是要有對(duì)手。 無論是生活中還是學(xué)習(xí)上，對(duì)手都能給我們帶來巨大的壓力，而這股壓力則會(huì)成為我們學(xué)習(xí)上動(dòng)力的源泉。 當(dāng)然，對(duì)手不僅僅是人，還可以是大自然、植物、動(dòng)物等，甚至還有可能是小小的細(xì)胞。 因?yàn)橛写笞匀贿@個(gè)對(duì)手時(shí)不時(shí)地爆發(fā)出地震、臺(tái)風(fēng)、海嘯、颶風(fēng)等地質(zhì)災(zāi)害，在死亡的威脅下，一件件對(duì)抗自然災(zāi)害的器械成功研制，一條條防止災(zāi)害的知識(shí)被整理成文。并且這些器械正一點(diǎn)點(diǎn)的改進(jìn)，知識(shí)也越來越精準(zhǔn)?？傆幸惶欤笞匀贿@個(gè)對(duì)手一定會(huì)被人類擊潰，甚至?xí)槿祟愃?，為人類造?！?因?yàn)橛辛税┘?xì)胞這個(gè)令無數(shù)人聞之色變的對(duì)手，全球的科學(xué)家、醫(yī)學(xué)家、生物學(xué)家?guī)е祟惖钠谕c寄托與癌細(xì)胞作斗爭(zhēng)，研究癌細(xì)胞的來歷，弄清癌細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，然后提出一條條針對(duì)癌細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)理論，帶著這些理論他們奔赴實(shí)驗(yàn)室，夜以繼日，廢寢忘食地工作著，不求榮華富貴，只求在入土前為人類的研究工作多做一點(diǎn)貢獻(xiàn)，為人類的健康事業(yè)多盡一點(diǎn)微薄之力。在眾多科學(xué)家的努力下，已經(jīng)有不少癌細(xì)胞成因、結(jié)構(gòu)等難題已被破解，也有一些癌癥的堡壘已被攻克。我相信：在不久的將來，人們將不再談“癌”色變。 因?yàn)橛辛艘吧鷦?dòng)物這個(gè)不時(shí)傷人、不時(shí)害人的對(duì)手，醫(yī)學(xué)家們才會(huì)研究出各種奇效藥品，如抗毒血清、狂犬疫苗等。人們也才敢于去研究、解剖各種動(dòng)物，了解它們的樣貌、習(xí)性、危害等，然后編成各種知識(shí)宣傳小冊(cè)子，分發(fā)給人們，這樣人們就能趨利避害了。 因?yàn)橛腥毡具@個(gè)與我國毗鄰的經(jīng)濟(jì)、科技強(qiáng)國，中國才會(huì)有今天的繁榮與富強(qiáng)，才能不讓各國對(duì)我們虎視眈眈。 總之，只有當(dāng)人的生命和利益受到威脅，才會(huì)有危機(jī)意識(shí)，才會(huì)想方設(shè)法讓自己變得更強(qiáng)大、更厲害。這就是所謂“遇強(qiáng)則強(qiáng)”。所以，我要大聲地說：“有對(duì)手，真好！”【解析】【分析】此題為半命題作文，引導(dǎo)語中已經(jīng)有填寫的例子，可以直接用?！坝屑艺婧谩?，寫家庭生活，通過一件事或家庭生活的幾個(gè)片斷表現(xiàn)自己家庭生活的快樂幸福?！坝信笥颜婧谩保瑢懭?，可寫一個(gè)朋友，可寫很多朋友。通過一件事或幾件事，寫如何在朋友們的關(guān)心、幫助下自己如何克服困難度過難關(guān)，如何得到指點(diǎn)解決問題，如何體驗(yàn)到生活的快樂?！坝袝婧谩?，寫讀書生活，寫讀書的經(jīng)歷和感受，寫書籍對(duì)自己的影響，可具體寫讀幾本書的情景，可泛泛寫讀書生