【正文】 聯(lián)系自身實際從知識和生活兩方面談出感悟。示例：我們要多讀書，充實自己的內心，開闊自己的眼界，同時多參加社會實踐，豐富自己的閱歷，讓自己擁有一顆善于幽默的心。 （5）我們學過冰心的作品僅一篇：《荷葉母親》。冰心是受印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的影響開始寫作“小詩”的，1923年連續(xù)出版了《繁星》和《春水》兩部“小詩”集。 故答案為：⑴m225。o；ti225。n；c232。；ju224。n ⑵坐以待斃 ⑶示例：楊絳：童心未泯（或富有童心）冰心：機智靈活（或反應敏捷）啟功：思想鮮活（或時尚新潮） ⑷示例：首先要有“博大的學識”，其次要有“既豐富又坎坷曲折的生活閱歷”。所以我們現(xiàn)在要博覽群書，豐富學識，勇于實踐，增加閱歷，這樣才能造就“善于幽默的心”。 ⑸荷葉母親；泰戈爾【點評】⑴考查的大多數(shù)是生活中常見的、容易讀錯的基礎字的讀音，學生在平時要重點識記和積累。注意對字詞的準確讀音。 ⑵本題考查的是錯別字的辨析，解答此題要注意仔細體會形近字之間用法的差別，尤其是形聲字的形旁，要求學生在平時多留心，以達到正確的書寫。 ⑶本題考查對文章內容的理解和信息的篩選和整合能力。解答此題首先要整體感知文章，理解文章的內容。在文章中找到關鍵語句，進行歸納整理。 ⑷本題考查考生對文章主題的理解能力。解答此題要找準答題點，對相關的內容進行整合。 ⑸本題考查考生自述的遷移能力，要求考生在平時注意對知識的掌握，注意知識的拓展。9．現(xiàn)代文閱讀閱讀下面文章，完成后面的題目。被放逐的皇后金建云 ①我爸去世后，我媽越活越不招人待見。 ②她用iPad打發(fā)孫子，燒飯忽咸忽淡，記賬亂七八糟，將自己鎖在門外，時不時將孫子忘在幼兒園……誰敢相信，媽媽退休前曾是高中的特級教師呢？我教她玩微信，陪她旅游，幫她買健身器材，帶她找老玩伴，催她跳廣場舞……卻還是無法讓她找回青春時代的光彩與熱情，她永遠是熱鬧場合的陌生人。 ③對老媽這種狀態(tài)，我實在無法理解，直到有一日，我發(fā)現(xiàn)她在讀一本書：阿爾諾蓋格爾的《流放的老國王》。這么傷感的書，怪不得她越看情緒越低落！為了批判這一株“精神毒草”，我偷偷讀起來。 ④作者描寫了自己父親老去的過程，將患帕金森癥的父親比喻為一位被流放的國王，原本熟悉的家庭環(huán)境對父親來說，已變得越來越陌生，他仿佛身處異鄉(xiāng)。這位父親一心要回到自己記憶中的家，于是“不知所措地四處亂竄”。作者看到父親慢慢“變傻”，仿佛感到生命從他身上滲出，整個人的個性一滴滴漏掉…… ⑤讀到感人之處，我黯然神傷！這么久以來，我沒有真正理解父親去世對老媽的打擊。我只是一味地怪她不樂觀、不振作，卻從未從她的角度看待過她內心的掙扎與無奈。大致瀏覽完這本書，我走出我媽的臥室，她正在客廳看電視。 ⑥像往常一樣，她看電視的眼神中散發(fā)著淡漠的霉味。屏幕上演的什么對她來說毫無意義，她需要足夠響的聲音來沖淡自己的寂寞。 ⑦我坐下來，同她聊起電視上的這位笑星。她支支吾吾應對著我，敷衍著笑幾聲。看得出，她對我今天“反?！钡谋憩F(xiàn)感到一絲惶恐。自從父親走后，她變得越來越像個愛犯錯的刁蠻女孩，對我，竟有一種說不出的緊張感?；蛟S是怕我嘮叨她吧，她借口說自己要燒飯，就把我獨自撂在沙發(fā)上。 ⑧廚房里她的動作好慢，時常停下來若有所思，又不知道在思考什么。她拿起鹽瓶，思考自己究竟有沒有放鹽，停頓幾秒鐘后，她放了一點點，再加上一點點…… ⑨這時候，我想起過世的父親。父親生前總會在她燒飯的時候，湊過去聊天。