【正文】 在進(jìn)行著，所以句子用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的構(gòu)成：am/is/are+動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞，故答案為C。45．The manager asked him if he ________for the extra work the next weekend.A．had e B．will e C．would e D．came【答案】C【解析】【詳解】句意：經(jīng)理問(wèn)他下周末是否來(lái)加班。此題是考查間接引語(yǔ)的用法，主句是一般過(guò)去時(shí)態(tài)，根據(jù)句意是過(guò)去將來(lái)要做某事，所以應(yīng)用過(guò)去將來(lái)時(shí)態(tài)，故選C。46．（題文）Oh! Jennifer with her parents _________ dinner there.A．is having B．a(chǎn)re having C．have【答案】A【解析】句意：哦！珍妮和她的父母在那里吃晚飯。with連接并列主語(yǔ)，謂語(yǔ)根據(jù)第一個(gè)主語(yǔ)來(lái)判斷，因?yàn)橹髡Z(yǔ)Jenny是第三人稱單數(shù)，故謂語(yǔ)用第三人稱單數(shù)，故選A。47．I _________in London for many years, but I’ve never regretted my final decision to move back to China.A．lived B．was living C．have lived D．a(chǎn)m living【答案】C【解析】【詳解】句意：我在倫敦住了很多年了，但是我從來(lái)沒(méi)有后悔我最終決定搬回中國(guó)。lived是過(guò)去式；was living過(guò)去進(jìn)行時(shí)；have lived現(xiàn)在完成時(shí)；am living現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)句意和句中的for many years可知，這里表示過(guò)去發(fā)生的動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在的影響，應(yīng)用現(xiàn)在完成時(shí)，故選C。48．I didn39。t see you at Olympic Sports Centre this morning. What happened? Sorry, I the exchange students around our school then.A．showed B．was showing C．a(chǎn)m showing D．will show【答案】B【解析】句意：——今天早上我在奧運(yùn)會(huì)體育中心沒(méi)有看見(jiàn)你。發(fā)生了什么？——對(duì)不起，我那時(shí)正領(lǐng)著交換生參觀我們學(xué)校。根據(jù)時(shí)間副詞then可知此處用過(guò)去進(jìn)行時(shí)，故選B。49．–Have you seen yesterday’s TV play? I think Mary won’t marry the rich man.–I agree. Unless the man finally ________ his mind to help the poor.A．change B．changes C．changed D．will change【答案】B【解析】句意：你看過(guò)昨天的電視劇嗎？我想瑪麗不會(huì)嫁給那個(gè)有錢(qián)人的。我同意。除非這個(gè)人最終改變主意去幫助窮人。unless引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)表將來(lái)，故答案為B。50．—When did the classroom have a power cut?—This morning. While we ______ an English lesson.A．have B．had C．a(chǎn)re having D．were having【答案】D【解析】句意：——教室什么時(shí)候停電的？——今天早上，當(dāng)我們正在上英語(yǔ)課。根據(jù)句中的This morning判斷句子是一個(gè)過(guò)去的時(shí)間，時(shí)態(tài)用過(guò)去時(shí)；而While引導(dǎo)的句子通常用進(jìn)行時(shí)，所以本句使用過(guò)去進(jìn)行時(shí)，構(gòu)成為were/was+動(dòng)詞現(xiàn)在分詞，主語(yǔ)是we，所以系動(dòng)詞用were，have an English lesson“上英語(yǔ)課”，have的現(xiàn)在分詞是having；故答案選D。51．― Could you tell me when he back?— Sure. He will e back as soon as he the classroom.A．will e。 finishes cleaning B．es。 will finish cleaningC．will e。 