20xx心理活動參考計劃書-資料下載頁
2025-03-30 04:16本頁面
【正文】 生的自尊、自愛、自立、自強的自我認識。從而使得全校大學生可以更好的應對學習、工作、感情和生活。 (2)主辦單位：湖南鐵道職業(yè)技術學院學生工作處心理征詢中心 (3)承辦單位：院心理健康部、院心理成長協(xié)會 (4)協(xié)助單位：6系心理健康部 (5)講座材料：沙盤游戲的使用與操作(待定) 主講：待定 地點：J2多媒體 總負責：肖樂瀅欽松 宣傳：聶政 參加單位：各系心委、朋輩成員 流程： 主持人介紹 聽講座 嘉賓小結 舉辦時間：(暫定) 心理活動打算書三 一、活動主題：心語心愿 二、活動背景：當我們離開家鄉(xiāng)，踏入河南師范大學的那一刻起，我們就已經(jīng)不再是小小孩了。我們不僅僅要學會照顧本人，更就應學會照顧室友、朋友，同學……然而向來在避風港中長大的我們，非常不習慣這種急劇的變化，同學們在學習和生活中主要出現(xiàn)以下一些征詢題： 一些同學還處于被動學習狀態(tài)，不明白怎么樣來安排本人的學習時間和生活時間，有些盲目。 個別同學性格內(nèi)向，群眾活動中會害怕害羞，不愿意表現(xiàn)本人?！ 》浅６嗤瑢W在高中時是班里的佼佼者，對本人定位較高，應對天外有天人外有人的環(huán)境，不能非常好調(diào)整本人的心態(tài)?！ ‖F(xiàn)階段，班里的同學非常難融到一齊，大家在宿舍里都玩得非常快樂，但是與班里其他同學交流較少?！ ∪⒒顒幽康模骸 ∑谕高^籌劃舉辦此次活動，讓同學們敞快樂扉，暢所欲言?！ ∑谕璐藭r機，拉近同學之間間隔，加深對彼此的理解?！ ∝S富同學業(yè)余生活，使同學們在學習之余能有所放松?！ ∷摹⒒顒訒r間及地點：2012年12月2日，田家炳609教室 五、活動預備： 將教室的桌椅擺成方形，便于大家交流?！ ⑿枰牟牧咸嵩鐚懙胶诎迳?，便于活動二的開展?！ ⑼瑢W們的名字都單獨寫到紙條上并放入一瓶子中，便于活動三的開展?！ √嵩珙A備精致的便利貼，在活動五完畢后發(fā)到同學們手中，便于活動六“搜集理想”的開展?！ ×?、經(jīng)費預算：獎品五個本九元，一本折紙一元，合計十元?！ ∑?、活動材料： 有心理委員做開場白，介紹本次活動背景及目的。 “我測我運”：同學們依照黑板上的材料，開場游戲測試，測試完之后，由指定人宣讀結果，測出你的人生命運?！ 跋嘧R相知”：有指定人抽取事先預備好的紙簽兩張，再隨機抽取兩位同學，后兩位同學要說出對前兩位同學的理解，假如說不出來，由同學本人自我介紹，進展五組?！ 拔艺f我心”：請同學們發(fā)言，如可以談談高考時本人的感想，可以談談大學第一次考試馬上降臨時的感受…… 搶凳子游戲，贏的人會獲得相應的獎品，輸?shù)娜艘邢鄳膽吞帹D―依照成語的意思作出相應的表情或動作?！ 八鸭硐搿保赫埻瑢W們寫上本人的理想，放入愿望瓶，有特定人保管，大四之后打開看看本人的愿望是否實現(xiàn)?！ ∮尚睦砦瘑T做總結發(fā)言?！ “恕⒑罄m(xù)工作：活動完畢之后，把桌子恢復成原先的樣貌，并清掃教室衛(wèi)生，把黑板擦潔凈
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1