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正文內(nèi)容

【精品】七年級(jí)-語(yǔ)文上冊(cè)配套練習(xí)冊(cè)課外閱讀理解答案及答案-資料下載頁(yè)

2025-04-01 22:16本頁(yè)面
  

【正文】 個(gè)過程,因?yàn)檫@確實(shí)不是跌宕起伏、百轉(zhuǎn)千回的“追夢(mèng)記”,我有時(shí)候甚至?xí)X得這是“命”。但別誤會(huì),我并不是說這是那種天上掉餡餅式的幸運(yùn)幸而是基于我個(gè)人的性格、選擇、努力和時(shí)機(jī)等因素,最終匯集而成的命運(yùn)軌跡。 如果我沒有堅(jiān)持“寫作”這個(gè)愛好,如果我沒有把每一次工作任務(wù)都保質(zhì)保量地完成,如果我沒有積極的學(xué)習(xí)熱情和高效的學(xué)習(xí)能力……我大概都不會(huì)有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)看似虛無(wú)縹緲的夢(mèng)想吧!像我這樣“曲線救國(guó)”去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人,我覺得最重要的一點(diǎn)是要有高效的學(xué)習(xí)能力。 當(dāng)然,我想,每一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),運(yùn)氣也是必不可少的因素。就像人們常說的,努力是1,運(yùn)氣是0,兩者組合起來是10,但只有運(yùn)氣而不努力的話,就只是0。 我正在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上,希望你也能找到自己的夢(mèng)想之路。(選自《讀者》2019年第2期,有刪改)(1)請(qǐng)用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言概括“我”實(shí)現(xiàn)“做電影”這一夢(mèng)想的過程。 (2)你是如何理解文中“努力是1,運(yùn)氣是0,兩者組合起來是10,但只有運(yùn)氣而不努力的話,就只是O”這句話的含意的? (3)文章以《曲線救國(guó)做編劇》為題,有何作用? (4)讀了本文后,你覺得怎樣才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想? 【答案】 (1)堅(jiān)持把寫小說作為愛好,從而逐漸走上了作家的路。發(fā)表小說后,開始給漫畫寫腳本,再后來參與電影劇本的改編,也應(yīng)邀寫電視劇劇本甚至電影劇本。從而實(shí)現(xiàn)了“做電影”的夢(mèng)想。(2)示例:無(wú)論做什么事,努力是最重要的,如果再有點(diǎn)運(yùn)氣的話,那一定會(huì)成功;如果不努力,只想靠運(yùn)氣,那肯定是一事無(wú)成的。(3)點(diǎn)明了文章的主要內(nèi)容;運(yùn)用比喻的手法,生動(dòng)地寫出了“我”通過寫作最終實(shí)現(xiàn)“做電影”的夢(mèng)想的過程;新穎醒目,能夠激發(fā)讀者的閱讀興趣。(4)示例:我們必須要有一個(gè)自己的愛好,然后將愛好堅(jiān)持下去,并做到把每一次工作任務(wù)都保質(zhì)保量地完成,同時(shí)還需要有積極的學(xué)習(xí)熱情和高效的學(xué)習(xí)能力。 【解析】【分析】(1)本題作答可結(jié)合文章3~5段的內(nèi)容,從堅(jiān)持寫小說——走上了作家的路——給漫畫寫腳本——參與電影劇本、電視劇劇本甚至電影劇本的改編。最終實(shí)現(xiàn)了“做電影”的夢(mèng)想。(2)語(yǔ)句“努力是1,運(yùn)氣是0,兩者組合起來是10,但只有運(yùn)氣而不努力的話,就只是O”,要明確“1”表明有成效,“0”說明沒有成效。也就是說,只有“努力”和“運(yùn)氣”結(jié)合起來,才能取得最大的成效。只憑借運(yùn)氣,是不會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想的。據(jù)此理解分析作答。