will finish to clean【答案】A【解析】試題分析：句意：——你能告訴我他將什么時(shí)候回來(lái)嗎？——當(dāng)然可以。他一打掃完教室就會(huì)回來(lái)。本題第一句是賓語(yǔ)從句，第二句是時(shí)間狀語(yǔ)從句。根據(jù)回答He will e back可知，本題第一空用一般將來(lái)時(shí)；第二空主句是一般將來(lái)時(shí)，as soon as引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句用一般現(xiàn)在時(shí)。故選A。52． Did you see a man in black pass by just now? No, sir. I ________ my car.A．wash B．washed C．a(chǎn)m washing D．was washing【答案】D【解析】句意：——你剛才看見(jiàn)一個(gè)穿黑過(guò)路人的人嗎？ ——沒(méi)有，先生。我在洗車(chē)。由問(wèn)句“Did you see…?”的時(shí)態(tài)可知，答語(yǔ)中也應(yīng)該用過(guò)去時(shí)態(tài)，排除A、C兩項(xiàng)。沒(méi)看到是因?yàn)楫?dāng)時(shí)正在洗車(chē)，故應(yīng)用過(guò)去進(jìn)行時(shí)態(tài)。答案為D項(xiàng)。53．The 1st National Youth Games _________ in Fuzhou in 2015.A．takes place B．took place C．is taken place D．was taken place【答案】B【解析】【詳解】句意：第一屆全國(guó)青年運(yùn)動(dòng)會(huì)于2015年在福州舉行?？疾橐话氵^(guò)去時(shí)態(tài)。take place意思是“發(fā)生”，是不及物動(dòng)詞詞組，沒(méi)有被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，排除C、D選項(xiàng)，根據(jù)句中的時(shí)間狀語(yǔ)in 2015，可知句子的時(shí)態(tài)是一般過(guò)去時(shí)，take的過(guò)去式為took，排除A選項(xiàng)，只有選項(xiàng)B符合題意，故答案選B。54．—Laura, how soon will you get back from abroad?—Hmm, ________. See you then.A．ten days ago B．twice a month C．for an hour D．in ten months【答案】D【解析】句意：——Laura，你將多久從國(guó)外回來(lái)？——嗯，十個(gè)月后。到時(shí)候見(jiàn)。ten days ago十天前，用于一般過(guò)去時(shí)，twice a month一個(gè)月兩次，用于一般現(xiàn)在時(shí)；for an hour長(zhǎng)達(dá)一小時(shí)，用于現(xiàn)在完成時(shí)。in ten months十個(gè)月后，用于一般將來(lái)時(shí)。根據(jù)how soon will you get back from abroad?可知此處是一般將來(lái)時(shí)，表示將要用多長(zhǎng)時(shí)間，故用in ten months，故選D。55．Is that beautiful sweater yours?Yes. I it for two years.A．bought B．have bought C．have had D．kept【答案】C【解析】句意：——那件漂亮的毛衣是你的嗎？——是的，我已經(jīng)買(mǎi)了兩年了。bought為短暫性動(dòng)詞，不能與表示一段的時(shí)間狀語(yǔ)for two years連用，排除A,B；for two years表示的是到目前為止的一段時(shí)間，說(shuō)明的是現(xiàn)在的情況，故時(shí)態(tài)為現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)，答案為C。點(diǎn)睛：短暫性動(dòng)詞又稱瞬間動(dòng)詞，表示動(dòng)作一旦發(fā)生就立即結(jié)束。這類動(dòng)詞有：go, e, arrive, leave, begin, start, join, marry, buy, die 等。瞬間動(dòng)詞可以用于現(xiàn)在完成時(shí)，但不能和表示一段時(shí)間的狀語(yǔ)連用。如for 和since 所引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)都表示一段時(shí)間，那就要將瞬間動(dòng)詞轉(zhuǎn)化為表延續(xù)的動(dòng)詞或者表狀態(tài)的形式，就可以與表示一段的時(shí)間狀語(yǔ)連用。如：His father has died since he was ，必須轉(zhuǎn)化為：His father has been dead since he was born.56．