【正文】 銅，則溶液甲中一定有Al(NO3)Cu(NO3)2和Zn(NO3)2，正確；④若溶液甲是無(wú)色，則溶液甲中一定有Al(NO3)Zn(NO3)2，一定沒(méi)有Cu(NO3)2，錯(cuò)誤；⑤向固體乙滴加鹽酸有氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明鋅有剩余，硝酸銀一定被反應(yīng)完，則溶液甲中一定沒(méi)有AgNO3，銅沒(méi)有參與反應(yīng)，溶液中一定沒(méi)有Cu(NO3)2；故選D。二、實(shí)驗(yàn)題26．【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】：甲同學(xué)（1）不成立；（2）。 乙同學(xué)：淺綠色； 二；【交流反思】（1）NaOH+HCl==NaCl+H2O； （2）鹽酸；【解析】【分析】【詳解】實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：甲同學(xué)（1）取少量解析：【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】：甲同學(xué)（1）不成立；（2）。 乙同學(xué)：淺綠色； 二；【交流反思】（1）NaOH+HCl==NaCl+H2O； （2）鹽酸；【解析】【分析】【詳解】實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：甲同學(xué)（1）取少量A3溶液于另一試管中，向其中滴加NaOH溶液，溶液變紅，說(shuō)明甲同學(xué)的猜想不成立。說(shuō)明鹽酸過(guò)量或加入的氫氧化鈉的質(zhì)量太??；故（2）在常溫下A2溶液測(cè)出的pH應(yīng)7；乙同學(xué)：根據(jù)B3能與金屬鐵反應(yīng)產(chǎn)生氣泡，故說(shuō)明溶液中含有鹽酸，反應(yīng)后溶液中的顏色為淺綠色，說(shuō)明猜想二成立；交流反思（1）甲、乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中，反應(yīng)均涉及到的化學(xué)方程式是NaOH+HCl==NaCl+H2O；（2）A3溶液未變紅是因?yàn)辂}酸過(guò)量的原因。27．長(zhǎng)頸漏斗、錐形瓶 AD b 控制反應(yīng)的發(fā)生與停止 碳粉逐漸減少 濃硫酸 紅色固體變?yōu)楹谏? 澄清石灰水 尾氣處理，收集有毒氣體CO 【解解析：長(zhǎng)頸漏斗、錐形瓶 AD b 控制反應(yīng)的發(fā)生與停止 碳粉逐漸減少 濃硫酸 紅色固體變?yōu)楹谏? 澄清石灰水 尾氣處理，收集有毒氣體CO 【解析】【詳解】實(shí)驗(yàn)一：（1）B中兩種儀器的名稱（導(dǎo)管利膠塞除外）分別為：長(zhǎng)頸漏斗、錐形瓶；（2）用高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，屬于固體加熱型，氧氣密度大于空氣，不易溶于水，可用向上排空氣法收集或排水法收集，用排水法收集的氣體較為純凈，若要制取并收集一瓶較純的氧氣，選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是AD；高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；（3）實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，氫氣的密度小于空氣，若用G裝置收集氫氣，氣體應(yīng)從b處通入；實(shí)驗(yàn)二：（1）在裝置A中，固體藥品放在多孔隔板上，液體藥品從長(zhǎng)頸漏斗中加入。反應(yīng)后關(guān)閉開(kāi)關(guān)時(shí)，試管中的氣體增多，壓強(qiáng)增大，把液體壓入長(zhǎng)頸漏斗，固體和液體分離，反應(yīng)停止，打開(kāi)開(kāi)關(guān)時(shí)，氣體導(dǎo)出，試管中的氣體減少，壓強(qiáng)減小，液體和固體混合，反應(yīng)進(jìn)行。裝置A的優(yōu)點(diǎn)是可以隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止。