【正文】 ，一進(jìn)屋就看到母親正坐在灶前發(fā)呆。那個蠟條簍子擺在她的身邊，三棵白菜都在簍子里，那棵最小的因為被老太太剝?nèi)チ烁蓭妥?，已?jīng)受了嚴(yán)重的凍傷。我的心猛地往下一沉，知道最壞的事情已經(jīng)發(fā)生了。母親抬起頭，眼睛紅紅地看著我，過了許久，用一種讓我終生難忘的聲音說： “孩子，你怎么能這樣呢？你怎么能多算人家一毛錢呢？” “娘，”我哭著說，“我……” “你今天讓娘丟了臉……”母親說著，兩行眼淚就掛在了腮上。 這是我看到堅強(qiáng)的母親第一次流淚，至今想起，心中依然沉痛。（選自《中國最好的散文》，有刪改）（1）下列對文章的解讀不正確的兩項是（ ） A.“我看到七姥爺?shù)募怃J的目光在我的臉上戳了一下，然后就移開了?！卑凳尽拔摇钡募總z被識破了。B.“我”多次沖撞老太太，但老太太沒有與我爭吵，證明老太太是一個道德素養(yǎng)較高的人?！拔摇笨薅u我不像男子漢，看似是批評其實是深深的愛，也有對生活艱辛的無奈。，母親卻沒有阻止，說明母親是一個懦弱的人。，用大段文字寫那棵最小的像和尚頭的白菜，寫出對勞動果實的珍愛，更為下文我對老太太的厭惡提供了情感緣由。（2）請結(jié)合文本簡要分析買白菜的老太太的形象特點。 （3）如何理解文章最后一句話？ 【答案】 （1）B,D（2）①瘦弱。她手指彎曲、枯柴一樣，聲音細(xì)而沙??；②貧困。她的錢放在一個骯臟的手絹里，層層包著，面額很小；③精明。她將白菜的老幫子全部撕脫，占小便宜。把臉貼到秤桿上，不信任“我”算的數(shù)字。④沒有文化素養(yǎng)。她批評我們的白菜，對“我”說話很不客氣。（3）①母親在生活困境下沒有抱怨，辛勤勞動，克服困難，這種堅強(qiáng)的品格令我感動。②母親誠實守信的高尚品德至今令我備受教育和啟發(fā)。③母親因為我的不誠信而遭受別人的責(zé)罵，尊嚴(yán)受到了侮辱，而第一次流淚，讓我萬分羞愧難過。 【解析】【分析】（1）B項“證明老太太是一個道德素養(yǎng)較高的人”判斷錯誤。老太太雖然沒有與“我”爭吵，但她剝白菜的動作、對“我”計算的錢數(shù)的懷疑都說明她并沒有很好的道德素養(yǎng)。D項“說明母親是一個懦弱的人”判斷失誤。母親沒有阻止老太太，是因為母親想要做成買賣，把白菜賣出去，而不是懦弱。故選BD。 （2）文中的老太太給人最大的印象是愛占小便宜，沒有文化素養(yǎng)?！捌仓臁?，說我們的白菜卷得不緊，是為了講價，少出錢?！袄咸絿佒?，但撕扯菜幫子的手卻并不停止”可見她是為了減輕白菜的斤兩，少出錢?！袄咸阉哪槑缀踬N到秤桿上，仔細(xì)地打量著上面的秤星”這些都表現(xiàn)了老太太的精明和沒有素養(yǎng)。除此之外，“摸出一個骯臟的手絹，層層地揭開，露出一沓紙票，然后將手指伸進(jìn)嘴里，沾了唾沫，一張張地數(shù)著”可見其貧困；“彎曲的、枯柴一樣的手指”可見其瘦弱老邁。 （3）本題要理解文章最后一句話：“這是我看到堅強(qiáng)的母親第一次流淚，至今想起，心中依然沉痛?！本渥訌?qiáng)調(diào)了母親的堅強(qiáng)，母親的眼淚，“我”的沉痛。母親的堅強(qiáng)是在困境下的隱忍，是默默勞作；母親的眼淚是因為受到了責(zé)罵和侮辱，是自己的誠信被人侮辱，而這些正是“我”造成的?！