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新部編七年級-語文上冊配套練習冊課外閱讀理解答案及解析-資料下載頁

2025-04-02 02:37本頁面
  

【正文】 靜靜地飄散出來。 墻上日歷鐘的時鐘指著八點了,一陣輕輕的響聲過后,接著從圓花瓶形狀的銀色擴音器里放出了音樂,并且還響起了溫柔的說話聲?!拔?,到起床時間了,起床吧,……” 時鐘與所有的裝置都聯(lián)系著,錄音帶上的“話”反復了三次,特魯沒有什么表示,于是“話”停住了,墻壁之中響起了輕輕的齒輪轉動的聲音。 天花板上靜靜地降下了一雙“手”,這種用軟塑料制成的、被人們稱為“手”的裝置,不論哪一家都有。 “還睡嗎?上班要遲到了。”與“話”音同時,“手”掀開了被子,抱起特魯,送進了浴室。特魯象木偶一樣被擺弄著,進入了自動打開的浴室門后,“手”把特魯放到噴頭下面,這時從墻壁上伸出的一只小“手”在他臉上涂上了脫毛膏,只用了五秒鐘時間就把胡子完全溶化了,絲毫也不傷害皮膚。 那只大的“手”也在靈活地活動著,從特魯身上脫下寬大的睡衣扔進旁邊的電子洗衣機。 “來洗一下淋浴吧?!彪S著“話”音,溫度適當?shù)乃畤娏顺鰜恚淳拖袷求E雨一般消失了。于是干燥的熱風吹來,一瞬間,特魯皮膚上的水全都被吹干了。 這一切剛完,噴霧器輕輕灑出香水,“手”又給他穿上了潔白的服裝。 “早餐已備好,請來這邊?!迸c“話”音同時,“手”把特魯送到餐室椅子上,這里的桌上已擺好從廚房運來的早餐、咖啡、牛奶等等,香氣四溢。 “請吧?!迸c此同時,電視屏幕上映出了當天的新聞摘要三分鐘,然后三面的墻壁又飄送出輕快的音樂,在陽光照射下,在清爽的空氣中回蕩。 音樂弱了下來,“話”音道:“如您不吃那就撤掉了?!?一切都合乎每天所要求做的在進行著,特魯也不按旁邊的電鈕,不表示是否同意,所以傳送機便按程序開動了,桌上的食器叮當?shù)嘏鲎仓七M了廚房。 音樂再次增強,煙卷裝置來到面前停了下來,只要一拿起煙卷這個裝置就會自動點火,但特魯今天早晨好像不想伸手拿煙。 樂曲變換著響了好一會。 時鐘指著8時50分了。 音樂停止了,“話”音再次提示:“喂,該走了。” “手”扶起特魯送向房間一角,一靠近那門就自動打開了。那里有用結實透明的塑料制成的像蠶繭形狀的車子,“手”把特魯放了進去。 “祝您今天順利,您走之后,房間會像以往一樣被整理好的?!彪S著這聲音,車門關上了,“手”按了旁邊的電鈕。 “咔”的一聲,車子被空氣壓縮機送入一個很大的管道里。由這個管道可以到達城市所有的地方,也能到達大廈的房間里。因為空氣壓力很大,誰都可以在很短的時間內到達目的地。 特魯?shù)能囎釉诠艿乐行羞M著,車前安有小型裝置發(fā)出無線電波,管道接收了這信號,便在復雜的路線中毫無差錯地指引道路。 五分鐘后,特魯?shù)能囎油T谒镜拇箝T前。 正是上班時間,大門口有許多職員,其中一人隔著塑料車門向特魯喊著:“早晨好,特魯先生,怎么回事,臉色這么難看?” 特魯沒動,那同事伸手一拉特魯?shù)氖?,不由大聲喊叫起來:“啊,冰涼!喂,醫(yī)生!” 不一會兒,醫(yī)生由管道到來了,在一片嘈雜聲中檢查了特魯?shù)纳眢w。 “情況怎么樣?” “已經(jīng)晚了,他的心臟衰弱,老毛病發(fā)作,已經(jīng)死了?!?“什么時候?” “大約已有十個小時了,可以說是在昨天夜里吧。”(選自《星新一科幻作品選》)(1)(品科幻)瀏覽全文,根據(jù)文章內容填空。 這篇小說創(chuàng)作至今雖然已有50多年,但其中內容在今天看來也依然具有科幻色彩。