【正文】 新學(xué)年，新變化！在新的中學(xué)，變化真多！ 變化第一點(diǎn)：不但學(xué)習(xí)科目增多了，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重了，而且對自主管理的要求高了！在小學(xué)，什么事都要老師指著、點(diǎn)著甚至是罵著才去做。而在中學(xué)，學(xué)校為了提高我們自主管理的能力，實行兩班一師制，就是指兩個班的晚自修又一個老師來值日，這樣的晚自修，就只能靠大家的自覺和班干部的監(jiān)督了。剛開始的時候，整個班都是亂哄哄的，總有一些不自覺的人在講小話，不自覺?？墒沁^了幾天之后，同學(xué)們就自覺多了，沒有讓可憐的班長喊破喉嚨。 變化第二點(diǎn)，學(xué)習(xí)講效率，學(xué)習(xí)氣氛濃。讀小學(xué)的時候在家里做作業(yè)，總是做一會作業(yè)看一下課外書；做一會作業(yè)喝口茶上個廁所的?，F(xiàn)在可不會這樣：一旦你這樣做的話，那么就可能做不完作業(yè)，就算勉強(qiáng)做完作業(yè)，也沒有時間復(fù)習(xí)鞏固和預(yù)習(xí)新課。要知道，復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)也是學(xué)習(xí)中一個很重要的部分，如果你不復(fù)習(xí)也不預(yù)習(xí)，一開始你的成績并沒有大的落后，但是久而久之，成績就會比被人略遜一籌了?，F(xiàn)在我們做作業(yè)有兩個宗旨：一就是快，二就是準(zhǔn)，我們求快，也求準(zhǔn)，節(jié)省下回頭改正的時間。因為這樣既可以復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，也有時間多看課外書，增長一下課外知識也好。 變化第三點(diǎn)：生活節(jié)奏加快。在新的學(xué)校，再也沒有想在小學(xué)一樣慢條斯理地散步，也不會無所事事地畫無聊的漫畫或是在課室里看漫畫。在中學(xué)，誰都想一有空就飛奔去圖書館，在初一初二多看點(diǎn)書，多增長知識，為上初三打好基礎(chǔ)。所以我們常常一下課就飛奔宿舍或飯?zhí)?，用最短的時間內(nèi)把所有的東西都完成。剩下的大半個小時當(dāng)然是泡在圖書館了啦！要不是六點(diǎn)半要回課室的話，我還不舍得走呢。其實，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足我的閱讀量，所以，我也會借回課室看。 在中學(xué)，變化真的很多，我只列舉了三點(diǎn)，但我相信這些變化會讓我們加快腳步走向一個高素質(zhì)的人才。我們會在初中三年里蛻變，變成一直不怕任何風(fēng)浪的蝴蝶，最終飛進(jìn)重點(diǎn)的門檻！【解析】【分析】該作文是一篇命題作文，難度不大，只要仔細(xì)觀察生活，從自己平常的學(xué)習(xí)生活中發(fā)現(xiàn)不一樣的東西，都能很好地表達(dá)。學(xué)生的寫作空間較大，容易打開思路，寫作方向可大可小，可以從身邊事寫起?！爸袑W(xué)生活”限定了寫作方向。“不一樣”代表獨(dú)特的、與眾不同的。實際上也告訴了考生，自己在生活學(xué)習(xí)中遇見的人、事、物，都可以成為文章的題材，審題基本無障礙。