20xx年九年級班主任年度考核參考總結(jié)范文2)-資料下載頁
2025-03-30 03:30本頁面
【正文】 外注重了對優(yōu)生的指點，給他們揚起了更足的決心信念。高成斌先生也留意了對標題門生的幫教，懇求他們守紀好學(xué)，實現(xiàn)進修使命。在這里我向列位老師說聲感激了!六、存在的標題和改良的步伐盡管我付出了特別大的起勁，然則直到學(xué)期完畢個體門生的進修習(xí)性照舊特別差，進修立場仍是不敷積極，如部份門生心浮氣躁，心神不寧，進修不塌實，自我覺得精良等，這些征象首要集合表當(dāng)初日常平凡進修征詢題看似還不錯，但一到測驗就現(xiàn)原形的同硯身上，還有互異男生還在混日子，不肯好學(xué)深鉆，缺乏進修的樂趣和豪情。往后的工作中，還要加強事情要領(lǐng)的研討，尤其是在如何樣設(shè)置裝備擺設(shè)班級學(xué)風(fēng)征詢題上多索求，多起勁，并無效轉(zhuǎn)化標題門生，做一個優(yōu)良的班主任。“事情便是人生的代價，人生的傷心，也是幸運之地點”。我用本人的實踐行徑印證了這句話。我事情著，我歡樂著。在往后的班主任工作中，我會不斷地美滿自我，在一般的三尺講臺，以春蠶的精神、燭炬的品行，為大壩電廠學(xué)校的進展，盡本人的一份氣力與義務(wù)。
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