從家居生活看,室內氣溫可保持全年適當,還可根據(jù)不同季節(jié)和人的喜愛散發(fā)含有微微花香的新鮮空氣;更神奇的是①________。從交通出行看,②________。星新一的作品可以激發(fā)人們無盡的想象。(2)(尋伏筆)星新一善于給小說的結局埋下伏筆,讓人感到“在情理之中,又在意料之外”。請找出文中為“特魯先生已經(jīng)去世”埋下的三處伏筆。 (3)(議主題)小艾和小宇對這篇小說所表達的主題展開了爭論,請談談你的看法和理由。 小艾:這篇小說主要表達了對高科技時代生活的贊美。小宇:我覺得這篇小說主要表達的是對高科技時代的擔憂?!敬鸢浮?(1)室內有被稱為“手”的裝置,能提供穿衣、洗浴、送餐等一系列自動化的服務;車子利用空氣壓縮機在管道中快速通行,并通過無線電波指引,毫無差錯(2)錄音帶上的“話”反復了三次,特魯沒有什么表示;“手”把特魯送進了浴室,特魯像木偶一樣被擺弄著;“手”送來了早餐,但特魯沒吃;“手”要把早餐撤掉,特魯也不按電鈕,不表示是否同意;煙卷裝置送來了煙,但特魯好像不想伸手拿煙。(3)這篇小說用大量筆墨寫了特魯所享受的超級自動化的生活,最后卻告訴讀者特魯已死去多時,這樣的結尾引人深思,未來時代的科技能提供“無微不至”的服務卻沒有發(fā)現(xiàn)人的死亡,冷冰冰的機器無法代替人文關懷。可見這篇小說表達了對未來高科技時代的擔憂。 【解析】【分析】(1)根據(jù)題意,找到描寫“家居生活”和“交通出行”方面的內容,結合關鍵句子回答即可?!斑@種用軟塑料制成的、被人們稱為‘手’的裝置,不論哪一家都有”“‘手’掀開了被子,抱起特魯,送進了浴室”“‘手’又給他穿上了潔白的服裝”“‘手’把特魯送到餐室椅子上”等句子寫室內有被稱為“手”的裝置,能提供穿衣、洗浴、送餐等一系列自動化的服務;“車子被空氣壓縮機送入一個很大的管道里。由這個管道可以到達城市所有的地方,也能到達大廈的房間里”“車前安有小型裝置發(fā)出無線電波,管道接收了這信號,便在復雜的路線中毫無差錯地指引道路”寫車子利用空氣壓縮機在管道中快速通行,并通過無線電波指引,毫無差錯。(2)找出文中暗示“特魯先生已經(jīng)去世”的情節(jié)內容即可。如,“錄音帶上的‘話’反復了三次,特魯沒有什么表示”“‘手’掀開了被子,抱起特魯,送進了浴室。特魯象木偶一樣被擺弄著”“如您不吃那就撤掉了”“一切都合乎每天所要求做的在進行著,特魯也不按旁邊的電鈕,不表示是否同意”“煙卷裝置來到面前停了下來,只要一拿起煙卷這個裝置就會自動點火,但特魯今天早晨好像不想伸手拿煙”等情節(jié)都暗示了“特魯先生已經(jīng)去世”。分析時,結合上下文,不難找到埋下伏筆的句子。(3)文中的前半部分用大量筆墨寫了特魯所享受的超級自動化的生活,寫未來時代的科技能提供“無微不至”的服務,的確表現(xiàn)了對高科技時代生活的贊美。但是小說的主題往往體現(xiàn)在文中的最后,“大約已有十個小時了,可以說是在昨天夜里吧”說明特魯已死去多時,可是提供“無微不至”的服務的機器卻沒有發(fā)現(xiàn)人的死亡,說明人文關懷是冷冰冰的機器無法代替的,表現(xiàn)了作者對未來高科技時代的擔憂。 故答案為:⑴室內有被稱為“手”的裝置,能提供穿衣、洗浴、送餐等一系列自動化的服務 車子利用空氣壓縮機在管道中快速通行,并通過無線電波指引,毫無差錯 ⑵車子利用空氣壓縮機在管道中快速通行,并通過無線電波指引,毫無差錯 ⑶這篇小說用大量筆墨寫了特魯所享受的超級自動化的生活,最后卻告訴讀者特魯已死去多時,這樣的結尾引人深思,未來時代的科技能提供“無微不至”的服務卻沒有發(fā)現(xiàn)人的死亡,冷冰冰的機器無法代替人文關懷??