在構(gòu)思時，考生首先要對“不一樣”這一關(guān)鍵詞做出自己的解讀：我們每一天的生活，總會有被人忽視、有其特別意義、別樣風(fēng)情的人和事，我們要有自己的獨(dú)特的思考和見解，就能從波瀾不驚的日常生活中透過現(xiàn)象看本質(zhì)。找到一些人和事的其“不一樣”之處，發(fā)現(xiàn)其獨(dú)特美感。我們不僅可以寫中學(xué)豐富多彩的校園生活。也可以寫濃厚的師生情誼、緊張豐富的學(xué)習(xí)生活、平等互助團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)友情。還可以寫教育教學(xué)改革的新訊息。也就是說，從反映校園生活的作文中可以看出新時代中學(xué)生的特點(diǎn)。寫文章時，一定在關(guān)鍵語段體現(xiàn)寫作對象“不一樣”，一個是要用具體的文字加以描述，同時也要在文章中出現(xiàn)“不一樣”這三個字，來點(diǎn)題。記敘議論文體都可以。 【點(diǎn)評】命題作文首先要審好題。不管遇到什么樣的題目，都要咬文嚼字，仔細(xì)琢磨，找出題目的關(guān)鍵字眼在哪兒。找準(zhǔn)它，根據(jù)它弄清題目的要求、重點(diǎn)和范圍，確定文章的中心。確定好文章的中心之后，就需要圍繞中心選取最能表達(dá)中心的材料。確定中心，選好材料以后，就需要列出一個簡要的提綱，確定先寫什么，再寫什么，后寫什么。18．閱讀下面的文字，按要求作文。以《那一雙 的眼睛》為題作文，請把題目補(bǔ)充完整，空格處可填：“渴望”“關(guān)注”“失望”“憤怒”“美麗”……要求：①有真情實感，內(nèi)容具體；②不少于600字；③不得出現(xiàn)真實的人名、地名和校名。【答案】 【參考例文】那一雙溫暖而詩意的眼睛 隨著時間的流逝，往事漸漸消失在記憶的星空。唯有一雙溫暖而詩意的眼睛依然是那么清晰，日子過得越久，卻越來越真實，越來越閃亮。記得嗎，老師？那是開學(xué)后的第一節(jié)作文講評課。念完那篇《小雨編織的夢》后，您面色激動，那雙和善的眼睛掃視著臺下數(shù)十雙清亮的眼睛。在一個不起眼的角落里，您的柔波觸到了一雙憂郁的眸子。您那溫和的光芒，讓我蒼白的臉上頓時泛起了紅暈，我惆悵的心窗也次第打開。您捕捉住了這一悄悄的舉動，您明白，我就是《小雨編織的夢》的作者。您無言的微笑，如陽光般溫馨燦爛，如習(xí)習(xí)和風(fēng)拂過心房。自那以后，有個梳長辮子的女孩不再踽踽獨(dú)行于蒙蒙的煙雨中，不再雙眼凄迷地獨(dú)自吟唱“斜風(fēng)細(xì)雨后秋寒”“無奈把夢共雨天”的詩句。在我漆黑的瞳孔里，常映出一個充滿激情的身影和那雙永使人感到溫暖的眼睛。您的眼睛仿佛在對我說，我欣賞《小雨編織的夢》中那凄楚清麗的文字。您的目光還告訴我，生活不僅有夢，還有很多現(xiàn)實的精彩和浪漫。 于是，在每個雨滴階前的清晨，一個滿頭白發(fā)的老人拉著一個飄逸著烏黑長發(fā)的女生的手，一起拾起水洼里的那片尚有綠意而過早凋零的落葉；在每一個倦鳥歸巢的黃昏，一張蠟黃消瘦的臉和一張泛著淡淡紅暈的臉一起仰著挽留太陽的余暉。于是，在那份繾綣之余，女孩的床頭也擺滿了《紅樓夢》《青春之歌》《居里夫人傳》、《紅與黑》。我的眉頭不再緊皺，眸里不再有無助，淺淺的酒窩中常常裝著兩抹淡淡的笑容。 還記得嗎，老師？