【正文】 北斗七星和司南體現(xiàn)北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)定位、導(dǎo)航的功能。兩者結(jié)合彰顯了中國古代科學(xué)技術(shù)成就。 【點評】此題考查把握圖文轉(zhuǎn)換的能力。圖文轉(zhuǎn)換題是一種綜合性、技巧性強，具有創(chuàng)新特色的新題型，要求考生根據(jù)圖或表中的有關(guān)內(nèi)容，分析有關(guān)材料，辨別或挖掘某些隱含的信息，對材料進行綜合性評價或推斷。解答此題時，一要觀察清楚圖表上的內(nèi)容，二要讀清楚題目的要求。16． ①在全國城市創(chuàng)新競爭力總排名中，天津位列第四位；其中的基礎(chǔ)競爭力也位列第四位，這是值得肯定和自豪的。②在二級指標排名中，天津市的環(huán)境競爭力、產(chǎn)出競爭力都排在十名之后，這是天津人以后努力的重點（或方向）。 【解析】【分析】閱讀材料，分析可知：①先從正面概括出天津的優(yōu)勢：在全國城市創(chuàng)新競爭力總排名中，天津位列第四位；其中的基礎(chǔ)競爭力也位列第四位，這是值得肯定和自豪的。②再從反面概括出其不足：在二級指標排名中，天津市的創(chuàng)新環(huán)境競爭力、創(chuàng)新產(chǎn)出競爭力都排在十名之后；尤其是創(chuàng)新產(chǎn)出競爭力嚴重不足。這是天津人以后努力的重點（或方向）。故答案為： ①在全國城市創(chuàng)新競爭力總排名中，天津位列第四位；其中的基礎(chǔ)競爭力也位列第四位，這是值得肯定和自豪的。②在二級指標排名中，天津市的環(huán)境競爭力、產(chǎn)出競爭力都排在十名之后，這是天津人以后努力的重點（或方向）?！军c評】該題考查圖文轉(zhuǎn)換。完成這類題目，需要看清題目要求，注意整體把握，切忌以偏概全，把握規(guī)律性內(nèi)容；注意圖表細節(jié)和數(shù)據(jù)變化，這些往往是解題的關(guān)鍵。17． 當我們所學(xué)的知識非常重要又很困難時，我們會感覺痛苦；當這些知識非常困難但不重要時，我們往往會放棄；當這些知識既不重要又不困難時，我們會感覺輕松；當這些知識非常重要又很容易時，我們會產(chǎn)生動力。 【解析】【分析】題干中“呈現(xiàn)了我們在學(xué)習(xí)過程中，因為知識的難易程度不同、重要程度不同而產(chǎn)生的不同情緒或結(jié)果”已經(jīng)提示考生可以按照知識難易所帶來的情緒變化和結(jié)果進行概述，從圖上來看，所學(xué)的知識可以分為四種類型，即重要而困難、困難但不重要、不重要又不困難和重要又容易，而對于不同類型，我們的感受以及結(jié)果是不同的，相應(yīng)的是痛苦、放棄、輕松、產(chǎn)生動力，即當學(xué)習(xí)的知識非常重要和困難的時候，我們的感覺是痛苦的，如果這些知識非常困難但不是很重要的時候，結(jié)果是常常放棄；如果學(xué)習(xí)的知識既不重要又不困難的時候，我們的感覺是很輕松的；如果所學(xué)的知識重要而且容易的時候，我們就會產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動力。 故答案為：當我們所學(xué)的知識非常重要又很困難時，我們會感覺痛苦；當這些知識非常困難但不重要時，我們往往會放棄；當這些知識既不重要又不困難時，我們會感覺輕松；當這些知識非常重要又很容易時，我們會產(chǎn)生動力?！军c評】本題考查學(xué)生圖文轉(zhuǎn)換的能力。圖文轉(zhuǎn)換，要求考生將圖表中的信息轉(zhuǎn)換成語言文字信息，但一般不需要也不允許我們進行想象甚至虛構(gòu)。這類題答題思路是：先看標題，再看圖示，不放過圖示中的文字，然后概括答題。解答此題要根據(jù)?知識的難易、重要程度不同而產(chǎn)生的不同情緒或結(jié)果并按象限順序表述。18． 造型：不僅肥還多姿多彩，憨厚、俏皮、可愛，多了人的性格和愛好。 寓意：“肥豬”代表著福氣安康，豐收吉祥，祝愿諸事順利?！窘馕觥俊痉治觥课覀冊谧雎嬵}時定要仔細、全面地觀察畫面。漫畫歌頌真善美，鞭撻假惡丑，是現(xiàn)實生活直接或間接的反映。做題時應(yīng)將漫畫的內(nèi)容與社會現(xiàn)實相聯(lián)系，想想自己周圍有沒有漫畫中所歌頌或諷刺的對象或行為。