那時候，我媽嘴上對答如流，手上有條不紊。她永遠井井有條、遇事不慌，談笑之間便將美味端上餐桌。 ⑩如今，一個走了，一個活在女兒的嗔怪與臉色之中。 ?看著我媽的背影，我感到歲月流逝的巨大沖擊力——不知不覺中，母親已經(jīng)走入孤單的晚年，她仿佛一位被流放的皇后，手足無措地面對這個對她來說越來越陌生的世界。愛她的父母、丈夫、老朋友們，逐一離去，唯一的女兒整天抱怨她不樂觀、不陽光、不振作……米蘭昆德拉的一句話浮現(xiàn)在我的腦海中——“面對生命那無可挽回的潰敗，我們唯一能做的事情就是理解它”。 ?如果說，衰老與孤獨是我媽必須面對的生命之潰敗，那么，我不該再要求她強顏歡笑，不該帶她去那些她完全無法融入的熱鬧環(huán)境中，更不應該責怪她帶孩子、做家務不走心——如果她的心都不知道何處安放，又怎么談得上走心不走心呢？ ?我走進廚房，默默地打開她忘記打開的抽油煙機。我給她嘴里塞進一塊糖，微笑著看她笨手笨腳地做事。廚房里很安靜，抽油煙機的聲音竟帶給我們默契的溫暖感。我媽朝我笑笑，我也朝她笑笑。那種很幸福的感覺涌上心頭。 ?是的，當我放棄對她所有的要求之后，那種叫作“理解”的東西，如圣靈一般翩然而至。 ?“媽媽，愿我的理解能安放你的孤獨?！蔽以谛睦锬卣f。 （1）結合文意，說說標題“被放逐的皇后”的含義。 （2）結合上下文，談談你對句中劃線詞的理解。像往常一樣，她看電視的眼神中散發(fā)著淡漠的霉味。 （3）選文第⑨段用了怎樣的敘述順序？有何作用？ （4）揣摩選文第?段畫線句子的意蘊。 （5）讀了全文，聯(lián)系自身實際談談你得到的人生啟示。 【答案】（1）“被放逐的皇后”指步入晚年的母親在遭到老伴去世的巨大打擊后，變得不樂觀，不振作，內心充滿掙扎與無奈，仿佛一位被放逐的皇后。（2）“霉昧”本指東西在潮濕環(huán)境放久了而產生的霉菌的味道，這里指母親因父親去世情緒低落，內心孤獨而眼神茫然，毫無生機。（3）插敘。回憶了父親在世時與母親相處的溫馨場面，與母親的現(xiàn)狀形成對比，為下文“我”理解母親的孤獨，母女和諧相處做鋪墊。（4）“我”放棄了對母親所有的要求，考慮到了她的處境和感受，理解產生。作者希望自己的理解能讓衰老的母親找到幸福的感覺，從此不再孤獨。（5）讀了文章，我想到了自己的媽媽，我媽媽是一位普通的農村婦女，對我的學習、生活總是嘮叨，現(xiàn)在我明白了那都是愛，我要努力學習，回報她。 【解析】【分析】（1）本題考查標題含義的理解。解答此題要結合文章內容，分析出標題的深層含義。從文章內容來看，“皇后”指的是母親；“被放逐”指的是步入晚年的母親在父親去世后，變得不樂觀，不振作，仿佛一位被放逐的皇后。一般情況下，標題是文章內容、作品風格、寫作意圖的直接或間接表現(xiàn)，不少文章的題目與中心意思、作者情感有密切的聯(lián)系。（2）本題考查詞語含義的理解。解答此題可以結合語境進行分析，答題格式“XX詞語的意思是XX，這里指XX，起到了XX的作用”。解釋某句話或某句話中關鍵詞的含義，是中考閱讀試題中常見的題型。解答這類試題，既要緊扣目標段，又要聯(lián)系上下文進行合理推斷。“霉味”本指東西在潮濕環(huán)境放久了而產生的霉菌的味道，在這里指的是母親的情緒。（3）本題考查插敘在文中的作用分析。根據(jù)“這時候，我想起過世的父親”可知是插敘的記敘順序。插敘的作用主要有：補充了XX的主要事件或情節(jié)，豐富文章內容，人物形象更加豐滿，為下文XX作鋪墊。結合文意來看，主要是為下文我對母親的理解作鋪墊。（4）本題考查對重要句子含意的理解，要從全文的主旨和情感基調入手，品味語句所包含、所表達的思想感情。