那個初冬的黃昏，在校園的古樹下，您柔柔地對我說起了一把辛酸淚的曹雪芹，說起了扼住命運(yùn)咽喉的貝多芬，說起了身殘志堅的海倫。說著說著，您也不由陷入了苦痛的沉思。接觸到您那堅定而苦痛的目光，我的眼睛不禁也跌入了雨季。楓葉還沒有紅，我心中的思念已紅透。今天，我仿佛又看見您了，您那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上掛著一片慈和的笑容。您的眼睛，成了點(diǎn)亮我心燈的太陽?！窘馕觥俊痉治觥看_定文題時，本著以下幾個原則：①熟悉性。選自己熟悉的，你才能順利地寫下來。②個性化。選自己能感受到的東西，而不是從作文選中借來的東西。③新視角。當(dāng)你看到題目想到的第一個構(gòu)思，而大多數(shù)人可能也會想到時，就應(yīng)回避這個構(gòu)思。運(yùn)用發(fā)散思維，將你想到的新視角、新構(gòu)思羅列出來，再選擇。確定構(gòu)思之后，運(yùn)用縱向思維，對題材開掘深一點(diǎn)。本文題已經(jīng)有提示詞語，可結(jié)合這些提示詞語來補(bǔ)充題目。寫作時要緊扣所補(bǔ)充的詞語來選材。 【點(diǎn)評】文題是一篇半命題作文，寫作時應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：要認(rèn)真研究文題中提示語的要求，明確半命題已有內(nèi)容和自己待填內(nèi)容的關(guān)系，從而補(bǔ)出合乎語法的詞語或短語，與已有半命題構(gòu)成完整題目。19．按要求作文 請以“那一天”為題目，寫一篇作文。 要求：①請按要求作文。②除詩歌外，文體不限；③書寫規(guī)范工整，不少于600字；④文中不要出現(xiàn)真實姓名、學(xué)校等信息。【答案】 【參考例文】 那一天 俯身，撿起一片枯葉 時間如白駒過隙，時光荏苒，一幕幕的畫面不斷浮現(xiàn)在腦海中那一天，慢慢彌漫，彌漫開來，被沉浸，被淹沒。 小時候，因家里貧窮買不起精美的玩具，我常常被同齡的小伙伴冷落在一旁，每每看到小伙伴們拿著自己昂貴而又精美的玩偶在玩耍時，骨子里的那份孤寂被觸動，冷冷的氣息將我縈繞。 那一天，又一次被小伙伴們冷落，我哭著跑回家，姥姥把我摟在懷里，讓我坐在她的膝蓋上，給我做紙風(fēng)車。姥姥用一根粗短的竹棒支起那四葉風(fēng)車，她用那雙布滿老繭卻又十分靈巧的手，編織著我童年的夢。 我和姥姥立在風(fēng)中，手中的紙風(fēng)車在微風(fēng)下悠悠轉(zhuǎn)動，演奏著亙古不變的旋律。陽光如碎汞般滿地奔跑，和煦的風(fēng)情繞腰間，天的另一邊，幾縷青煙裊裊，歡樂的笑聲回蕩在天邊。 小伙伴們手拿著精美的玩具在屋前的曠地上玩耍，我一想到我已經(jīng)有了玩具，心中的自卑感逐漸消失。于是，就拿著風(fēng)車到小伙伴們面前展示，可是，此時竟一絲風(fēng)也沒有，風(fēng)車一動不動的立著。 小伙伴們指著我放聲大笑：“你的風(fēng)車怎么不轉(zhuǎn)了？”我不知道該怎么說，哭了。 姥姥看見后走了過來，問我怎么了，我將事情告訴了姥姥?！昂⒆?，即使風(fēng)不在，你也應(yīng)該去找它呀！”我停止了哭泣，疑惑地瞪著大大的眼睛望著姥姥，問道：“可是，風(fēng)在哪兒啊？我怎么沒看見呢？”姥姥笑了，撫摸著我那紅撲撲的臉頰笑了，她的笑聲如紫藤花香，朦朧而婉約，清新而細(xì)膩。