(3)文章運(yùn)用“‘曲線救國(guó)’做編劇”作題目,既交代了文章的主要內(nèi)容——自己作編劇的過程;又運(yùn)用比喻的手法,將自己通過寫小說,最終實(shí)現(xiàn)了“做電影”編劇的夢(mèng)想的過程;同時(shí)題目新穎醒目,設(shè)置了懸念,激發(fā)了讀者的閱讀興趣。據(jù)此理解分析作答。(4)本題作答要圍繞著“怎樣才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想”,從堅(jiān)持夢(mèng)想,擁有愛好并堅(jiān)持,做事要認(rèn)真,要有積極的學(xué)習(xí)熱情,要有高效的學(xué)習(xí)能力等角度來談自己的看法。答題符合題目要求,言之成理即可。 故答案為:⑴堅(jiān)持把寫小說作為愛好,從而逐漸走上了作家的路。發(fā)表小說后,開始給漫畫寫腳本,再后來參與電影劇本的改編,也應(yīng)邀寫電視劇劇本甚至電影劇本。從而實(shí)現(xiàn)了“做電影”的夢(mèng)想。 ⑵示例:無(wú)論做什么事,努力是最重要的,如果再有點(diǎn)運(yùn)氣的話,那一定會(huì)成功;如果不努力,只想靠運(yùn)氣,那肯定是一事無(wú)成的。 ⑶點(diǎn)明了文章的主要內(nèi)容;運(yùn)用比喻的手法,生動(dòng)地寫出了“我”通過寫作最終實(shí)現(xiàn)“做電影”的夢(mèng)想的過程;新穎醒目,能夠激發(fā)讀者的閱讀興趣。 ⑷示例:我們必須要有一個(gè)自己的愛好,然后將愛好堅(jiān)持下去,并做到把每一次工作任務(wù)都保質(zhì)保量地完成,同時(shí)還需要有積極的學(xué)習(xí)熱情和高效的學(xué)習(xí)能力?!军c(diǎn)評(píng)】⑴本題考查文章內(nèi)容的理解能力??忌w感知文章,理解文章的內(nèi)容,理清文章的思路,根據(jù)題干的要求,在文中找到答題的區(qū)域,然后繼續(xù)歸納概括。 ⑵本題考查語(yǔ)句的理解和分析??忌熳x文章。理解文中的內(nèi)容,結(jié)合文中的主旨,上下文的關(guān)系對(duì)句子進(jìn)行分析,注意其深層次的含義。 ⑶本題考查對(duì)本題作用的理解。考生在平時(shí)要注意對(duì)此類題型的訓(xùn)練,掌握標(biāo)題的基本的作用,結(jié)合本文在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面進(jìn)行分析。 ⑷本題考查考生的理解能力和表達(dá)能力??忌o緊圍繞中心話題,結(jié)合文章的內(nèi)容,以及自己的人生經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行回答,內(nèi)容要符合要求,言之有理。10.閱讀下面文字,完成后面小題。 跳出地球“看”地震 ①2018年2月2日,我國(guó)首顆地震電磁監(jiān)測(cè)衛(wèi)星“張衡一號(hào)”在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射?!皬埡庖惶?hào)”以我國(guó)古代著名科學(xué)家張衡命名,它的發(fā)射使我國(guó)在衛(wèi)星地震電磁空間探測(cè)方面進(jìn)入了世界先進(jìn)行列。 ②地球的板塊、斷層移動(dòng)引發(fā)地震,同時(shí)也會(huì)在地震前后帶來包括地球電磁場(chǎng)變化等很多信息?!皬埡庖惶?hào)”能以標(biāo)準(zhǔn)手段對(duì)我國(guó)6級(jí)以上、全球7級(jí)以上的地震進(jìn)行電磁監(jiān)測(cè),其工作原理就是通過實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)空間電磁環(huán)境狀態(tài)變化,研究地球系統(tǒng)特別是電離層與其他各圈層的相互作用和效應(yīng),初步探測(cè)地震前后電離層響應(yīng)變化的信息特征及其機(jī)理,從而有效彌補(bǔ)了地面觀測(cè)的不足。 ③“張衡一號(hào)”衛(wèi)星工程首席科學(xué)家兼副總設(shè)計(jì)師、中國(guó)地震局地殼應(yīng)力研究所總工程師申旭輝介紹,受自然環(huán)境條件限制,在地面上,像青藏高原的極寒地區(qū),現(xiàn)有的地震臺(tái)網(wǎng)并不能完全覆蓋,面積廣闊的海洋也觀測(cè)不到。目前我國(guó)對(duì)以青藏高原為主的近200萬(wàn)平方公里陸地缺乏地震前兆監(jiān)測(cè)能力,在國(guó)境線和約300萬(wàn)平方公里的海域,地震監(jiān)測(cè)能力也幾乎為零。而跳出地球“看”地震,就能突破一些地震研究的限制,對(duì)我國(guó)及周邊區(qū)域開展電離層動(dòng)態(tài)實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)和地震前兆跟蹤。 ④“張衡一號(hào)”不僅開辟了我國(guó)地震監(jiān)測(cè)研究的新視角,成為我國(guó)構(gòu)建天空地一體化地震立體監(jiān)測(cè)體系的重要里程碑。同時(shí)它也集合了多項(xiàng)航天技術(shù)創(chuàng)新成果,其中最為顯著的是衛(wèi)星電磁潔凈度的控制技術(shù)。 ⑤衛(wèi)星本體磁性對(duì)磁場(chǎng)測(cè)量的“影響不確定性”需控制在0。5納特以內(nèi),這大約相當(dāng)于地球表面磁場(chǎng)強(qiáng)度的十萬(wàn)分之一。為了達(dá)到這一要求,衛(wèi)星平臺(tái)的各個(gè)單機(jī)、系統(tǒng)都進(jìn)行了無(wú)磁化的更改。但在這一過程中,卻面臨著許多難題:比如,去掉了有磁的紅外地球敏感器,整個(gè)飛行程序都要改變;再比如,無(wú)磁化要求太陽(yáng)能帆板不能轉(zhuǎn)動(dòng),但為了保證衛(wèi)星能源供應(yīng),又必須讓帆板對(duì)日。如何找到平衡點(diǎn)?衛(wèi)星研發(fā)團(tuán)隊(duì)想了很多辦法,最終,科研人員打造出來的“張衡一號(hào)”整星,其磁潔凈度達(dá)到了0。33納特。 ⑥“張衡一號(hào)”的主要載荷,是用于探測(cè)衛(wèi)星軌道環(huán)境空間電場(chǎng)的電場(chǎng)探測(cè)儀。這也是目前國(guó)際上運(yùn)行在太陽(yáng)同步軌道功能配置最全的空間電場(chǎng)探測(cè)儀器。 ⑦為了感知空間三維電場(chǎng),探測(cè)儀通過伸桿向“張衡一號(hào)”本體外伸出4個(gè)傳感器。這些傳感器如同靈敏的觸角一般,每個(gè)傳感器都能準(zhǔn)確感知周圍等離子體環(huán)境電勢(shì),靈敏度極高,可以探測(cè)到非常微小的等離子體電勢(shì)變化,相當(dāng)于在數(shù)千米高的巨浪浪尖,分辨一粒小水珠。 ⑧在衛(wèi)星內(nèi)部,有著探測(cè)儀的“大腦”——信號(hào)處理單元。這臺(tái)高靈敏電子學(xué)測(cè)量設(shè)備,能把傳感器探測(cè)到的微小波動(dòng)細(xì)分成十幾個(gè)通道,通過進(jìn)一步精細(xì)處理,變成數(shù)字量,分成頻譜,再傳輸?shù)降孛?,供科學(xué)家研究。 ⑨中國(guó)地震局局長(zhǎng)鄭國(guó)光表示,“張衡一號(hào)”衛(wèi)星的發(fā)射和投入使用,使我國(guó)首次具備全疆域和全球三維地球物理場(chǎng)動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)的技術(shù)能力,使我國(guó)成為世界上擁有在軌運(yùn)行多載荷、高精度地球物理場(chǎng)探測(cè)衛(wèi)星的少數(shù)國(guó)家之一。(1)下列表述符合文意的一項(xiàng)是( ) A.我國(guó)在衛(wèi)星探測(cè)方面進(jìn)入世界先進(jìn)行列的重要標(biāo)志是“張衡一號(hào)”的發(fā)射。B.“張衡一號(hào)”能以標(biāo)準(zhǔn)手段對(duì)我國(guó)6級(jí)以上、全球7級(jí)的地震進(jìn)行電磁監(jiān)測(cè)。C.帆板對(duì)日能保證太陽(yáng)能帆板為“張衡一號(hào)”供應(yīng)能源。D.“張衡一號(hào)”傳感器靈敏度極高,可以分辨巨浪浪尖的小水珠。