【總結(jié)】第一篇:小學(xué)低年級語文識字教學(xué)反思 小學(xué)低年級識字教學(xué)反思 識字是學(xué)習(xí)漢語文化的起點,是閱讀和寫作的基礎(chǔ)。新課標(biāo)規(guī)定:小學(xué)語文低年級識字教學(xué)要讓孩子喜歡學(xué)習(xí)漢字,有主動識字的愿望;認(rèn)識常用漢字16...
2025-10-19 12:10
【總結(jié)】第一篇:談小學(xué)低年級識字教學(xué)談小學(xué)低年級識字教學(xué) 談小學(xué)低年級識字教學(xué)談小學(xué)低年級識字教學(xué) 小學(xué)階段的識字量是最大的,大約要學(xué)會常用漢字2500個左右。要求能讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,了解字義,并能正確...
2025-10-12 13:15
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)低年級應(yīng)滲透字理教學(xué) 小學(xué)低年級識字教學(xué)要滲透字理 摘要:在語文教學(xué)過程中,字理教學(xué)是其為重要的,特別是小學(xué)低年級階段更是重中之重。這就需要老師從一年級開始滲透字理教學(xué),給學(xué)生養(yǎng)成看到...
2025-10-15 23:24
【總結(jié)】小學(xué)語文低年級知識點 小學(xué)語文低年級知識點 (是-非)(長-短)(好-壞)(冷-熱)(前-后)(胖-瘦) (美-丑(黑-白)(左-右)(東-西)(南-北)(高-低) (新-...
2024-12-07 04:18
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)低年級語文組教研活動記錄 小學(xué)低年級語文組教研活動記錄(2) 時間:2009年10月23日 地點:學(xué)校會議室 參加人:低年級語文組全體教師肖校長 活動內(nèi)容:課堂教學(xué)、教師專業(yè)發(fā)展...
2025-09-27 00:58
【總結(jié)】第一篇:淺談小學(xué)語文低年級寫話教學(xué) 淺談小學(xué)語文低年級寫話教學(xué) 淺談小學(xué)語文低年級寫話教學(xué)溫嶺市大溪鎮(zhèn)潘郎部瀆小學(xué)許福丹 【摘要】低年級寫話教學(xué)是語文教學(xué)中的重點之一,是學(xué)生語文創(chuàng)新能力和言語源...
2024-11-15 05:13
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)低年級語文教學(xué)反思大全 小學(xué)低年級語文教學(xué)反思 “課改”不僅要求教師的觀念要更新,而且要求教師的角色要轉(zhuǎn)變。教師應(yīng)該是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力?,F(xiàn)代科技日新 月異,教師...
2024-11-15 03:47
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)語文低年級識字教學(xué)案例 小學(xué)語文低年級識字教學(xué)案例 低年級識字教學(xué)的目標(biāo)是要讓學(xué)生“喜歡學(xué)習(xí)漢字,有主動識字的愿望”。有了這種喜歡和愿望,才可以讓學(xué)習(xí)漢字變得更輕松,更主動。 低年級...
2025-10-16 16:18
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)語文低年級識字教學(xué)研究 小學(xué)語文低年級識字教學(xué)淺談 【摘要】:在義務(wù)教育新教材普及的現(xiàn)階段,學(xué)生接觸的知識量和知識難度越來越大。教師要在有效的時間內(nèi)把識字的教學(xué)任務(wù)完成實屬不易,況且在...
2025-10-19 12:11
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)低年級語文閱讀教學(xué)之我見 小學(xué)低年級語文閱讀教學(xué)之我見 《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“要讓學(xué)生充分地讀,在讀中整體感知,在讀中有所感悟,在讀中培養(yǎng)語感,在讀中受到情感的熏陶?!遍喿x是語文教學(xué)...
2024-11-09 04:03
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)低年級語文寫字教學(xué)的體會 小學(xué)低年級語文寫字教學(xué)的體會 寫字是小學(xué)語文教學(xué)中一項重要的基本功訓(xùn)練。小學(xué)低年級語文寫字練習(xí)存在著抄寫量大、內(nèi)容重復(fù)、形式枯燥、評價脫離學(xué)生實際等問題。我認(rèn)...
2025-10-01 19:59
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)低年級語文識字教學(xué)方法 小學(xué)低年級語文識字教學(xué)方法 作為小學(xué)低年級的語文教師,我深知學(xué)生在接受啟蒙教育時識字?jǐn)?shù)量的多少、質(zhì)量的高低會對他們今后的繼續(xù)學(xué)習(xí)產(chǎn)生直接、重要的影響。因為語文是...
2025-10-12 09:38
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)語文低年級有效識字方法思考 小學(xué)語文低年級有效識字方法思考 【摘要】漢字的學(xué)習(xí)是兒童學(xué)習(xí)語文的基礎(chǔ)。只有在學(xué)習(xí)的初始階段小學(xué)把漢字盡可能的學(xué)習(xí)好、掌握好,才可能很好地?M行接下來的學(xué)習(xí)...
2025-10-04 22:29
【總結(jié)】第一篇:淺談小學(xué)語文低年級的識字教學(xué) 《離騷》是一首宏偉壯麗的政治抒情詩,全詩273句,2477字,規(guī)模宏大,思緒繁雜,內(nèi)容豐富,在我國文學(xué)史上有崇高的地位。然而不有屈原,豈有《離騷》(《文心雕龍辨...
2025-10-08 18:18
【總結(jié)】第一篇:淺談小學(xué)語文低年級識字教學(xué)(精選) 淺談小學(xué)語文低年級識字教學(xué) 語文學(xué)習(xí)從識字起步,識字教學(xué)是小學(xué)語文低年級的教學(xué)重點。剛剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生面對大量、抽象的歸類識字,在認(rèn)知上與自己的思維方式產(chǎn)生...
2025-09-27 07:35