【正文】 . easy4. A. decidedB. failedC. wished5. A. happyB. paleC. rich6. A. thrownB. leftC. picked7. A. eatingB. pickingC. looking8. A. noiseB. soundC. voice9. A. applesB. lettersC. gentlemen10. A. postcardsB. moneyC. letters【答案】 （1）C；（2）A；（3）B；（4）A；（5）B；（6）A；（7）B；（8）C；（9）C；（10）B； 【解析】【分析】本文是《百萬英鎊的鈔票》的節(jié)選片段。⑴句意：他們對錢有不同的看法。根據(jù)下文 quarrelling about what would happen可知觀點(diǎn)不同，故填C。⑵句意：他們爭論如果一個窮人能得到一張百萬英鎊的鈔票會發(fā)生什么事。get得到；make制作；find發(fā)現(xiàn)。故選A。⑶句意：另一個認(rèn)為對他來說用那張鈔票不可能買到任何東西。根據(jù)上文觀點(diǎn)不同可知選B。⑷句意：所以他們決定打賭。decide to do sth決定做某事。fail to do未能做到；wish希望。故選A。⑸句意：沒有家和工作，他看起來蒼白饑餓。與hungry并列，故選B。⑹句意：突然他看見一個男孩扔掉的蘋果。throw away扔掉；故選A。⑺句意：那個人如此餓以至于他正考慮撿起來吃。pick up撿起；eat up吃光；look up查找，故選B。⑻句意：正當(dāng)他伸出手的時候，他聽見一個聲音叫他。noise噪音；sound（泛指）聲音；voice嗓音。人說話的聲音，故選C。⑼句意：他抬頭看見兩個紳士.。根據(jù)前文可知此處指的是前文的兄弟二人，故選C。⑽句意：沒什么，里面就是點(diǎn)錢。postcard明信片；money錢；letter信。故選B?！军c(diǎn)評】考查詞匯在篇章中的運(yùn)用能力，做完型填空首先要跳過空格通讀文章掌握其大意，然后細(xì)讀文章字斟句酌逐一作答，注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。最后通讀一遍檢查驗(yàn)證。10．完形填空 Every time we go into a museum, we are often told, Don39。t touch that! The Please Touch Museum in Philadelphia is 1 the opposite. Here we are encouraged to 2 everything. My first visit to the museum was one year ago. I was 3 to visit the museum as soon as Mum told me its name. 4 told me that I could climb and jump, and touch everything in the museum. This place is more like a 5 than a museum. It gives kids the chance to learn 6 play. I loved this place a lot and had to be pulled away by the arm when we were ready to 7 . Each exhibit is a handson（親自實(shí)踐的） experience. I 8 enjoyed the very large water table and grocery store（食品雜貨店）. I had so much fun that 1 didn39。t even 9 I was learning. The only problem is that this place gets crowded very quickly on weekends, 10 you need to get 39。there early if you don39。t want to be immersed in（浸沒于） the sea of people.1. A. neverB. justC. evenD. also2. A. touchB. showC. noticeD. bring3. A. afraidB. braveC. excitedD. lucky4. A. HeB. SheC. YouD. They5. A. bookstoreB. hospitalC. playgroundD. school6. A. throughB. behindC. withoutD. except7. A. startB. learnC. playD. leave8. A. actuallyB. especiallyC. nearlyD. probably9. A. imagineB. forgetC. guessD. realise10. A. soB. althoughC. asD. because【答案】 （1）B；（2）A；（3）C；（4）B；（5）C；（6）A；（7）D；（8）B；（9）D；（10）A； 【解析】【分析】大意：本文講述參觀費(fèi)城的所聞所感。費(fèi)城博物館和其它地方不同，在博物館里可以爬跳，而且還能觸摸博物館里一切事物，在這里孩子們可以通過玩獲得學(xué)習(xí)的機(jī)會，作者在這玩得很高興。 （1）句意：在費(fèi)城請觸摸剛好是相反的意思。，永不；；；。前后進(jìn)行對比，用just突出強(qiáng)調(diào)opposite，故選B。 （2）句意：這里鼓勵我們觸摸所有的東西。，觸動；；；。根據(jù)Please Touch，可知費(fèi)城鼓勵大家觸摸一切，故選A。 （3）句意：媽媽一告訴我它的名字我就很興奮。；；；。由于可以在博物館里觸摸一切，所以聽到要去博物館應(yīng)該很興奮，故選C。 （4）句意：他告訴我在博物館里可以爬跳，而且還可以觸摸所有的東西。；；；。此處用she代替Mum，故選B。 （5）句意：這個地方與其它圖書館比更像一個操場。；；；。在這個地方可以可以玩，所有更像一個操場，故選C。 （6）句意：它通過玩給孩子們學(xué)習(xí)的機(jī)會。；……后面；；。引導(dǎo)方式狀語，用through，通過，故選A。 （7）句意：我很喜歡這個地并且準(zhǔn)備離開的時候我們不得不被拉著胳膊開車離開。；；；。根據(jù)pulled away，可知是準(zhǔn)備開車離開，故選D。 （8）句意：我特別喜歡那個很大的水桌子和食品雜貨店。；，特別；；。