(2)“張衡一號(hào)”集合的航天技術(shù)創(chuàng)新成果有哪些? (3)⑥⑦⑧段順序不能調(diào)換,為什么? (4)從說明方法角度,分析第⑧段畫線句的表達(dá)作用。 (5)分析第②段劃線詞語(yǔ)的語(yǔ)言特點(diǎn)。 【答案】 (1)C(2)電磁潔凈度高;傳感器靈敏度高;信號(hào)處理單元處理精細(xì)(3)第⑥段與第⑦⑧段是總分關(guān)系,第⑦⑧段具有從探測(cè)信號(hào)到處理信號(hào)的先后順序。(4)運(yùn)用打比方的說明方法,把信號(hào)處理單元比喻為“大腦”,生動(dòng)形象的說明其在探測(cè)儀中的重要地位。(5)“初步”表示開始階段,說明“張衡一號(hào)”對(duì)地震前后電離層響應(yīng)變化的探測(cè)技術(shù)尚處于起始階段,還需進(jìn)一步發(fā)展,語(yǔ)言準(zhǔn)確嚴(yán)密。 【解析】【分析】(1)A.“張衡一號(hào)”的發(fā)射使我國(guó)在衛(wèi)星地震電磁空間探測(cè)方面進(jìn)入了世界先進(jìn)行列。B.“張衡一號(hào)”能以標(biāo)準(zhǔn)手段對(duì)我國(guó)6級(jí)以上、全球7級(jí)以上的地震進(jìn)行電磁監(jiān)測(cè)。,分辨一粒小水珠。故選C。 (2)本題可由第④段中“同時(shí)它也集合了多項(xiàng)航天技術(shù)創(chuàng)新成果,其中最為顯著的是衛(wèi)星電磁潔凈度的控制技術(shù)?!钡冖叨巍斑@些傳感器如同靈敏的觸角一般,每個(gè)傳感器都能準(zhǔn)確感知周圍等離子體環(huán)境電勢(shì),靈敏度極高”第⑧段“這臺(tái)高靈敏電子學(xué)測(cè)量設(shè)備,能把傳感器探測(cè)到的微小波動(dòng)細(xì)分成十幾個(gè)通道,通過進(jìn)一步精細(xì)處理,變成數(shù)字量,分成頻譜,再傳輸?shù)降孛妫┛茖W(xué)家研究?!闭砀爬ㄗ鞔?。 (3)第⑥段總說“這也是目前國(guó)際上運(yùn)行在太陽(yáng)同步軌道功能配置最全的空間電場(chǎng)探測(cè)儀器”,第⑦⑧兩段從“傳感器靈敏度高,信號(hào)處理單元處理精細(xì)”兩個(gè)方面分說,第⑦⑧段具有從探測(cè)信號(hào)到處理信號(hào)的先后順序。 (4)解答此類題型,首先要了解說明文的常用說明方法及特征,然后必須要結(jié)合文段的內(nèi)容來分析說明方法,然后根據(jù)文章的內(nèi)容或者文段的內(nèi)容所體現(xiàn)出來的說明對(duì)象的特征來分析作用即可。第⑧段畫線句運(yùn)用打比方的說明方法,生動(dòng)形象的說明其在探測(cè)儀中的重要地位。 (5)說明文賞析詞語(yǔ)的表達(dá)作用,抓住說明文語(yǔ)言準(zhǔn)確這一特點(diǎn)答題?!俺醪健北硎鹃_始階段,還需進(jìn)一步發(fā)展,語(yǔ)言準(zhǔn)確嚴(yán)密。 故答案為:⑴C; ⑵電磁潔凈度高;傳感器靈敏度高;信號(hào)處理單元處理精細(xì) ⑶第⑥段與第⑦⑧段是總分關(guān)系,第⑦⑧段具有從探測(cè)信號(hào)到處理信號(hào)的先后順序。 ⑷運(yùn)用打比方的說明方法,把信號(hào)處理單元比喻為“大腦”,生動(dòng)形象的說明其在探測(cè)儀中的重要地位。 ⑸“初步”表示開始階段,說明“張衡一號(hào)”對(duì)地震前后電離層響應(yīng)變化的探測(cè)技術(shù)尚處于起始階段,還需進(jìn)一步發(fā)展,語(yǔ)言準(zhǔn)確嚴(yán)密?!军c(diǎn)評(píng)】⑴本題考查文章內(nèi)容的理解和辨析。解答此題關(guān)鍵在于讀iwz的整體感知,要理解文章的內(nèi)容,對(duì)選項(xiàng)的內(nèi)容要在文章中一一落實(shí),進(jìn)行比對(duì),從而進(jìn)行辨析正誤。 ⑵本題考查文章內(nèi)容的內(nèi)容的概括能力。考生要讀懂要求,在文中找到答題的區(qū)域,找準(zhǔn)關(guān)鍵語(yǔ)句,進(jìn)行歸納概括。讀文中要仔細(xì)。 ⑶本題考查段落之間的關(guān)系的理解??忌斫舛温涞膬?nèi)容,注意辨析段落間內(nèi)在的邏輯關(guān)系,理清段與段之間的關(guān)系就能判斷,并能說出理由。 ⑷本題考查說明方法辨析及理解能力??忌⒁庹莆粘S玫恼f明方法,結(jié)合語(yǔ)句分析其作用。要掌握基本的答題模式。 ⑸本題考查說明文語(yǔ)言特點(diǎn)的理解。說明文的語(yǔ)言講究準(zhǔn)確,考生要結(jié)合句子中的詞語(yǔ)運(yùn)用進(jìn)行分析。11.閱讀《老王》選段,完成下列小題。 有一天,我在家聽到打門,開門看見老王直僵僵地鑲嵌在門框里。往常他坐在蹬三輪的座上,或抱著冰傴著身子進(jìn)我家來,不顯得那么高。也許他平時(shí)不那么瘦,也不那么直僵僵的。他面如死灰,兩只眼上都結(jié)著一層翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。說得可笑些,他簡(jiǎn)直像棺材里倒出來的,就像我想像里的僵尸,骷髏上繃著一層枯黃的干皮,打上一棍就會(huì)散成一堆白骨。我吃驚地說:“啊呀,老王,你好些了嗎?” 他“嗯”了一聲,直著腳往里走,對(duì)我伸出兩手。他一手提著個(gè)瓶子,一手提著一包東西。 我忙去接。瓶子里是香油,包裹里是雞蛋。我記不清是十個(gè)還是二十個(gè),因?yàn)樵谖矣洃浝锒嗟脭?shù)不完。我也記不起他是怎么說的,反正意思很明白,那是他送我們的。 我強(qiáng)笑說:“老王,這么新鮮的大雞蛋,都給我們吃?” 他只說:“我不吃?!?我謝了他的好香油,謝了他的大雞蛋,然后轉(zhuǎn)身進(jìn)屋去。他趕忙止住我說:“我不是要錢?!?我也趕忙解釋:“我知道,我知道——不過你既然來了,就免得托人捎了?!?他也許覺得我這話有理,站著等我。 我把他包雞蛋的一方灰不灰、藍(lán)不藍(lán)的方格子破布疊好還他。他一手拿著布,一手攥著錢,滯笨地轉(zhuǎn)過身子。我忙去給他開了門,站在樓梯口,看他直著腳一級(jí)一級(jí)下樓去,直擔(dān)心他半樓梯摔倒。等到聽不見腳步聲,我回屋才感到抱歉,沒請(qǐng)他坐坐喝口茶水??墒俏液ε碌煤苛?。那直僵僵的身體好像不能坐,稍一彎曲就會(huì)散成一堆骨頭。我不能想像他是怎么回家的。 過了十多天,我碰見老王同院的老李。我問:“老王怎么了?好些沒有?” “早埋了。” “呀,他什么時(shí)候……” “什么時(shí)候死的?就是到您那兒的第二天。” 他還講老王身上纏了多少尺全新的白布——因?yàn)槔贤跏腔孛?,埋在什么溝里。我也不懂,沒多問。 我回家看著還沒動(dòng)用的那瓶香油和沒吃完的雞蛋,一再追憶老王和我對(duì)答的話,捉摸他是否知道我領(lǐng)受他的謝意。我想他是知道的。但不知為什么,每想起老王,總覺得心上不安。因?yàn)槌粤怂南阌秃碗u蛋?因?yàn)樗麃肀硎靖兄x,我卻拿錢去侮辱他?都不是。幾年過去了,我漸漸明白:那是一個(gè)幸運(yùn)的人對(duì)一個(gè)不幸者的愧怍。(1)用簡(jiǎn)短的話概括選文的主要內(nèi)容。 (2)選段對(duì)老王個(gè)人品質(zhì)方面的表現(xiàn),可以一個(gè)________字來概括。老王身體虛弱正需要營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充,但他自己不吃雞蛋,卻送給“我”,這一舉動(dòng)表現(xiàn)了老王________ 的品質(zhì)。 (3)“我記不清是十個(gè)還是二十個(gè),因?yàn)樵谖矣洃浝锒嗟脭?shù)不完?!庇邢薜碾u蛋卻數(shù)不完,請(qǐng)你說出其中的含義。 (4)選段“我強(qiáng)笑說:‘老王,這么新鮮的大雞蛋,都給我們吃?’”一句中體會(huì)“強(qiáng)”字的表達(dá)效果。 (5)“那是一個(gè)幸運(yùn)的人對(duì)一個(gè)不幸者的愧怍”,“我”家當(dāng)時(shí)受到了沖擊,處境并不好,“我”為什么還覺得自己是“幸運(yùn)的人”? 【答案】 (1)寫老王給“我”送香油和雞蛋以及“我”得知老王去世后的愧疚。(2)善;知恩圖報(bào)(3)雞蛋凝聚了老王對(duì)我家的真誠(chéng)謝意,體現(xiàn)了他善良的品格,這情誼是無(wú)法計(jì)量的,所以作者覺得雞蛋多得數(shù)
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