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正文內(nèi)容

中考語(yǔ)文散文閱讀專題專題訓(xùn)練技巧和方法完整版及練習(xí)題及解析-資料下載頁(yè)

2025-04-01 22:22本頁(yè)面
  

【正文】 ,一進(jìn)屋就看到母親正坐在灶前發(fā)呆。那個(gè)蠟條簍子擺在她的身邊,三棵白菜都在簍子里,那棵最小的因?yàn)楸焕咸珓內(nèi)チ烁蓭妥?,已?jīng)受了嚴(yán)重的凍傷。我的心猛地往下一沉,知道最壞的事情已經(jīng)發(fā)生了。母親抬起頭,眼睛紅紅地看著我,過了許久,用一種讓我終生難忘的聲音說(shuō): “孩子,你怎么能這樣呢?你怎么能多算人家一毛錢呢?” “娘,”我哭著說(shuō),“我……” “你今天讓娘丟了臉……”母親說(shuō)著,兩行眼淚就掛在了腮上。 這是我看到堅(jiān)強(qiáng)的母親第一次流淚,至今想起,心中依然沉痛。(選自《中國(guó)最好的散文》,有刪改)(1)下列對(duì)文章的解讀不正確的兩項(xiàng)是( ) A.“我看到七姥爺?shù)募怃J的目光在我的臉上戳了一下,然后就移開了?!卑凳尽拔摇钡募總z被識(shí)破了。B.“我”多次沖撞老太太,但老太太沒有與我爭(zhēng)吵,證明老太太是一個(gè)道德素養(yǎng)較高的人?!拔摇笨薅u(píng)我不像男子漢,看似是批評(píng)其實(shí)是深深的愛,也有對(duì)生活艱辛的無(wú)奈。,母親卻沒有阻止,說(shuō)明母親是一個(gè)懦弱的人。,用大段文字寫那棵最小的像和尚頭的白菜,寫出對(duì)勞動(dòng)果實(shí)的珍愛,更為下文我對(duì)老太太的厭惡提供了情感緣由。(2)請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析買白菜的老太太的形象特點(diǎn)。 (3)如何理解文章最后一句話? 【答案】 (1)B,D(2)①瘦弱。她手指彎曲、枯柴一樣,聲音細(xì)而沙??;②貧困。她的錢放在一個(gè)骯臟的手絹里,層層包著,面額很??;③精明。她將白菜的老幫子全部撕脫,占小便宜。把臉貼到秤桿上,不信任“我”算的數(shù)字。④沒有文化素養(yǎng)。她批評(píng)我們的白菜,對(duì)“我”說(shuō)話很不客氣。(3)①母親在生活困境下沒有抱怨,辛勤勞動(dòng),克服困難,這種堅(jiān)強(qiáng)的品格令我感動(dòng)。②母親誠(chéng)實(shí)守信的高尚品德至今令我備受教育和啟發(fā)。③母親因?yàn)槲业牟徽\(chéng)信而遭受別人的責(zé)罵,尊嚴(yán)受到了侮辱,而第一次流淚,讓我萬(wàn)分羞愧難過。 【解析】【分析】(1)B項(xiàng)“證明老太太是一個(gè)道德素養(yǎng)較高的人”判斷錯(cuò)誤。老太太雖然沒有與“我”爭(zhēng)吵,但她剝白菜的動(dòng)作、對(duì)“我”計(jì)算的錢數(shù)的懷疑都說(shuō)明她并沒有很好的道德素養(yǎng)。D項(xiàng)“說(shuō)明母親是一個(gè)懦弱的人”判斷失誤。母親沒有阻止老太太,是因?yàn)槟赣H想要做成買賣,把白菜賣出去,而不是懦弱。故選BD。 (2)文中的老太太給人最大的印象是愛占小便宜,沒有文化素養(yǎng)。“撇著嘴”,說(shuō)我們的白菜卷得不緊,是為了講價(jià),少出錢?!袄咸絿佒?,但撕扯菜幫子的手卻并不停止”可見她是為了減輕白菜的斤兩,少出錢?!袄咸阉哪槑缀踬N到秤桿上,仔細(xì)地打量著上面的秤星”這些都表現(xiàn)了老太太的精明和沒有素養(yǎng)。除此之外,“摸出一個(gè)骯臟的手絹,層層地揭開,露出一沓紙票,然后將手指伸進(jìn)嘴里,沾了唾沫,一張張地?cái)?shù)著”可見其貧困;“彎曲的、枯柴一樣的手指”可見其瘦弱老邁。 (3)本題要理解文章最后一句話:“這是我看到堅(jiān)強(qiáng)的母親第一次流淚,至今想起,心中依然沉痛?!本渥訌?qiáng)調(diào)了母親的堅(jiān)強(qiáng),母親的眼淚,“我”的沉痛。母親的堅(jiān)強(qiáng)是在困境下的隱忍,是默默勞作;母親的眼淚是因?yàn)槭艿搅素?zé)罵和侮辱,是自己的誠(chéng)信被人侮辱,而這些正是“我”造成的?!拔摇钡某镣醇劝藢?duì)自作聰明而讓母親受辱的懊悔,也包括了對(duì)母親在貧困的境況中堅(jiān)守誠(chéng)信而受到的教育。 故答案為:⑴BD; ⑵ ①瘦弱。她手指彎曲、枯柴一樣,聲音細(xì)而沙啞;②貧困。她的錢放在一個(gè)骯臟的手絹里,層層包著,面額很小;③精明。她將白菜的老幫子全部撕脫,占小便宜。把臉貼到秤桿上,不信任“我”算的數(shù)字。④沒有文化素養(yǎng)。她批評(píng)我們的白菜,對(duì)“我”說(shuō)話很不客氣。 ⑶ ①母親在生活困境下沒有抱怨,辛勤勞動(dòng),克服困難,這種堅(jiān)強(qiáng)的品格令我感動(dòng)。②母親誠(chéng)實(shí)守信的高尚品德至今令我備受教育和啟發(fā)。③母親因?yàn)槲业牟徽\(chéng)信而遭受別人的責(zé)罵,尊嚴(yán)受到了侮辱,而第一次流淚,讓我萬(wàn)分羞愧難過?!军c(diǎn)評(píng)】⑴本題考查的是文本內(nèi)容的綜合鑒賞能力,注意仔細(xì)研讀文本的內(nèi)容。從作者、時(shí)代背景入手分析文本的主要內(nèi)容和中心主旨等。根據(jù)選項(xiàng)在文本中找到相關(guān)信息分析選項(xiàng)。 ⑵本題考查的是文本形象的賞析能力,注意在文本中找出刻畫形象的文段。閱讀文本,找到刻畫形象的文段,包括語(yǔ)言描寫、動(dòng)作描寫,直接描寫、間接描寫等,抓住關(guān)鍵詞句分析概括。 ⑶本題考查的是文本重點(diǎn)語(yǔ)句的賞析能力,注意抓住關(guān)鍵詞。理解句子,先要理解句子中的關(guān)鍵詞句的含義和手法,再聯(lián)系句子的語(yǔ)境和在文段的位置概括答案。7.閱讀下面的作品,完成小題。 青天一縷霞 ①?gòu)男∥揖拖矚g凝望碧空的云朵,就像詩(shī)人說(shuō)的那樣:“①?”我能連續(xù)幾個(gè)小時(shí)眺望云空而不覺厭倦。雖然眺者自眺,飛者自飛,但在久久的深情諦視中,通過藝術(shù)的、精神的感應(yīng),往往彼此間能夠取得某種默契。 ②我習(xí)慣于把望中的流云霞彩同接觸到的各種事物作類比式聯(lián)想。比如,當(dāng)我讀了女作家蕭紅的傳記和作品,了解其行藏與身世后,便自然地把這個(gè)地上的人與天上的云聯(lián)系起來(lái)。看到片云當(dāng)空不動(dòng),我會(huì)想到一個(gè)解事頗早的小女孩,沒有母愛,沒有伙伴,每天孤寂地坐在祖父的后花園里,雙手支頤,凝望碧空。而當(dāng)一抹流云調(diào)頭不顧地疾馳著逸向遠(yuǎn)方,我想,這宛如一個(gè)青年女子沖出封建家庭的樊籠,逃婚出走,開始其痛苦、頑強(qiáng)的奮斗生涯。有時(shí),兩片浮游的云朵親昵地疊合在一起,而后,又各不相干地飄走,我會(huì)想到兩個(gè)叛逆的靈魂的契合,他們?cè)谇G天棘地中偶然遇合,結(jié)伴跋涉,相濡以沫,后來(lái)卻分道揚(yáng)鑣,天各一方了。當(dāng)發(fā)現(xiàn)一縷云霞漸漸地深化在青空中,悄然泯沒與消逝時(shí),我便抑制不住悲懷,深情悼念這位多思的才女。她,流離顛沛,憂病相煎,一縷香魂飄散在遙遠(yuǎn)的淺水灣。