二氧化碳與碳在高溫條件下反應(yīng)生成一氧化碳，B裝置的現(xiàn)象是碳粉逐漸減少；（2）濃硫酸具有吸水性，且不與一氧化碳反應(yīng)，D裝置可以吸收氣體中的水蒸氣，D裝置中盛放的藥品是濃硫酸；（3）氧化鐵與一氧化碳反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，E裝置中發(fā)生反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為紅色固體變?yōu)楹谏現(xiàn)裝置是用于檢驗(yàn)二氧化碳的裝置，F(xiàn)中盛放的藥品是澄清石灰水；（4）一氧化碳有毒，不能直接排放到空氣中，G裝置的作用是尾氣處理，收集有毒氣體CO。28．導(dǎo)電性、延展性 氧氣 銅片表面有銀白色固體附著，溶液變藍(lán) 實(shí)驗(yàn)Ⅲ中產(chǎn)生氣體的速度比實(shí)驗(yàn)Ⅰ的快 無(wú)法比較Fe和Cu的活動(dòng)性 Fe CuSO4 【解析】【詳解析：導(dǎo)電性、延展性 氧氣 銅片表面有銀白色固體附著，溶液變藍(lán) 實(shí)驗(yàn)Ⅲ中產(chǎn)生氣體的速度比實(shí)驗(yàn)Ⅰ的快 無(wú)法比較Fe和Cu的活動(dòng)性 Fe CuSO4 【解析】【詳解】（1）金屬可以制作電線說(shuō)明金屬具有良好的導(dǎo)電性、延展性；（2）鐵生銹的條件是，鐵在與氧氣和水同時(shí)接觸時(shí)容易生成鐵銹；（3）①實(shí)驗(yàn)Ⅱ中，銅的活動(dòng)性比銀強(qiáng)，能夠從硝酸銀溶液中置換出銀，紅色銅片表面有銀白色固體析出，無(wú)色溶液變藍(lán)色；②Ⅰ中鐵和稀鹽酸能夠反應(yīng)，Ⅲ中鋅片也能夠和稀鹽酸反應(yīng)，這兩個(gè)同時(shí)都反應(yīng)，它們的形狀與大小及稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和用量均相同的條件下，實(shí)驗(yàn)Ⅲ中產(chǎn)生氣體的速度比實(shí)驗(yàn)Ⅰ的快，鋅比鐵反應(yīng)劇烈，這說(shuō)明了鋅比鐵更活潑；③實(shí)驗(yàn)Ⅰ和實(shí)驗(yàn)Ⅲ能證明鋅比鐵活動(dòng)性強(qiáng)，實(shí)驗(yàn)Ⅱ能證明Cu和Ag的活動(dòng)性，這三個(gè)實(shí)驗(yàn)無(wú)法比較Fe和Cu的活動(dòng)性；在補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)中，可用鐵置換硫酸銅中的銅，可以證明鐵比銅活潑，故可判斷出該四種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)殇\、鐵、銅、銀。29．2Na＋2H2O＝2NaOH＋H2↑ C 4Na＋3CO2△2Na2CO3＋C 空氣 酒精燃燒　 ② 驗(yàn)證空氣中CO2是否參與反應(yīng)(或驗(yàn)證猜想)【解析】試題分析：（1）根據(jù)解析： 2Na＋2H2O＝2NaOH＋H2↑ C 4Na＋3CO22Na2CO3＋C 空氣 酒精燃燒　 ② 驗(yàn)證空氣中CO2是否參與反應(yīng)(或驗(yàn)證猜想)【解析】試題分析：（1）根據(jù)題意鈉跟水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣；（2）由題干“鈉跟CO2在加熱條件下反應(yīng)生成碳酸鈉和單質(zhì)碳”可得，黑色固體是碳單質(zhì)；（3）和鈉反應(yīng)的二氧化碳可能來(lái)自空氣也可能來(lái)自酒精燃燒，主要來(lái)自酒精燃燒，圖B和C裝置實(shí)驗(yàn)的目的就是驗(yàn)證空氣中CO2是否參加反應(yīng)?？键c(diǎn)：探究鈉的性質(zhì)點(diǎn)評(píng)：這是一道非常典型的探究題，題目給的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有學(xué)過(guò)，較為陌生，但是重點(diǎn)考察的反應(yīng)的思想，裝置等，所以這種題目不要害怕，仔細(xì)審題即可。30．