（廣東省2017年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試）— What do you think of WeChat? — Talking on WeChat ______________ people’s way of municating in the recent few years.A．influnences B．influenced C．is influencing D．has influenced【答案】D【解析】句意：——你認(rèn)為微信怎么樣？——近幾年，在微信上說(shuō)話已經(jīng)影響了人們的交流方式。根時(shí)間狀語(yǔ)in the recent few years可知此處用現(xiàn)在完成時(shí)，故選D。57．We’re not sure _______ there’ll be _______ or not tomorrow.A．if。 rains B．if。 rainy C．whether。 raining D．whether。 rain【答案】D【解析】句意：我們不確定明天是否會(huì)下雨?？疾檫B詞辨析和動(dòng)詞時(shí)態(tài)辨析。if和whether表示“是否”可換用，但和or not連用時(shí)需用whether，可排除AB兩項(xiàng)。tomorrow用于一般將來(lái)時(shí)，be raining是進(jìn)行時(shí)結(jié)構(gòu)，可排除。根據(jù)句意結(jié)構(gòu)，可知選D。58．—Where39。s your brother?—Oh, he ________ the library and ________.A．has been to。 so Lucy is B．has gone to。 so Lucy hasC．has gone to。 so has Lucy D．has been in。 so has Lucy【答案】C【解析】句意：你哥哥在哪里？哦，他去圖書(shū)館了，露西也去了。 been to ，主語(yǔ)在說(shuō)話人的地方，指從某個(gè)地方回來(lái)了，通?？膳c表示次數(shù)的狀語(yǔ)連用； have gone to ，沒(méi)有回來(lái)，強(qiáng)調(diào)說(shuō)話的當(dāng)時(shí)去某地的人不在場(chǎng)，可能在去某個(gè)地方的路上，在去的那個(gè)地方，或回來(lái)的路上；have been in 。根據(jù)上文“Where39。s your brother?（你哥哥在哪里？）”結(jié)合語(yǔ)境可知“去圖書(shū)館”沒(méi)有回來(lái)了，可知用has gone to sp.； + be動(dòng)詞/助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞+另一主語(yǔ) ，此句型中需將主謂語(yǔ)倒裝，表示前句所述的肯定情況也適用于另外一個(gè)人或物，例如，He is an English teacher. So am I. 。 so+主語(yǔ)+be動(dòng)詞/助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞， 此句型的主語(yǔ)與前一句的主語(yǔ)通常是指同一個(gè)“人 或“物 ，.主謂語(yǔ)不需要倒裝，這種句型表示說(shuō)話者贊同前句所提到的情況或事實(shí)，例如，He will go to England for his holiday . So he will. 的確如此。本句意思是露西也已經(jīng)去了，故用So has Lucy；選C。59．David ________ school two years ago and he _________ for two years.A．leaves, has gone B．left, has been awayC．leaves, has been away D．left, has gone【答案】B【解析】【詳解】句意：杰克遜兩年前離開(kāi)學(xué)校，他已經(jīng)走了兩年了。 two years ago是過(guò)去時(shí)間短語(yǔ)，動(dòng)詞用過(guò)去式；for two year表示一段時(shí)間，動(dòng)詞應(yīng)具有持續(xù)性或表狀態(tài)，be away表狀態(tài)，可以和現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)連用。故選B。60．The teacher came into the classroom while the students _________ their homework.A．a(chǎn)re doing B．did C．were doing【答案】C【解析】【詳解】句意：當(dāng)學(xué)生們正在做作業(yè)的時(shí)候，老師走進(jìn)了教室。are doing正在做，現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)；did做，是do的過(guò)去式；were doing正在做，過(guò)去進(jìn)行時(shí)。根據(jù)句中The teacher came into…可知，這句話用的是過(guò)去時(shí)態(tài)，且從句中表示的是正在進(jìn)行的動(dòng)作，因此應(yīng)用過(guò)去進(jìn)行時(shí)態(tài)，選C。