20xx年政教處范文后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作的幾點(diǎn)感受-資料下載頁
2025-03-15 01:13本頁面
【正文】 ，經(jīng)我一再勸說，他同意試試。結(jié)果第一場競賽他就攻入了致勝的一球，使我班獲得了首場成功。當(dāng)天班會課，我在班上對他的出色表現(xiàn)作了突出的表揚(yáng)。在他和全體隊(duì)員的努力拼搏下，我班獲得了較好的成績。后來他對我說：“老師，那天我是第一次得到老師的表揚(yáng)，我快樂地一夜沒有睡好。以后，我一定認(rèn)真恪守班級紀(jì)律，好好學(xué)習(xí)，爭獲得到你更多的表揚(yáng)?！睆倪@一件事情上就能夠看出信任學(xué)生的重要。在后進(jìn)生的教育和轉(zhuǎn)化中，老師要深信他們能夠改變，有決心協(xié)助他們改變，相信他們能夠改變，并經(jīng)常傳達(dá)對他們的信任。讓后進(jìn)生感受到老師信任他，就能鼓起他們做好人、學(xué)好習(xí)的勇氣；利用他們爭強(qiáng)好勝的心理，對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步進(jìn)展表揚(yáng)，就能促使他們獲得更大的進(jìn)步。如此，“后進(jìn)生”的教育和轉(zhuǎn)化會事半功倍。曾聽年長的老師說過，畢業(yè)后的學(xué)生往往是當(dāng)時(shí)成績后進(jìn)的，表現(xiàn)不好的更有禮貌，畢業(yè)后仍會回母校探望老師。而優(yōu)秀生在路上遇見，但視而不見。為什么會如此呢？由于前者在學(xué)生時(shí)代屬于“與眾不同”者，在對他們的教育咨詢題上，老師以愛心、耐心、決心相待，以濃濃的師愛鼓舞他們成長，老師的這份愛心永遠(yuǎn)藏于他們心中，他們感激老師對他們的關(guān)懷、教育。作為從事教育工作的老師們，對后進(jìn)生多一份愛，少一份呵斥，一定會獲得好的收效?！“嘀魅喂ぷ魇且豁?xiàng)艱巨、復(fù)雜、細(xì)致的工作，猶如一張網(wǎng)，抓住這幾個(gè)要點(diǎn)，就能綱舉目張。
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