梢娺@篇小說表達了對未來高科技時代的擔憂?!军c評】⑴本題考查文章內容的理解。解答此題關鍵要整體感知文章,理解文章內容。理清文章思路,根據(jù)題干的提示,找準答題區(qū)域和關鍵語句,進行歸納概括。 ⑵本題考查的是文章的寫作特點的理解??忌熳x文章,找準關鍵語句進行分析。 ⑶本題考查的文章主題的理解。解答此題要讀懂文章,理解文章的內容,注意對文章的概括和歸納。11.閱讀下面的文章,完成后面小題。生命的兩萬天該留點什么吳志翔 ①時鐘嘀嗒嘀嗒地走著 , 我知道那是我的生命在流淌。 ②不知從哪一天起,我們開始對自己的年齡敏感起來。20歲以前,總覺得沒有進入生活,但今天回過頭看,偏偏又覺得那時候的故事最多,記憶最飽和。日歷一頁頁地翻,年齡無聲息地長,偶爾翻翻舊照片,會驚異于那雙滿是稚氣的大眼睛曾經(jīng)屬于我!忽然間,我們似乎意識到,許多東西在不經(jīng)意中已經(jīng)永遠湮沒在黑暗中了。在成長的同時,我們也失落了渴盼成長的心情。 ③我曾經(jīng)好多次向朋友們問過同一個問題:“人一般能活多少天,憑你的感覺盡快報個數(shù)字出來。” ④“10萬天!” ⑤“20萬天!” ⑥幾乎每個人的聲音都響亮而充滿自信。然而我卻告訴他們,人的生命實際只有兩萬多天。起初,沒有一個人相信我的話,說:“是不是少了一個零?”經(jīng)過一番計算之后,朋友們深深地嘆息了:“怎么?人生如此短暫!” ⑦天黑下來了,我擰亮臺燈。時鐘嘀嗒嘀嗒地走著 , 我知道那是我的生命在流淌。我打開一本書,米蘭昆德拉正在說:“我討厭聽我的心臟的跳動;它是一個無情的提示,提醒我生命的分分秒秒都被點著數(shù)?!笨墒俏覜]法不聽,正如我們沒法拒絕兩萬多個日子一個個溜走;我的心臟沒法不跳動,正如樹葉在秋天里沒法不飄落。心臟停止跳動,那便是我們的末日。我平靜地想著:我們怎樣才能在最后走進墳墓之前沒有遺憾?這個問題非常接近那段我們耳熟能詳?shù)慕?jīng)典語錄:“當我們回首往事的時候…… ⑧這個時代已經(jīng)不可能只存在一種聲音,也失去了響亮的壓倒一切的“黃鐘大呂”①。當年奉為圭臬②的東西今天或許被扔進了垃圾箱。人們更懂得珍惜自己的瑣細欲望,為物質和肉體急急奔忙。人們拋棄了一個英雄的時代,繼而也拋棄了英雄所具有的精華。沒有了殉道者般的神圣和信仰,沒有了朝圣者般的堅忍與頑強,沒有大愛,沒有大恨,沒有大悲,也沒有大喜。 ⑨于是,我想到一個人,半個世紀以前,他在《生命的路》中寫道:“自然賦予人們的不調和還很多,然而生命決不因此回頭?!边@個人就是魯迅,他追索的是大生命。他“為了肩起黑暗的閘門而擁有一顆黑暗的心”,他“是現(xiàn)代中國最痛苦的靈魂,不管怎樣,他都是一個戰(zhàn)士”??梢杂星f個陶淵明、蘇東坡,可以有數(shù)不清的林語堂、梁實秋;但是魯迅,只有一個。 ⑩一種堅挺、鮮亮的人格精神在今天是極其稀罕的。 ?幾天前,重讀小說《北方的河》,我再一次被感動。瞧那個人,他堅定地站著!他有一種足以震懾群生的氣度,他的硬朗的質地是對眾多聰明人的嘲諷,他的沉默和鐵一般的冷峻令機會主義者心驚。那個人,他是來自歐亞大陸高緯度的堅硬的風,他有信仰,“信仰,你這純鋼百煉的處女!” ?還有海子,質樸而清亮的海子。這位詩人沒有活滿1萬天,但他永遠保持了純潔。他“站在太陽痛苦的光芒上”,復活了。 ?“詩意是人的棲居必備的基本能力?!焙5赂駹栂铝诉@樣的斷語。