這時(shí),會(huì)立即憶起她的摯友聶紺弩的詩(shī)句:“何人繪得蕭紅影,望斷青天一縷霞!” ③正是這種深深的憶念和所謂“因蜜尋花”的心理,催動(dòng)著我在觀賞巧云的最佳時(shí)節(jié)——八月中旬,來(lái)到這神馳已久的呼蘭,追尋女作家六十年前的歲月。 ④但是,當(dāng)我踏進(jìn)蕭紅故居,卻未免有些失望。寥寥幾幅灰暗模糊的照片,一些作家用過的舊物,疏疏落落地?cái)[在五間正房里。原有的兩千平方米的后花園,這印滿了蕭紅的履痕、淚痕和夢(mèng)痕的舊游地,如今已蓋上了一列民宅。更為遺憾的是,留下百萬(wàn)字作品的著名女作家,陳列室中竟沒有收藏一頁(yè)手稿、一行手跡。 ⑤當(dāng)然,也可以順著另一條思路考慮:這位叛逆的女性的前塵夢(mèng)影原本不在家里。她像白云一樣飄逝著,她的世界在天之涯、地之角?!阿凇?,如此而已。云,是蕭紅作品中的風(fēng)景線。手稿沒有,何不去讀窗外的云? ⑥在浪跡天涯的十年間,蕭紅走遍大半個(gè)中國(guó),而且,曾遠(yuǎn)涉東瀛。她肯定領(lǐng)略過青島上空彩云的輕快感、溫柔感、音樂感;也該注意到關(guān)中一帶抓一把下來(lái)似乎可以團(tuán)成窩窩頭的朵朵黃云。透明、綺麗的南國(guó)浮云;素樸、單純,仿佛用高山雪水洗滌過的熱帶晴云,櫻花一般的東京灣上空的綺云……這些顏色、形狀各異,性格、風(fēng)度不同的流云霞彩都已幻化為女作家的奇思玄想。 ⑦對(duì)蕭紅來(lái)說(shuō),盡管童年生涯是極端枯燥、寂寞的,家園并無(wú)溫馨可言,甚至經(jīng)常感到格格不入;但是,就像一首詩(shī)中描述的:“③?!币活w遠(yuǎn)懸的鄉(xiāng)心,癡情繾綣,離開得越遠(yuǎn),回音便越響。于是,“一篇敘事詩(shī),一幅多彩的風(fēng)土畫,一串凄婉的歌謠”,便在“永久的憧憬與追求”中孕育誕生了。 ⑧時(shí)代造就了蕭紅。她不僅在“五四”新文化運(yùn)動(dòng)影響下,沖破了封建枷鎖,離家出走,成為中國(guó)北方的一個(gè)勇敢的娜拉;而且,得到了一批革命作家及其作品的滋養(yǎng),接觸了世界近代以來(lái)人文主義思潮和人道主義、個(gè)性主義的文化覺醒意識(shí)。她在文學(xué)創(chuàng)作伊始,就顯示了嶄新的精神世界,以稚嫩的歌喉唱出了時(shí)代的強(qiáng)音和民眾的愿望。 ⑨對(duì)于鄉(xiāng)園,她沒有沉浸在一般層次上的眷戀、遐想與夢(mèng)幻之中,而是超越了“五四”新文學(xué)的美學(xué)思索,在現(xiàn)實(shí)主義與個(gè)人主義、人道主義交疊的文化視點(diǎn)上,力透紙背地寫出了“北方人民的對(duì)于生的堅(jiān)強(qiáng),對(duì)于死的掙扎”,深入地開掘其對(duì)于“國(guó)民性”的哲理反思和病態(tài)社會(huì)的無(wú)情清算。 ⑩她“以女性作者特有的細(xì)致的觀察和越軌的筆致”,以充分的感性化、個(gè)性化的認(rèn)知方式,通過散化情節(jié)、淡化戲劇性、濃化情致韻味的藝術(shù)手法,揭露帝國(guó)主義、封建勢(shì)力造成的彌天災(zāi)難,展示病態(tài)人生、病態(tài)社會(huì)心理的形成,以引起人們療救的注意。 ?同那些跨越時(shí)代的文壇巨匠相比,蕭紅也許算不上長(zhǎng)河巨泊。她的生命短暫,而且身世坎坷,迭遭不幸。她失去的不少,而所得可能更多;她像一縷霞光飄然而逝,卻長(zhǎng)期活在了后世讀者的心里;她似乎一無(wú)所有,卻在文學(xué)史上留下了一串堅(jiān)實(shí)、清晰的腳印,樹起了一座高聳的豐碑。 ?流光似水。如今,那被女作家詛咒過的歲月,遠(yuǎn)逝了;那沒有人的尊嚴(yán)和獨(dú)立人格的牛馬般的生活,一去不復(fù)返了;女作家及其作品中的主人公血淚交迸的“生死場(chǎng)”,已經(jīng)照徹了燦爛的陽(yáng)光。 ?十字街頭拐彎處,當(dāng)年蕭紅讀書的小學(xué)校還在。