她慈祥的看著我，語重心長地說：“風(fēng)無處不在。”說完，她抱起我，溫暖的大掌緊緊的包裹著我的小手，跑了起來。此時，那五彩的四葉風(fēng)車似一朵水蓮，水氣泱泱，微風(fēng)習(xí)習(xí)，花香滿衣?！鞍?，我找到風(fēng)了！風(fēng)在這兒！”小伙伴們見了，紛紛要求我與他們交換玩具。那一天，我多么快樂！ 而如今，風(fēng)吹遠(yuǎn)了時光的船，時光中只留我一人獨(dú)自徘徊，無言的淚水滾落而下，滴在我那冰涼的心尖。時光匆匆，豈容我怯生生地徘徊。我要跑起來！托起那五彩風(fēng)車，像孩提時般堅定的跑向前方，無論前方有多大的困難，也要迎著風(fēng)雨向前。 那一天，我找到了風(fēng)，找到了生命的力量?！窘馕觥俊痉治觥窟@是一篇命題作文。認(rèn)真審題，明確題意是寫好命題作文最關(guān)鍵的一步。標(biāo)題“那一天”，對于寫作的時間和文體做出了限制和暗示，時間上表明作文所選材料要突出“那一天”這樣一個特定的時間；文體上此題宜寫成回憶性文章。明確題意后，考生就要在記憶庫中仔細(xì)尋覓，在我們的成長歷程中，經(jīng)歷過無數(shù)的那一天，到底選擇“哪一天”來寫呢？這就需要我們深情回憶哪一天最令自己難忘，哪一天自己最有感觸等，取舍好材料，確定好中心然后進(jìn)行寫作。寫作時敘事要清楚，要有細(xì)節(jié)描寫，尤其要有細(xì)膩的心理描寫，可以通過畫龍點(diǎn)睛的議論揭示出那一天的意義，也可以運(yùn)用抒情把那一天的情感體驗表達(dá)出來，以引起讀者的共鳴。 【點(diǎn)評】命題作文首先要審好題。不管遇到什么樣的題目，都要咬文嚼字，仔細(xì)琢磨，找出題目的關(guān)鍵字眼在哪兒。找準(zhǔn)它，根據(jù)它弄清題目的要求、重點(diǎn)和范圍，確定文章的中心。確定好文章的中心之后，就需要圍繞中心選取最能表達(dá)中心的材料。確定中心，選好材料以后，就需要列出一個簡要的提綱，確定先寫什么，再寫什么，后寫什么。20．閱讀下面的文字，按要求作文。 俗話說，“身在福中不知?！边@句話有些道理，一方面是說人們每天都生活在幸福之中，反而對幸福熟視無睹；另一方面也說明幸福其實是很簡單，很平凡的，甚至不被人注意。我們想一想，幸福是什么？幸福有時是一種擁有，有時是一種等待，有時是一種感動。收獲是一種幸福，付出也是一種幸福；功成名就是幸福，淡泊寧靜也是幸?！黄鋵嵭腋＞驮谖覀兩磉?，在我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中，在我們成長道路上的每一個腳印里。請以“這就是幸?！睘轭}目寫一篇作文。要求：①文體不限（除詩歌外）；②字?jǐn)?shù)不少于500；③抒寫真情實感，標(biāo)點(diǎn)符號的運(yùn)用力求正確、規(guī)范；④為考試公平起見，文中不能出現(xiàn)真實的校名、人名?！敬鸢浮?【參考例文】 這就是幸福 一陣清風(fēng)，一場細(xì)雨，可以體驗幸福；一壺清水，一杯淡茶，可以品味幸福；一個微笑，一句叮囑，可以領(lǐng)悟幸福。幸福，其實很簡單。 看著你那輕輕地微笑，這就是幸福。 隨著年齡的增長，心理的成熟，我不斷地在想：幸福是什么？當(dāng)我走到木棉下，看到那一朵朵花，讓我想起了你那笑容，才發(fā)現(xiàn)，看著你微笑就是幸福?！