此處強(qiáng)調(diào)特別喜歡，用especially，特別，故選B。 （9）句意：我玩得很高興以至于我甚至沒有認(rèn)識到我正在學(xué)習(xí)。；；；，認(rèn)識到。由于自己一心享受博物館給自己帶來的樂趣，而沒有意識到在這已經(jīng)學(xué)到了東西，故選D。 （10）句意：唯一的問題就是這個地方周末很快人潮擁擠，因此如果你不想浸沒于人海中，你需要早點(diǎn)到達(dá)那里。 ；；，作為；。前后句是因果關(guān)系，用so，因此，故選A。 【點(diǎn)評】考查完型填空，考查詞匯在篇章中的運(yùn)用能力，答題時首先跳過空格通讀全文掌握其大意。然后一一作答。注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素，最后通讀一遍檢查驗(yàn)證答案。11．完形填空 Thanksgiving Day was near. The firstgrade teacher asked 1 students to draw a picture of something that they were thankful for. People celebrated the holiday 2 turkey（ 火雞） and other traditional food of the season. So, most of her students39。 pictures were about them. 3 , Peter drew a different kind of picture. Peter was a different kind of boy. He always looked sad. When asked to draw a picture of something for which he was thankful, he drew ay 4 . Other students were all very interested in the picture. Whose hand could it be? One child guessed it was the hand of a farmer, because farmers feed 5 . Another thought it was the hand of a policeman, because the police （山） 6 and care for people. Still others guessed it was the hand of God（上帝） ... The discussion went on until the teacher almost 7 the young artist. During the break, all children ran out of the classroom except Peter. The teacher came to Peter39。s 8 , bent（彎腰） down, and asked him whose hand it was. The little boy 9 and said in a low voice, It39。s yours, teacher. She remembered the times she took his hand and walked with him here and there. She 10 said, Take my hand, Peter. Let39。s go outside. Let me show you how to use your pencil. Peter was very grateful to his teacher.1. A. hisB. herC. ourD. my2. A. atB. inC. forD. with3. A. AnywayB. ThenC. HoweverD. Maybe4. A. headB. farmerC. handD. policeman5. A. sheepB. cowsC. pigsD. turkeys6. A. adviseB. protectC. catchD. call7. A. encouragedB. noticedC. forgotD. found8. A. deskB. classroomC. houseD. school9. A. woke upB. warmed upC. looked upD. hurried up10. A. stillB. evenC. oftenD. never【答案】 （1）B；（2）D；（3）C；（4）C；（5）D；（6）B；（7）C；（8）A；（9）C；（10）C； 【解析】【分析】主要講了感恩節(jié)來臨前，老師讓學(xué)生畫一些感恩的東西，Peter畫了一張不同的圖片——手，經(jīng)過同學(xué)們的猜測，老師最終詢問Peter是誰的手，Peter說是老師的手。 （1）句意：一年級的老師讓她的學(xué)生畫一張他們感恩的東西的圖片。；；；。根據(jù)后文she可知老師是女性，所以用her她的，故選B。 （2）句意：人們用火雞和這個季節(jié)的其他傳統(tǒng)食物慶祝這個節(jié)日。；……里面；；，帶有，用。根據(jù)常識可知感恩節(jié)時人們用火雞慶祝，故選D。 （3）句意：然而，Peter畫了一張不同的畫。；；；。根據(jù)前文可知大部分學(xué)生畫的畫是關(guān)于火雞和其他傳統(tǒng)食物的，Peter畫的畫不同，所以表示轉(zhuǎn)折，故選C。 （4）句意：當(dāng)被讓到畫一張他感恩的東西時，他畫了一只手。；；；。根據(jù)后文可知畫的是手，故選C。 （5）句意：因?yàn)檗r(nóng)民喂養(yǎng)火雞。；；；。根據(jù)前文可知用火雞慶祝感恩節(jié)，所以農(nóng)民喂養(yǎng)的是火雞，故選D。 （6）句意：因?yàn)榫毂Ｗo(hù)和關(guān)心人們。；；；。根據(jù)常識可知警察保護(hù)人民，故選B。 （7）句意：討論繼續(xù)直到老師幾乎忘記了這位年輕的藝術(shù)節(jié)。；；；。根據(jù)前文可知學(xué)生們在猜測是誰的手，所以老師把Peter忘記了。故選C。 （8）句意：老師走到Peter桌子邊，彎下腰，問他它是誰的手。；；；。老師走到Peter的桌子旁邊，故選A。 （9）句意：這個小男孩仰視，低聲說：“它是你的，老師?！?；；；。Peter抬起頭和老師說話，即仰視，故選C。 （10）句意：她經(jīng)常說：“Peter，拉著我的手，讓我們?nèi)ネ饷?，讓我展示給你怎樣使用你的鉛筆。”；；；。根據(jù)前文可知老師經(jīng)常帶Peter出去，故選C。 【點(diǎn)評】考查完形填空，首先通讀一遍文章，跳過缺失的