（1）變紅 構(gòu)成物質(zhì)的微粒是運(yùn)動(dòng)的 （2）放熱（3）①節(jié)約藥品 ② 實(shí)驗(yàn)時(shí)間短或環(huán)保（合理即可）【思維拓展】（1）碳酸鈣+鹽酸氯化鈣 + 水 + 二氧化碳 A能與水反解析：（1）變紅 構(gòu)成物質(zhì)的微粒是運(yùn)動(dòng)的 （2）放熱（3）①節(jié)約藥品 ② 實(shí)驗(yàn)時(shí)間短或環(huán)保（合理即可）【思維拓展】（1）碳酸鈣+鹽酸氯化鈣 + 水 + 二氧化碳 A能與水反應(yīng) 密度比空氣大（2）A在大試管底部預(yù)先放少量澄清石灰水或用玻璃棒蘸取放在支管口 B 用燃著的木條放在支管口【解析】試題分析：（1）滴入少量濃氨水后，濕潤(rùn)的酚酞濾紙條發(fā)生的變化是變紅；從微觀角度分析，此現(xiàn)象可說(shuō)明的結(jié)論是構(gòu)成物質(zhì)的微粒是運(yùn)動(dòng)的。（2）“圖2的實(shí)驗(yàn)裝置，快速出現(xiàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象”說(shuō)明固體氫氧化鈉遇到濃氨水時(shí)可能會(huì)放熱。（3）和課本實(shí)驗(yàn)比較，小斌改進(jìn)后的裝置的優(yōu)點(diǎn)是：①節(jié)約藥品 ②實(shí)驗(yàn)時(shí)間短或環(huán)保（合理即可）。（4）小媚所用試管中發(fā)生的反應(yīng)是碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：碳酸鈣+鹽酸氯化鈣 + 水 + 二氧化碳；試管中兩條試紙變色情況是：A．下面先變紅，上面后變紅；這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證的二氧化碳的性質(zhì)是二氧化碳能與水反應(yīng)、二氧化碳密度比空氣大；（5）若用小媚的裝置驗(yàn)證二氧化碳能使澄清石灰水變混濁，可以在大試管底部預(yù)先放少量澄清石灰水或用玻璃棒蘸取放在支管口，觀察澄清石灰水是否變渾濁；要驗(yàn)證二氧化碳不能燃燒，也不支持燃燒的性質(zhì)，可以用燃著的木條放在支管口，觀察木條是否熄滅?？键c(diǎn)：微粒的性質(zhì)；實(shí)驗(yàn)裝置的選用；化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式；二氧化碳的性質(zhì)；酸堿指示劑；實(shí)驗(yàn)探究。點(diǎn)評(píng)：本題綜合考察了微粒的性質(zhì)；二氧化碳的制取與性質(zhì)；酸堿指示劑等知識(shí)，綜合性很強(qiáng)，難度較大。31．二氧化錳 過(guò)氧化氫溶液（或鐵粉 稀硫酸） 排水法用帶火星的木條伸入試管中（或用點(diǎn)燃的木條接近尖嘴處，慢慢打開(kāi)活塞）帶火星的木條復(fù)燃（或氣體安靜燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色的火焰）氧氣（或氫氣） 成立【解析：二氧化錳 過(guò)氧化氫溶液（或鐵粉 稀硫酸） 排水法用帶火星的木條伸入試管中（或用點(diǎn)燃的木條接近尖嘴處，慢慢打開(kāi)活塞）帶火星的木條復(fù)燃（或氣體安靜燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色的火焰）氧氣（或氫氣） 成立【解析】[提出假設(shè)]根據(jù)查閱資料部分可以知道：二氧化錳可以和過(guò)氧化氫反應(yīng)生成氣體，故本題答案為：MnO2 H2O2[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]二氧化錳和過(guò)氧化氫反應(yīng)會(huì)生成氧氣，而氧氣難溶于水，故可以采用排水法來(lái)收集氧氣，根據(jù)氧氣能夠支持燃燒的性質(zhì)，所以可以用帶火星的木條來(lái)檢驗(yàn)該氣體，故本題答案為：排水集氣法 用帶火星的木條伸入試管中[實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象]氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃，可以據(jù)此得出現(xiàn)象，故本題答案為：帶火星的木條復(fù)燃[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，帶火星的木條復(fù)燃了，可以斷定是氧氣，進(jìn)而可以得出我們的假設(shè)是成立的，故本題答案為：O2 成立（可根據(jù)假設(shè)與檢驗(yàn)的氣體是否一致來(lái)判斷成立或不成立）