20xx政教處范文情智教育教師論文我對轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一點(diǎn)體會-資料下載頁
2025-03-26 00:14本頁面
【正文】 心向?qū)W、豪氣、義氣、自尊心強(qiáng)，有一定的號召力。是班上部分淘氣仔的小頭目。為了不妨礙認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生，班主任把他們調(diào)到最后幾排的座位。由于淘氣仔相對集中在后面，上課就更來勁了。有時直截了當(dāng)妨礙老師的授課。而對這種情況，假如對他們進(jìn)展呵斥、嘲笑、辱罵甚至體罰，就會適得其反。而我是怎么樣對待這些學(xué)生呢？首先是做主要學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作，把成飛龍找去單獨(dú)談，確信他夠朋友、豪氣、義氣、團(tuán)結(jié)同學(xué)等優(yōu)點(diǎn)，引導(dǎo)他利用本人的優(yōu)點(diǎn)和淘氣仔對本人的信任，把四周的淘氣仔帶好，做一個尊敬老師、熱愛班集體、愛學(xué)習(xí)的帶頭人。結(jié)果確有效果，不但他本人學(xué)習(xí)有進(jìn)步，周邊淘氣的學(xué)生違背紀(jì)律打架，他能主動勸阻。從上述的例子說明，老師除了投向教學(xué)內(nèi)容、方法、考試制度等外，還有更重要的確實(shí)是對學(xué)生進(jìn)展充滿情感的教育、充滿真誠的愛心教育。這是一種“心心相印的活動”。用心靈去蠃得學(xué)生對本人的尊敬和信任，如此才有利于學(xué)生思想的轉(zhuǎn)化工作。
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