結合語句“我的理解”是說我不再要求媽媽做什么，“安放你的孤獨”是說希望媽媽不再孤獨，生活幸福，據(jù)此結合文章主旨解答即可。（5）啟示類主要是現(xiàn)代文閱讀開放性試題，考查學生閱讀的個性體驗和獨特感受。解答這類試題，必須讀懂文章，弄懂文章的主題、內容和情感等，以此作基礎完成。閱讀感悟啟示題，要把握作者的情感傾向，提煉出自己的觀點，并結合生活實際闡述理由。注意表述流暢，語言要簡潔明了，最好能做到有創(chuàng)意的表達。故答案為：（1）“被放逐的皇后”指步入晚年的母親在遭到老伴去世的巨大打擊后，變得不樂觀，不振作，內心充滿掙扎與無奈，仿佛一位被放逐的皇后。（2）“霉昧”本指東西在潮濕環(huán)境放久了而產生的霉菌的味道，這里指母親因父親去世情緒低落，內心孤獨而眼神茫然，毫無生機。（3）插敘。回憶了父親在世時與母親相處的溫馨場面，與母親的現(xiàn)狀形成對比，為下文“我”理解母親的孤獨，母女和諧相處做鋪墊。（4）“我”放棄了對母親所有的要求，考慮到了她的處境和感受，理解產生。作者希望自己的理解能讓衰老的母親找到幸福的感覺，從此不再孤獨。（5）讀了文章，我想到了自己的媽媽，我媽媽是一位普通的農村婦女，對我的學習、生活總是嘮叨，現(xiàn)在我明白了那都是愛，我要努力學習，回報她?！军c評】分析文章標題的含義及表達效果?；卮饡r首先要根據(jù)文章主旨，表明觀點，其次要闡明理由，即好在哪里。分析標題的含義，可以從以下角度思考，第一，看標題內容，包括標題的本義和深層含義：是否概括文章的主要內容，是否點明寫作對象；第二思考與主旨的關系：是否文眼，能否揭示主旨，闡明文章中心，能否表明作者的情感態(tài)度，是否是作者的情感的觸發(fā)點；第三如果是寫人的文章，要思考與人物的關系：能否表明人物性格，是否顯示作者對人物的評價和態(tài)度10．閱讀下面文字，完成下面題目。 “中國的‘未來感’是中國科幻成長的肥沃土壤”——專訪中國科幻作家劉慈欣趙宇飛、耿鵬宇 ①一身便裝、黑色邊框眼鏡、臉上時常帶著微笑……2018年11月3日在重慶舉行的第九屆全球華語科幻星云獎頒獎典禮期間，55歲的劉慈欣剛一出現(xiàn)，即成為關注焦點，科幻迷們爭相與其合影、索要簽名，劉慈欣都微笑著一一滿足。 ②劉慈欣創(chuàng)作的長篇科幻小說《三體》被譽為中國科幻文學的里程碑之作?！度w》以恢宏的筆觸描述了地球文明以外的“三體文明”，并于2015年獲得了被譽為“科幻界諾貝爾獎”的雨果獎。 ③2015年8月24日，當美國宇航員在國際空間站里宣布《三體》榮獲第73屆雨果獎時，劉慈欣坦言有種“不真實感”。 ④“在此之前，中國科幻文學在世界上沒有任何位置可言，西方甚至不知道中國有科幻文學的存在?！眲⒋刃勒f。 ⑤中國科幻界普遍認為，劉慈欣的《三體》讓全世界認識了中國科幻文學。隨后，《三體》被譯為英、法、德、西等十多種語言在全球熱銷，中國的科幻作品開始打破文化的陌生感走向全球大眾。 ⑥2016年，另一位中國科幻作家郝景芳憑借中篇小說《北京折疊》獲得雨果獎，進一步提升了中國科幻文學的國際知名度。 ⑦“中國科幻作家連續(xù)兩年摘得雨果獎，提升了中國科幻在世界科幻領域的地位?！眲⒋刃勒f，此后越來越多中國科幻作品被翻譯出版，有些還成了英文、德文暢銷書，全世界對中國科幻的關注度正不斷提升。 ⑧但在劉慈欣看來，《三體》等中國科幻作品的走紅，并不意味著中國科幻的“黃金時代”已經(jīng)到來。 ⑨劉慈欣說，世界級的科幻作品大多數(shù)是美國科幻作品，美國科幻作品和作家數(shù)量及群體閱讀規(guī)?？烧既虻?0%以上。