【總結】第一篇:改寫《江雪》 江 雪(古詩改寫) 凜冽的寒風呼呼地刮著,鵝毛大雪從天而降。不一會兒,地上白了,樹上白了,屋頂上也白了。抬眼望去,大大小小的山峰都成銀白色的了,早已看不到鳥飛的影子了。大道...
2024-10-29 04:45
【總結】第一篇:《江雪》教案 一、積累回顧:導入新課學習 1、同學們,這節(jié)課我們繼續(xù)學習《古詩兩首》。請大家回顧一下前一段時間我們積累的有關描寫冬天的古詩句,誰還記得? 2、今天我們再來學習一首有關冬天...
2024-10-28 22:54
【總結】第一篇:《江雪》教學設計 課前互動(1): 馬上要到來的季節(jié)是?(冬季) 你知道哪些描寫冬天的詞語?(學生說) 看大屏幕上的詞語:寒風凜冽、北風呼嘯、冰天雪地、千里冰封、銀裝素裹、白雪皚皚、漫...
2024-10-28 17:03
【總結】《江雪》教案 《江雪》教案篇1活動目標: 1、初步學會朗誦古詩,理解古詩的意境。 2、通過各種不同方法的學習,激發(fā)幼兒學習古詩的興趣。 活動動備: 三角形、圓形、長條形各...
2024-12-06 01:07
【總結】第一篇:《江雪》《元日》教案 《江雪》《元日》教案 教材分析: 這兩首詩,一首是宋代政治家、改革家、文學家王安石的七言絕句《元日》,另一首是唐代文學家、哲學家柳宗元的五言絕句《江雪》?!对铡肥?..
2024-10-28 23:11
【總結】第一篇:江雪教學設計 江雪 教學目標: ,正確、工整地書寫6個生字。、流利地朗讀古詩,背誦古詩。 “絕、滅、孤舟、獨釣、寒”等詞語,通過在誦讀中想象古詩中描繪的畫面,了解詩意,感受詩中的意境。...
2024-10-28 16:53
【總結】第一篇:《江雪》教學設計 《江雪》教學設計 設計意圖: 1、三個層面,由表及里,層層推進; 2、挖掘古詩內涵,透視古詩人文。教學目標: 1、理解詩句,熟讀古詩; 2、體會古詩意境及詩人所表...
2024-10-28 15:58
【總結】第一篇:古詩《江雪》教案 古詩《江雪》教學設計 09初教三班42張婷 【教學內容】 《江雪》【教學年級】 四年級上冊【教材分析】 《江雪》是第七冊第七單元的一首詩,是唐代柳宗元寫的一首五言...
2024-10-26 12:36
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《敲雪》閱讀附答案 敲雪 (1)睡到半夜,忽然覺得好冷。也許,外面下雪了。我想。我蜷著身子,強迫自己再睡。不知過了多久,迷迷糊糊中,我聽到了屋前屋后的驚叫聲...
2025-04-05 12:50
【總結】第一篇:《江雪》教學反思 古詩《江雪》教學反思 一、基本情況:《江雪》是小學四年級語文蘇教版第七單元第25課《古詩兩首》中的一首詩,是唐代柳宗元寫的一首五言絕句。這首詩,描繪出一幅肅穆感人的南國江...
2024-10-28 14:27
【總結】第一篇:江雪教學反思 《江雪》課堂教學反思 水城縣鐘山小學:張娟 這次我參加水城縣“小學生閱讀習慣的養(yǎng)成教育途徑“的主題研討教學,執(zhí)教的是西師版二年級上冊的《江雪》?!督肥橇谠毁H永州后的...
2024-10-28 19:43
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 江行的晨暮閱讀答案 江行的晨暮 美在任何地方,即使是古老的城外,一個輪船碼頭的上面。 等船,在劃子上,在暮秋夜里九點鐘的時候,有一點冷的風。天與江,都暗了...
2025-04-05 21:04
【總結】《江雪》說課稿范文 我執(zhí)教的是蘇教版第七冊第七單元的《江雪》,是唐代柳宗元寫的一首五言絕句。這首古詩塑造了一個在漫天大雪中孤舟垂釣的老漁翁的形象。表現了詩人清高,孤傲,堅韌不拔的性格,流露出自己不愿...
2024-12-03 03:27
【總結】《江雪》教學反思 《江雪》教學反思1《江雪》一課,我設計時想面面俱到,結果面面不到,比如問題的提出、猜測、背景資料的補充、朗讀、體悟、引讀、背誦、書寫,內容太多,一個內容來不及總結就跳入下個...
2024-12-06 01:11
【總結】《江雪》教學設計 《江雪》是蘇教版國標本四年級上冊第七單元中的一首古詩,由唐代文學家、哲學家柳宗元所寫。古詩描繪了一幅寄性高潔、寓意豐富的寒江獨釣圖。詩的前兩句是畫的背景?!扒健?、...
2024-12-06 01:01