這詩意,動物不會有,它是我們人類的糧食。 ?夜深了,時鐘依然嘀嗒嘀嗒地走著,我聽到自己的心臟跳動的聲音。我合上眼睛,看到了這樣一幅幅圖景:魯迅在夜里一邊咳嗽,一邊寫文章,燈光昏黃,“愛夜的人于是領受了夜所給予的光明”;弗朗茨卡夫卡徹夜寫完自傳體小說《判決》,完成了與自己靈魂的對話,“我的心臟周圍隱隱作痛”;馬賽爾普魯斯特從35歲到死,生活在暗室中,門窗緊閉,房間里點著蠟燭,《追憶似水年華》成為他惟一的安慰;張承志做著“靜夜功課”,午夜時分,他點燃一支煙,紀念夜與黎明相連的瞬間…… ?這群孤獨的人,這群飽滿的靈魂! ?我們懷著美感想他們,并不意味著我們的青春必須苦難重重。我不希望青春被某一種方式囚禁,它應該是絢爛的,完全開放的;我不希望在20多年的歲月里永遠背著沉重的十字架,有人背它只是為了別人可以不背它。 ?我想說的只是:哪怕我們的世界變得越來越狹小,越來越平庸,也別讓我們精神的花朵在春天枯萎;哪怕我們四面楚歌,也別忘記保持自己尊貴驕傲的呼吸?!咀ⅰ竣冱S鐘大呂:形容音樂或文辭莊嚴、正大、高妙、和諧。②圭臬:準則,法度。(1)文章③至⑥段,面對“我”提出的同一個問題,幾乎每個人回答的聲音“都響亮而充滿自信”,然而卻都是錯誤的。這說明了什么問題? (2)第⑧段中,“英雄所具有的精華”在文中的含義是什么? (3)文章多次寫到時鐘“嘀嗒嘀嗒地走著”,其作用是什么?(請從內容和結構兩方面分析) (4)文題是“生命的兩萬天該留點什么”,讀完全文后,你覺得作者希望我們在“生命的兩萬天”里“該留點什么”? 【答案】(1)①很多人都未意識到生命非常短暫;②人們錯誤地認為生命很漫長。(2)殉道者的神圣和信仰;朝圣者的堅忍和頑強;有著大愛大恨。(3)內容上:作者多次在文中寫到時鐘“滴答滴答地走著”是想強調:生命極其短暫、有限,我們應該珍惜生命,創(chuàng)造精神財富。結構上:前后呼應。(4)①要有一種堅挺、鮮亮的人格精神。②要有一個純潔、飽滿的靈魂。 【解析】【分析】⑴本題考查學生對文本的理解和把握。首先分析問題 “人一般能活多少天,憑你的感覺盡快報個數(shù)字出來?!比缓蠼Y合朋友所給的答案分析:“怎么?人生如此短暫!”的言外之意,是從來沒有意識到,生命如此短暫。⑵本題考查學生對重點句子的理解。理解語句一定要遵循“句不離段,段不離篇”的原則,把句子放到語段中,把語段放到原文,結合上下文內容,結合語段在文中的位置及作用,做出具體分析,這樣才能正確而全面的理解出語段的意思。結合“人們拋棄了一個英雄的時代,繼而也拋棄了英雄所具有的精華。沒有了殉道者般的神圣和信仰,沒有了朝圣者般的堅忍與頑強,沒有大愛,沒有大恨,沒有大悲,也沒有大喜。”分析,“英雄所具有的精華”是指:殉道者般的神圣和信仰,沒有了朝圣者般的堅忍與頑強,沒有大愛,沒有大恨,沒有大悲,也沒有大喜。⑶本題考查學生對重點句子作用的把握。一般是從其結構、內容兩方面分析,還可以從修辭上分析。文章第1.7.14段三次寫到時鐘嘀嗒嘀嗒地走著,時鐘象征著生命和時間,虛實相生,說明生命在流淌,時間在流逝,值得珍惜;同時結構上前后照應,思路明晰,有一種回環(huán)往復,渲染緊張氣氛的效果。⑷本題考查學生對文本主旨的把握。結合“質樸而清亮的海子。這位詩人沒有活滿1萬天,但他永遠保持了純潔?!薄斑@群孤獨的人,這群飽滿的靈魂”“我不希望青春被某一種方式囚禁,它應該是絢爛的,完全開放的”“哪怕我們四面楚歌,也別忘記保持自己尊貴驕傲的呼吸?!?
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