微風(fēng)搖曳中,幾棵飽經(jīng)風(fēng)霜的老榆樹似在發(fā)出歲月的絮語(yǔ)。下課鈴聲響起,一群閃著澄澈、親切的目光的活潑可愛的女孩子,野馬般地?fù)硐蛄瞬賵?chǎng),有的竟至和來(lái)訪的客人撞了個(gè)滿懷,隨之而喧騰起一陣響亮的笑聲。(取材于王充閭的同名散文)(1)下列對(duì)文章的理解與賞析,不正確的一項(xiàng)是( ) ③段中的“因蜜尋花”指作者由喜歡蕭紅的傳記和作品,進(jìn)而希望了解她當(dāng)年的生活環(huán)境,了解她作品形象的生活原型。,不僅陳列室中沒有收藏女作家的一頁(yè)手稿、一行手跡,而且這位叛逆女性的前塵夢(mèng)影也不在家里。、寫法,振聾發(fā)聵的主題……蕭紅在文學(xué)史上留下了堅(jiān)實(shí)、清晰的腳印,她也得以長(zhǎng)久地活在了后世讀者的心里。,不禁讓人想到女作家及其作品中主人公們的悲慘生活,今昔對(duì)比,引人深思。(2)下列詩(shī)句是從原文中抽取出來(lái)的,請(qǐng)將它們填入原文中對(duì)應(yīng)的位置。 A.昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓B.滿紙深情悲仆婦,十年斷夢(mèng)繞呼蘭C.愛替春天管閑事,今朝幾朵白云生①________②________③________。(3)文章第⑧段說(shuō)“時(shí)代造就了蕭紅”,結(jié)合文章內(nèi)容,分析作者為什么這樣說(shuō)? (4)本文題目“青天一縷霞”的意蘊(yùn)豐富,綜觀全文,你如何理解其中的寓意? 【答案】 (1)B(2)C;A;B(3)①舊時(shí)代的重重壓迫,造就了她這個(gè)北方人對(duì)于生的堅(jiān)強(qiáng)。 ②“五四”新文化運(yùn)動(dòng),賦予了她打破封建枷鎖的勇氣。③革命作家、作品的滋養(yǎng),近代以來(lái)的人文主義思潮和文化覺醒意識(shí),讓她的作品顯示了嶄新的精神世界。④飄泊的經(jīng)歷、黑暗的現(xiàn)實(shí),引發(fā)了她對(duì)鄉(xiāng)園、社會(huì)更深入的思考。(4)①天空中流云霞彩的不同形狀及運(yùn)行軌跡,是蕭紅不幸身世、坎坷命運(yùn)的寫照。 ②漂泊歲月,蕭紅把顏色、形狀各異,性格、風(fēng)度不同的云霞都幻化為奇思玄想。③如一縷霞光飄然而逝,蕭紅的生命雖然短暫,卻在文學(xué)史上留下了堅(jiān)實(shí)的腳印。④我喜歡凝望碧空的云朵并能與之取得某種默契,暗示我對(duì)蕭紅的敬重與理解。【解析】【分析】(1)B項(xiàng),“而且這位叛逆女性的前塵夢(mèng)影也不在家里”理解有誤。根據(jù)原文內(nèi)容“更為遺憾的是,留下百萬(wàn)字作品的著名女作家,陳列室中竟沒有收藏一頁(yè)手稿、一行手跡。當(dāng)然,也可以順著另一條思路考慮:這位叛逆的女性的前塵夢(mèng)影原本不在家里。她像白云一樣飄逝著,她的世界在天之涯、地之角”分析,“這位叛逆的女性的前塵夢(mèng)影原本不在家里”是一種推測(cè)。故選B。 (2)根據(jù)對(duì)原文文句的把握,第一處“從小我就喜歡凝望碧空的云朵,就像詩(shī)人說(shuō)的那樣”,所以第一處詩(shī)句:愛替春天管閑事,今朝幾朵白云生。第二處“她的世界在天之涯、地之角”,說(shuō)明作家蕭紅已經(jīng)遠(yuǎn)去,所以此處“昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓”。第三處文本內(nèi)容是:一顆遠(yuǎn)懸的鄉(xiāng)心,癡情繾綣,離開得越遠(yuǎn),回音便越響,此處應(yīng)該填寫:滿紙深情悲仆婦,十年斷夢(mèng)繞呼蘭。 (3)根據(jù)對(duì)題干的把握,要從“時(shí)代”對(duì)蕭紅的影響上去分析,從原文中可以篩選整合出如下幾條:結(jié)合“她不僅在‘五四’新文化運(yùn)動(dòng)影響下,沖破了封建枷鎖,離家出走,成為中國(guó)北方的一個(gè)勇敢的娜拉;而且,得到了一批革命作家及其作品的滋養(yǎng)……她在文學(xué)創(chuàng)作伊始,就顯示了嶄新的精神世界,以稚嫩的歌喉唱出了時(shí)代的強(qiáng)音和民眾的愿望”分析,舊時(shí)代的重重壓迫,造就了她這個(gè)北方人對(duì)于生的堅(jiān)強(qiáng),“五四”新文化運(yùn)動(dòng),賦予了她打破封建枷鎖的勇氣。結(jié)合“對(duì)于鄉(xiāng)園,她沒有沉浸在一般層次上的眷戀、遐想與夢(mèng)幻之中,而是超越了‘五四’新文學(xué)的美學(xué)思索,在現(xiàn)實(shí)主義與個(gè)人主義、人道主義交疊的文化視點(diǎn)上,力透紙背地寫出了‘北方人民的對(duì)于生的堅(jiān)強(qiáng),對(duì)于死的掙扎’,深入地開掘其對(duì)于‘國(guó)民性’的哲理反思和病態(tài)社會(huì)的無(wú)情清算”分析,革命作家、作品的滋養(yǎng),近代以來(lái)的人文主義思潮和文化覺醒意識(shí),讓她的作品顯示了嶄新的精神世界。結(jié)合“以充分的感性化、個(gè)性化的認(rèn)知方式,通過散化情節(jié)、淡化戲劇性、濃化情致韻味的藝術(shù)手法,揭露帝國(guó)主義、封建勢(shì)力造成的彌天災(zāi)難,展示病態(tài)人生、病態(tài)社會(huì)心理的形成,以引起人們療救的注意”“她的生命短暫,而且身世坎坷,迭遭不幸。她失去的不少,而所得可能更多”分析,個(gè)人的經(jīng)歷、黑暗的現(xiàn)實(shí),引發(fā)了她對(duì)鄉(xiāng)園、社會(huì)更深入的思考。 (4)考生要注意本文是把作家蕭紅比作“青天一縷霞”,本身就有一定的寓意,結(jié)合對(duì)文本內(nèi)容的理解,考生可以從以下角度進(jìn)行分析。如結(jié)合“而當(dāng)一抹流云調(diào)頭不顧地疾馳著逸向遠(yuǎn)方,我想,這宛如一個(gè)青年女子沖出封建家庭的樊籠,逃婚出走,開始其痛苦、頑強(qiáng)的奮斗生涯。在浪跡天涯的十年間,蕭紅走遍大半個(gè)中國(guó),而且,曾遠(yuǎn)涉東瀛。她肯定領(lǐng)略過青島上空彩云的輕快感、溫柔感、音樂感”分析,天空中流云霞彩的不同形狀及運(yùn)行軌跡,是蕭紅不幸身世、坎坷命運(yùn)的寫照。結(jié)合“也該注意到關(guān)中一帶抓一把下來(lái)似乎可以團(tuán)成窩窩頭的朵朵黃云。透明、綺麗的南國(guó)浮云:素樸、單純,仿佛用高山雪水洗滌過的熱帶晴云,櫻花一般的東京灣上空的綺云……這些顏色、形狀各異,性格、風(fēng)度不同的流云霞彩都已幻化為女作家的奇思玄想”分析,漂泊歲月,蕭紅把顏色、形狀各異,性格、風(fēng)度不同的云霞都幻化為奇思玄想。結(jié)合“她像一縷霞光飄然而逝,卻長(zhǎng)期活在了后世讀者的心里;她似乎一無(wú)所有,卻在文學(xué)史上留下了一串堅(jiān)實(shí)、清晰的腳印,樹起了一座高聳的豐碑”分析,如一縷霞光飄然而逝,蕭紅的生命雖然短暫,卻在文學(xué)史上留下了堅(jiān)實(shí)的腳印。結(jié)合“從小我就喜歡凝望碧空的云朵……通過藝術(shù)的、精神的感應(yīng),往往彼此間能夠取得某種默契”“我習(xí)慣于把望中的流云霞彩同接觸到的各種事物作類比式聯(lián)想”等分析,我喜歡凝望碧空的云朵并能與之取得某種默契,暗示我對(duì)蕭紅的敬重與
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