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2025-04-01 22:01本頁面
【正文】 ?。?）季節(jié) （3）春：生機勃勃；夏：熱鬧非凡；秋：豐碩誘人；冬：安靜、純潔。 【點評】（1）考查學生對比喻、擬人修辭手法的掌握。要求學生能判斷，會應用。 （2）此題主要考查對寫作順序的把握能力。 （3）本題考查的是在句子中提煉關鍵詞的能力。5．閱讀短文，回答問題。 “先生，您認錯人了” 有一家外資企業(yè)很大的在中國招聘雇員，條件很非常苛刻。前往應聘的都是擁有高學歷的人。 當?shù)谝晃粦刚咦哌M房間時，主考的美國人立即露出興奮之色，像他鄉(xiāng)遇故知一樣。這個美國人熱情地說：“你不是哈佛大學某某專業(yè)的研究生嗎？我比你高一屆，你不記得了嗎？” 應聘的年輕人心里一震：“他認錯了。”在此時，承認自己有哈佛大學的學歷對應聘絕對有好處。但這個青年冷靜地說：“先生，您認錯人了。我沒有到美國學習過，我只有中國大學的學歷?！闭f話的時候，他已做好了不被錄用的心理準備。 沒想到，主考的美國人臉上露出驚喜之色。他說：“很好，剛才就是我們考試的第一關。下面我們進行業(yè)務考試……”（1）短文第2自然段有兩處語病，你來當醫(yī)生吧！ （2）說“先生，您認錯人了”這句話的人是________。 （3）當?shù)谝晃粦刚咦哌M房間時，主考的美國人立即露出興奮之色是因為________；當?shù)谝晃粦刚呋卮鹬螅骺嫉拿绹四樕下冻鲶@喜之色是因為________。 （4）這次招聘考試第一關考的是________，第二關考的是________。 （5）讀了這篇短文，你懂得了什么？ 【答案】 （1）有一家很大的外資企業(yè)在中國招聘雇員，條件非?？量獭＃?）第一位接受應聘的中國年輕人（第一位應聘者、應聘的中國年輕人）（3）他想讓應聘者相信他說的話；他對應聘者的回答很滿意（4）應聘者的品格；業(yè)務（5）坦誠做人。不要因為一時的利益之誘而占便宜，這樣便失去了做人的根本，即使走上了工作崗位也會一事無成。踏踏實實做人，靠自己的真本事來奮斗才是真正的成功人士。 【解析】【分析】（1）病句表示不遵守語法規(guī)則的句子，或者是邏輯上矛盾的句子。通常情況下病句體現(xiàn)為語序不正確，或者成分殘缺、多余，或者詞語使用不當?shù)鹊?。常見的病句類型有：語序不當；結(jié)構(gòu)混亂；成分殘缺或贅余；表意不明；不合邏輯；搭配不當。本句屬于語序不當和重復啰嗦。 （2）仔細閱讀語段，找出本句所在的位置，聯(lián)系上下文即可找到答案。 （3）做題時要仔細閱讀文章，抓住文章關鍵性的語句進行理解。 （4）仔細閱讀語段，根據(jù)語段內(nèi)容進行總結(jié)概括。 （5）解答本題要認真閱讀文章，結(jié)合文章的主旨進行解答。 【點評】（1）修改病句，首先要認真閱讀原句，在了解原句的意思之后，再逐項查找病因，找準了病因，分析產(chǎn)生錯誤的原因，繼而找到解決的辦法，準確修改。要注意讀題一定要仔細，不能疏漏；修改句子一定不能改變句子原意，且要做最小幅度的修改。 （2）本題考查的是對內(nèi)容的理解和篩選信息的能力。一般這種題的答案都在該句的前后文。 （3）（4）本題考查的是對課文內(nèi)容的理解能力。做題時要先理解題意，再結(jié)合閱讀語段進行解答。 （5）本題主要考查對文章內(nèi)容的理解運用能力。 閱讀文章是從整體到部分再到整體，即初讀文章，了解大意后，再理解字詞，讀懂每句話，給文章分段和歸納段意，最后回到文章整體上來，進而抓住文章的主要內(nèi)容，并概括中心思想，結(jié)合中心談體會。
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