拔摇钡某镣醇劝藢ψ宰髀斆鞫屇赣H受辱的懊悔，也包括了對母親在貧困的境況中堅守誠信而受到的教育。 故答案為：⑴BD； ⑵ ①瘦弱。她手指彎曲、枯柴一樣，聲音細(xì)而沙?。虎谪毨АＫ腻X放在一個骯臟的手絹里，層層包著，面額很??；③精明。她將白菜的老幫子全部撕脫，占小便宜。把臉貼到秤桿上，不信任“我”算的數(shù)字。④沒有文化素養(yǎng)。她批評我們的白菜，對“我”說話很不客氣。 ⑶ ①母親在生活困境下沒有抱怨，辛勤勞動，克服困難，這種堅強(qiáng)的品格令我感動。②母親誠實守信的高尚品德至今令我備受教育和啟發(fā)。③母親因為我的不誠信而遭受別人的責(zé)罵，尊嚴(yán)受到了侮辱，而第一次流淚，讓我萬分羞愧難過?！军c評】⑴本題考查的是文本內(nèi)容的綜合鑒賞能力，注意仔細(xì)研讀文本的內(nèi)容。從作者、時代背景入手分析文本的主要內(nèi)容和中心主旨等。根據(jù)選項在文本中找到相關(guān)信息分析選項。 ⑵本題考查的是文本形象的賞析能力，注意在文本中找出刻畫形象的文段。閱讀文本，找到刻畫形象的文段，包括語言描寫、動作描寫，直接描寫、間接描寫等，抓住關(guān)鍵詞句分析概括。 ⑶本題考查的是文本重點語句的賞析能力，注意抓住關(guān)鍵詞。理解句子，先要理解句子中的關(guān)鍵詞句的含義和手法，再聯(lián)系句子的語境和在文段的位置概括答案。7．閱讀下面的作品，完成小題。 青天一縷霞 ①從小我就喜歡凝望碧空的云朵，就像詩人說的那樣：“①？”我能連續(xù)幾個小時眺望云空而不覺厭倦。雖然眺者自眺，飛者自飛，但在久久的深情諦視中，通過藝術(shù)的、精神的感應(yīng)，往往彼此間能夠取得某種默契。 ②我習(xí)慣于把望中的流云霞彩同接觸到的各種事物作類比式聯(lián)想。比如，當(dāng)我讀了女作家蕭紅的傳記和作品，了解其行藏與身世后，便自然地把這個地上的人與天上的云聯(lián)系起來?？吹狡飘?dāng)空不動，我會想到一個解事頗早的小女孩，沒有母愛，沒有伙伴，每天孤寂地坐在祖父的后花園里，雙手支頤，凝望碧空。而當(dāng)一抹流云調(diào)頭不顧地疾馳著逸向遠(yuǎn)方，我想，這宛如一個青年女子沖出封建家庭的樊籠，逃婚出走，開始其痛苦、頑強(qiáng)的奮斗生涯。有時，兩片浮游的云朵親昵地疊合在一起，而后，又各不相干地飄走，我會想到兩個叛逆的靈魂的契合，他們在荊天棘地中偶然遇合，結(jié)伴跋涉，相濡以沫，后來卻分道揚(yáng)鑣，天各一方了。當(dāng)發(fā)現(xiàn)一縷云霞漸漸地深化在青空中，悄然泯沒與消逝時，我便抑制不住悲懷，深情悼念這位多思的才女。她，流離顛沛，憂病相煎，一縷香魂飄散在遙遠(yuǎn)的淺水灣。這時，會立即憶起她的摯友聶紺弩的詩句：“何人繪得蕭紅影，望斷青天一縷霞！” ③正是這種深深的憶念和所謂“因蜜尋花”的心理，催動著我在觀賞巧云的最佳時節(jié)——八月中旬，來到這神馳已久的呼蘭，追尋女作家六十年前的歲月。 ④但是，當(dāng)我踏進(jìn)蕭紅故居，卻未免有些失望。寥寥幾幅灰暗模糊的照片，一些作家用過的舊物，疏疏落落地擺在五間正房里。