鞍?，這里到底有沒有魚??？釣了大半天，連魚影都沒有，天氣又熱死了，我回去了，不釣了?！蔽也荒蜔┑卣f。烈日下，我看到了你那汗流滿面的臉微微地笑，你說：“耐心點(diǎn)，像你那樣暴躁的脾氣怎么會釣到魚？即使釣不到又如何？能靜靜地坐在陽光底下，青山綠水環(huán)繞著，多美啊！多幸福啊！”第一次，看到你如此快樂地笑，深深地融入我腦海中?，F(xiàn)在才明白，有時不需要得到什么，只要看到你的微笑，這就是幸福。 你那句不經(jīng)意的叮囑，這就是幸福。 樹上的知了知知地叫，在猛烈的陽光的照射下，小草無奈地彎下了腰?！耙路昧藛幔可钣闷贩藕昧藳]有？有沒有再檢查一下？”“爸，我已經(jīng)收拾好了，不用擔(dān)心，我都這么大了，早就放好一切了。”你還是不放心，把所有的東西再檢查一次，確保無誤才讓我走。當(dāng)我走出門口時，我看到了你那嘴角邊的微笑，你說：“讓我送你上車吧?！蔽艺f：“走幾步就可以搭到車了，你回去吧，我只不過上縣城上學(xué)而已?！笨墒悄氵€是跟上來了。當(dāng)汽車開始啟動，緩緩地前進(jìn)時，我看到了你那瘦小的身影在追逐著汽車，喊著一句話：“要好好照顧自己?！被剡^頭來看者你那遠(yuǎn)去的身影，你那一句不經(jīng)意的叮囑，讓我知道這就是幸福。 在山地里，與你一起耕作，這就是幸福。 看著沙糖桔樹上開滿了花，你笑了起來，哼起了小曲。你干得更加賣力。我說；“爸，好累?。≌麄€果園那么大，什么時候才能鋤完草?。俊蹦阏f：“你就休息一下吧。你去比較平坦的地方，我去比較陡的地方鋤。”我看你干得那么累，汗水浸濕了你整件衣服，不經(jīng)意一看，頭發(fā)也白了許多。我不甘示弱，也猛干起來。你看著我微笑著說：“不是休息嗎？”我說：“我可不比老爸差。”在陽光下，有一對父女，拿著鋤頭，在那里有說有笑地干著活，汗水、勞累奪不走他們的快樂、幸福。這就是幸福，有說有笑地與你在山間耕作。 幸福，很簡單，它不需要太多的物質(zhì)享受。一個微笑，一句叮囑，即使是面向黃土背朝天的農(nóng)活，也能體驗出快樂、親情，這，就是一種幸福。【解析】【分析】作文標(biāo)題“這就是幸?！薄Ｒ蜃非笊罘绞胶蜕畹奶幘巢煌?，對“幸福”的理解也各有千秋，寫此類作文一定要立足自己的現(xiàn)實，用你自己的獨(dú)特的思維去發(fā)現(xiàn)理解生活中的幸福，寫出你心中的幸福。可以寫記敘文，記一件事，在事中感受幸福；可以寫散文，寫生活中平凡的幸福：是出門時媽媽的一聲叮嚀，是失敗時老師期待的目光，是離家千萬里親人親切的問候，是領(lǐng)獎臺的熱淚，是晚歸時家中柔和的燈光，是饑餓時爸爸溫好的牛奶……還可以寫經(jīng)歷過的人生幸福：兒童時，棒棒糖的甜，風(fēng)箏的艷，花兒的香，母親的被窩是幸福；少年時，七彩的幻想，知己交心，歡歌笑語是幸福；青年時，雨中漫步，搖曳的生日燭光，勞累后的小憩是幸?！羞@一切都應(yīng)該是真實的情感流露。 【點(diǎn)評】命題作文首先要審好題。不管遇到什么樣的題目，都要咬文嚼字，仔細(xì)琢磨，找出題目的關(guān)鍵字眼在哪兒。找準(zhǔn)它，根據(jù)它弄清題目的要求、重點(diǎn)和范圍，確定文章的中心。確定好文章的中心之后，就需要圍繞中心選取最能表達(dá)中心的材料。確定中心，選好材料以后，就需要列出一個簡要的提綱，確定先寫什么，再寫什么，后寫什么。