相比之下，中國科幻還處于發(fā)展的初級階段。 ⑩“中國作家協(xié)會注冊作家萬余名，但是經(jīng)常發(fā)表作品的科幻作家只有30人左右，而美國活躍的科幻作家近2000人，差距顯而易見?！眲⒋刃乐毖?。 ?他說，中國多數(shù)科幻作品往往在國內只能賣出幾千冊，這說明中國科幻文學在國內還屬于小眾文學。科幻文學讀者數(shù)量少、市場規(guī)模不大、高質量的科幻作品和有影響力的科幻作家還比較匱乏，制約著中國科幻的發(fā)展。 ?盡管如此，中國科幻正呈現(xiàn)出積極的發(fā)展態(tài)勢。“科幻電影將率先成為中國科幻產業(yè)發(fā)展的新亮點，據(jù)我所知，未來幾年將有三四部大制作、向好萊塢大片看齊的國產科幻電影上映。”劉慈欣說，這將有力帶動科幻文學等相關領域的發(fā)展。 ?在劉慈欣看來，中國科幻同時也有著其他國家無可比擬的有利條件，這就是中國社會本身。中國的技術革命持續(xù)推進，現(xiàn)代化進程不斷加快，這與美國科幻的“黃金時代”——20世紀30—50年代情況類似。 ?“技術進步和經(jīng)濟崛起讓中國社會每天都在發(fā)生新的變化，已成為全世界最具‘未來感’的國家，這是科幻產業(yè)發(fā)展的肥沃土壤，展望未來，中國科幻也將迎來屬于自己的‘黃金時代’?！眲⒋刃勒f。（選自《環(huán)球人物》，2018年11月5日）（1）下列理解和分析，不符合原文意思的一項是（ ） A.劉慈欣獲得第73屆雨果獎促使西方開始逐漸了解中國科幻文學的發(fā)展情況。B.《三體》以恢宏的筆觸描述了外星文明，被譽為中國科幻文學的里程碑之作。C.中國科幻作家連續(xù)兩年摘得雨果獎意味著中國科幻的“黃金時代”即將到來。D.堪比好萊塢大片的國產科幻電影成為中國科幻呈現(xiàn)出積極發(fā)展態(tài)勢的新亮點。（2）當聽到獲得雨果獎的消息時，劉慈欣為什么有種“不真實感”？ （3）劉慈欣認為中國科幻還處于發(fā)展的初級階段，表現(xiàn)在哪些方面？請概括。 （4）請結合全文內容談談中國科幻的發(fā)展態(tài)勢及其促進因素。 【答案】 （1）C（2）因為在《三體》獲獎之前，中國科幻文學在世界上沒有任何位置，西方對中國科幻文學一無所知。（3）創(chuàng)作人員匱乏，高質量的作品少，讀者數(shù)量不多，市場規(guī)模不大。（4）中國科幻正呈現(xiàn)出積極的發(fā)展態(tài)勢，未來將迎來屬于自己的“黃金時代”。中國的技術革命持續(xù)推進，現(xiàn)代化進程不斷加快，經(jīng)濟崛起，社會發(fā)展日新月異，為科幻產業(yè)提供了堅實的基礎。 【解析】【分析】（1）根據(jù)文章第⑦⑧段內容“‘中國科幻作家連續(xù)兩年摘得雨果獎，提升了中國科幻在世界科幻領域的地位?！瘎⒋刃勒f”“但在劉慈欣看來，《三體》等中國科幻作品的走紅，并不意味著中國科幻的‘黃金時代’已經(jīng)到來。”理解，C項“連續(xù)兩年摘得雨果獎意味著中國科幻的‘黃金時代’即將到來”理解錯誤。 （2）本題可由文中第④段劉慈欣的話“在此之前，中國科幻文學在世界上沒有任何位置可言，西方甚至不知道中國有科幻文學的存在?！被卮?。 （3）仔細閱讀⑩?段劉慈欣的話，由“中國作家協(xié)會注冊作家萬余名，但是經(jīng)常發(fā)表作品的科幻作家只有30人左右”可概括出“創(chuàng)作人員匱乏”；由“科幻文學讀者數(shù)量少、市場規(guī)模不大、高質量的科幻作品和有影響力的科幻作家還比較匱乏，制約著中國科幻的發(fā)展”可概括出“