原有的兩千平方米的后花園，這印滿了蕭紅的履痕、淚痕和夢痕的舊游地，如今已蓋上了一列民宅。更為遺憾的是，留下百萬字作品的著名女作家，陳列室中竟沒有收藏一頁手稿、一行手跡。 ⑤當(dāng)然，也可以順著另一條思路考慮：這位叛逆的女性的前塵夢影原本不在家里。她像白云一樣飄逝著，她的世界在天之涯、地之角?！阿凇保绱硕?。云，是蕭紅作品中的風(fēng)景線。手稿沒有，何不去讀窗外的云？ ⑥在浪跡天涯的十年間，蕭紅走遍大半個中國，而且，曾遠(yuǎn)涉東瀛。她肯定領(lǐng)略過青島上空彩云的輕快感、溫柔感、音樂感；也該注意到關(guān)中一帶抓一把下來似乎可以團(tuán)成窩窩頭的朵朵黃云。透明、綺麗的南國浮云；素樸、單純，仿佛用高山雪水洗滌過的熱帶晴云，櫻花一般的東京灣上空的綺云……這些顏色、形狀各異，性格、風(fēng)度不同的流云霞彩都已幻化為女作家的奇思玄想。 ⑦對蕭紅來說，盡管童年生涯是極端枯燥、寂寞的，家園并無溫馨可言，甚至經(jīng)常感到格格不入；但是，就像一首詩中描述的：“③?！币活w遠(yuǎn)懸的鄉(xiāng)心，癡情繾綣，離開得越遠(yuǎn)，回音便越響。于是，“一篇敘事詩，一幅多彩的風(fēng)土畫，一串凄婉的歌謠”，便在“永久的憧憬與追求”中孕育誕生了。 ⑧時代造就了蕭紅。她不僅在“五四”新文化運(yùn)動影響下，沖破了封建枷鎖，離家出走，成為中國北方的一個勇敢的娜拉；而且，得到了一批革命作家及其作品的滋養(yǎng)，接觸了世界近代以來人文主義思潮和人道主義、個性主義的文化覺醒意識。她在文學(xué)創(chuàng)作伊始，就顯示了嶄新的精神世界，以稚嫩的歌喉唱出了時代的強(qiáng)音和民眾的愿望。 ⑨對于鄉(xiāng)園，她沒有沉浸在一般層次上的眷戀、遐想與夢幻之中，而是超越了“五四”新文學(xué)的美學(xué)思索，在現(xiàn)實主義與個人主義、人道主義交疊的文化視點上，力透紙背地寫出了“北方人民的對于生的堅強(qiáng)，對于死的掙扎”，深入地開掘其對于“國民性”的哲理反思和病態(tài)社會的無情清算。 ⑩她“以女性作者特有的細(xì)致的觀察和越軌的筆致”，以充分的感性化、個性化的認(rèn)知方式，通過散化情節(jié)、淡化戲劇性、濃化情致韻味的藝術(shù)手法，揭露帝國主義、封建勢力造成的彌天災(zāi)難，展示病態(tài)人生、病態(tài)社會心理的形成，以引起人們療救的注意。 ?同那些跨越時代的文壇巨匠相比，蕭紅也許算不上長河巨泊。她的生命短暫，而且身世坎坷，迭遭不幸。她失去的不少，而所得可能更多；她像一縷霞光飄然而逝，卻長期活在了后世讀者的心里；她似乎一無所有，卻在文學(xué)史上留下了一串堅實、清晰的腳印，樹起了一座高聳的豐碑。 ?流光似水。如今，那被女作家詛咒過的歲月，遠(yuǎn)逝了；那沒有人的尊嚴(yán)和獨(dú)立人格的牛馬般的生活，一去不復(fù)返了；女作家及其作品中的主人公血淚交迸的“生死場”，已經(jīng)照徹了燦爛的陽光。 ?十字街頭拐彎處，當(dāng)年蕭紅讀書的小學(xué)校還在。微風(fēng)搖曳中，幾棵飽經(jīng)風(fēng)霜的老榆樹似在發(fā)出歲月的絮語。