要正確理解畫面中人與人、人與物、物與物之間的關(guān)系，理解事物發(fā)展變化的條件和原因。要由此及彼、由表及里地理解漫畫的寓意。這幅漫畫主要是一頭肥碩豬，可以聯(lián)想到生活中的人和事，進而得出相應(yīng)的答案。 故答案為：造型：不僅肥還多姿多彩，憨厚、俏皮、可愛，多了人的性格和愛好。 寓意：“肥豬”代表著福氣安康，豐收吉祥，祝愿諸事順利?！军c評】本題考查學(xué)生描述漫畫內(nèi)容、探究漫畫寓意的能力。此類題要求用概括性的語言，揭示漫畫主題，指出漫畫的弦外之音，概括漫畫給人的思考和警示。首先要認真細致的觀察畫面的內(nèi)容，找出其諷刺、頌揚的對象或行為（有標題的，一般多是標題）。要注意：畫面的形象主體不一定是諷刺或頌揚的對象，要學(xué)會由“實”及“虛”，由表及里。然后挖掘隱含信息，進一步提煉概括畫面所揭示的主題。19． 同在屋檐下，情暖一家人。小區(qū)維修志愿服務(wù)隊是您身邊的一縷春風(fēng)，能為您拂去電器維修的煩惱，能為您房屋的維護增添一道暖流，給他們一份信任，還您一份精彩。敬請光臨。 【解析】【分析】本題首先需要理解徽標的內(nèi)容，然后再擬寫推薦語。要宏觀把握其外形特點，說明畫面內(nèi)容時，畫面中的要素要全，不能偏頗或漏掉。徽標中主要出現(xiàn)的是錘子、剪刀、螺絲刀、刷子等工具，還有房子等。結(jié)合題干“某小區(qū)維修志愿服務(wù)隊的徽標”提示，主要體現(xiàn)維修志愿服務(wù)隊服務(wù)大家的宗旨?？梢詫懛?wù)隊的奉獻精神，服務(wù)隊給大家?guī)淼姆奖?，我們要信任服?wù)隊等。題干要求至少使用一種修辭手法，用流暢的語言表達即可。 故答案為：同在屋檐下，情暖一家人。小區(qū)維修志愿服務(wù)隊是您身邊的一縷春風(fēng)，能為您拂去電器維修的煩惱，能為您房屋的維護增添一道暖流，給他們一份信任，還您一份精彩。敬請光臨。 【點評】本題考查圖文轉(zhuǎn)換和語言表達準確、簡明、連貫的能力。推薦詞，就是推廣、介紹的文稿。其推介范圍廣泛，比如推介某人、某事；推廣某種產(chǎn)品，某個單位，某一書刊等等。推薦詞實質(zhì)上也是一種廣告詞，但比廣告詞更為細致；且廣告詞大多附屬于商業(yè)利益；而推薦詞則多傾向于正能量的宣傳。此題根據(jù)某小區(qū)維修志愿服務(wù)隊的徽標，要運用修辭手法寫出，用語生動，有感染力。要注意徽標主要構(gòu)圖要素：房屋造型、維修工具代表含義。20． 七顆五角星緊緊相連象征著世界各國軍人齊聚此地，共慶盛會；一條絲帶；示例一：如“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，由漫天雪花聯(lián)想到了萬樹梨花的景象。 示例二：如“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤”，由墨梅的清高聯(lián)想到不獻媚世俗的高潔品質(zhì)?！窘馕觥俊痉治觥看祟}利用采訪這一具體的生活情境回答徽標的構(gòu)圖要素的含義，以往的題目時根據(jù)徽標分析含義，此題給出含義，要求指出具體的構(gòu)體要素，答題時注意“共享友誼”和“七顆五角星緊緊相連”之間的關(guān)系，“7”和“絲帶”“一帶一路”的關(guān)系。然后分析聯(lián)想的手法，注意引用古詩句，此題答案開放，主要體現(xiàn)“聯(lián)想”即可。 故答案為：①七顆五角星緊緊相連象征著世界各國軍人齊聚此地，共慶盛會 ②一條絲帶 ③示例一：如“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，由漫天雪花聯(lián)想到了萬樹梨花的景象。示例二：如“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤”，由墨梅的清高聯(lián)想到不獻媚世俗的高潔品質(zhì)。【點評】此題考查把握圖文轉(zhuǎn)換的能力。圖文轉(zhuǎn)換題是一種綜合性、技巧性強，具有創(chuàng)新特色的新題型，要求考生根據(jù)圖或表中的有關(guān)內(nèi)容，分析有關(guān)材料，辨別或挖掘某些隱含的信息，對材料進行綜合性評價或推斷。解答此題時，一要觀察清楚圖表上的內(nèi)容，二要讀清楚題目的要求。這類題目解答時用語一定要簡潔、連貫、準確