下課鈴聲響起，一群閃著澄澈、親切的目光的活潑可愛的女孩子，野馬般地?fù)硐蛄瞬賵?，有的竟至和來訪的客人撞了個滿懷，隨之而喧騰起一陣響亮的笑聲。（取材于王充閭的同名散文）（1）下列對文章的理解與賞析，不正確的一項是（ ） ③段中的“因蜜尋花”指作者由喜歡蕭紅的傳記和作品，進(jìn)而希望了解她當(dāng)年的生活環(huán)境，了解她作品形象的生活原型。，不僅陳列室中沒有收藏女作家的一頁手稿、一行手跡，而且這位叛逆女性的前塵夢影也不在家里。、寫法，振聾發(fā)聵的主題……蕭紅在文學(xué)史上留下了堅實、清晰的腳印，她也得以長久地活在了后世讀者的心里。，不禁讓人想到女作家及其作品中主人公們的悲慘生活，今昔對比，引人深思。（2）下列詩句是從原文中抽取出來的，請將它們填入原文中對應(yīng)的位置。 A．昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓B．滿紙深情悲仆婦，十年斷夢繞呼蘭C．愛替春天管閑事，今朝幾朵白云生①________②________③________。（3）文章第⑧段說“時代造就了蕭紅”，結(jié)合文章內(nèi)容，分析作者為什么這樣說？ （4）本文題目“青天一縷霞”的意蘊(yùn)豐富，綜觀全文，你如何理解其中的寓意？ 【答案】 （1）B（2）C；A；B（3）①舊時代的重重壓迫，造就了她這個北方人對于生的堅強(qiáng)。 ②“五四”新文化運(yùn)動，賦予了她打破封建枷鎖的勇氣。③革命作家、作品的滋養(yǎng)，近代以來的人文主義思潮和文化覺醒意識，讓她的作品顯示了嶄新的精神世界。④飄泊的經(jīng)歷、黑暗的現(xiàn)實，引發(fā)了她對鄉(xiāng)園、社會更深入的思考。（4）①天空中流云霞彩的不同形狀及運(yùn)行軌跡，是蕭紅不幸身世、坎坷命運(yùn)的寫照。 ②漂泊歲月，蕭紅把顏色、形狀各異，性格、風(fēng)度不同的云霞都幻化為奇思玄想。③如一縷霞光飄然而逝，蕭紅的生命雖然短暫，卻在文學(xué)史上留下了堅實的腳印。④我喜歡凝望碧空的云朵并能與之取得某種默契，暗示我對蕭紅的敬重與理解?！窘馕觥俊痉治觥浚?）B項，“而且這位叛逆女性的前塵夢影也不在家里”理解有誤。根據(jù)原文內(nèi)容“更為遺憾的是，留下百萬字作品的著名女作家，陳列室中竟沒有收藏一頁手稿、一行手跡。當(dāng)然，也可以順著另一條思路考慮：這位叛逆的女性的前塵夢影原本不在家里。她像白云一樣飄逝著，她的世界在天之涯、地之角”分析，“這位叛逆的女性的前塵夢影原本不在家里”是一種推測。故選B。 （2）根據(jù)對原文文句的把握，第一處“從小我就喜歡凝望碧空的云朵，就像詩人說的那樣”，所以第一處詩句：愛替春天管閑事，今朝幾朵白云生。第二處“她的世界在天之涯、地之角”，說明作家蕭紅已經(jīng)遠(yuǎn)去，所以此處“昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓”。第三處文本內(nèi)容是：一顆遠(yuǎn)懸的鄉(xiāng)心，癡情繾綣，離開得越遠(yuǎn)，回音便越響，此處應(yīng)該填寫：滿紙深情悲仆婦，十年斷夢繞呼蘭。 （3）根據(jù)對題干的把握，要從“時代”對蕭紅的影響上去分析，從原文中可以篩選整合出如下幾條：結(jié)合“她不僅在‘五四’新文化運(yùn)動影響下，沖破了封建枷鎖，離家出走，成為中國北方的一個勇敢的娜拉；而且，得到了一批革命作家及其作品的滋養(yǎng)……她在文學(xué)創(chuàng)作伊始，就顯示了嶄新的精神世界，以稚嫩的歌喉唱出了時代的強(qiáng)音和民眾的愿望”分析，舊時代的重重壓迫，造就了她這個北方人對于生的堅強(qiáng)，“五四”新文化運(yùn)動，賦予了她打破封建枷鎖的勇氣。結(jié)合“對于鄉(xiāng)園，她沒有沉浸在一般層次上的眷戀、遐想與夢幻之中，而是超越了‘五四’新文學(xué)的美學(xué)思索，在現(xiàn)實主義與個人主義、人道主義交疊的文化視點上，力透紙背地寫出了‘北方人民的對于生的堅強(qiáng)，對于死的掙扎’，深入地開掘其對于‘國民性’的哲理反思和病態(tài)社會的無情清算”分析，革命作家、作品的滋養(yǎng)，近代以來的人文主義思潮和文化覺醒意識，讓她的作品顯示了嶄新的精神世界。結(jié)合“以充分的感性化、個性化的認(rèn)知方式，通過散化情節(jié)、淡化戲劇性、濃化情致韻味的藝術(shù)手法，揭露帝國主義、封建勢力造成的彌天災(zāi)難，展示病態(tài)人生、病態(tài)社會心理的形成，以引起人們療救的注意”“她的生命短暫，而且身世坎坷，迭遭不幸。她失去的不少，而所得可能更多”分析，個人的經(jīng)歷、黑暗的現(xiàn)實，引發(fā)了她對鄉(xiāng)園、社會更深入的思考。 （4）考生要注意本文是把作家蕭紅比作“青天一縷霞”，本身就有一定的寓意，結(jié)合對文本內(nèi)容的理解，考生可以從以下角度進(jìn)行分析。如結(jié)合“而當(dāng)一抹流云調(diào)頭不顧地疾馳著逸向遠(yuǎn)方，我想，這宛如一個青年女子沖出封建家庭的樊籠，逃婚出走，開始其痛苦、頑強(qiáng)的奮斗生涯。在浪跡天涯的十年間，蕭紅走遍大半個中國，而且，曾遠(yuǎn)涉東瀛。她肯定領(lǐng)略過青島上空彩云的輕快感、溫柔感、音樂感”分析，天空中流云霞彩的不同形狀及運(yùn)行軌跡，是蕭紅不幸身世、坎坷命運(yùn)的寫照。結(jié)合“也該注意到關(guān)中一帶抓一把下來似乎可以團(tuán)成窩窩頭的朵朵黃云。透明、綺麗的南國浮云：素樸、單純，仿佛用高山雪水洗滌過的熱帶晴云，櫻花一般的東京灣上空的綺云……這些顏色、形狀各異，性格、風(fēng)度不同的流云霞彩都已幻化為女作家的奇思玄想”分析，漂泊歲月，蕭紅把顏色、形狀各異，性格、風(fēng)度不同的云霞都幻化為奇思玄想。結(jié)合“她像一縷霞光飄然而逝，卻長期活在了后世讀者的心里；她似乎一無所有，卻在文學(xué)史上留下了一串堅實、清晰的腳印，樹起了一座高聳的豐碑”分析，如一縷霞光飄然而逝，蕭紅的生命雖然短暫，卻在文學(xué)史上留下了堅實的腳印。結(jié)合“從小我就喜歡凝望碧空的云朵……通過藝術(shù)的、精神的感應(yīng)，往往彼此間能夠取得某種默契”“我習(xí)慣于把望中的流云霞彩同接觸到的各種事物作類比式聯(lián)想”等分析，我喜歡凝望碧空的云朵并能與之取得某種默契，暗示我對蕭紅的敬重與