20xx小班音樂(lè)教案-資料下載頁(yè)
2025-03-25 22:31本頁(yè)面
【正文】 小心避讓）。（——用紅綠燈牌開(kāi)車確實(shí)是為了給下面的韻律活動(dòng)做鋪墊，讓小孩提早感受活動(dòng)忽然停頓的感受，在接下來(lái)的環(huán)節(jié)使幼兒能更快習(xí)慣音樂(lè)，跟上節(jié)拍。）師：好，公園到了，如今請(qǐng)把你的小汽車停到本人的車庫(kù)（確實(shí)是本人的小椅子），來(lái)，跟著老師倒車，老師已經(jīng)停好了哦！你們呢？欣賞音樂(lè)《開(kāi)場(chǎng)和停頓》，感受連續(xù)和停頓的節(jié)拍?！蠋煶鍪綪PT音符寶寶圖片。師：音符寶寶和小汽車一起和我們做游戲嘍。聽(tīng)，這首曲子和我們往常聽(tīng)過(guò)的曲子有什么不同？它有趣在哪里？一會(huì)告訴我。（老師點(diǎn)擊音符寶寶放音樂(lè)） 師：誰(shuí)來(lái)告訴我，這個(gè)曲子和往常聽(tīng)過(guò)的有什么不一樣？——老師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出忽然停頓，和我們剛剛開(kāi)車一樣。師：那小汽車在什么地點(diǎn)遇到紅燈停下來(lái)了？哪兒又是綠燈？最后的一段音樂(lè)（老師模仿最后的聲音）是什么意思呢？表現(xiàn)音樂(lè)?！俾?tīng)一遍音樂(lè)，老師通過(guò)提示讓幼兒明白什么時(shí)候開(kāi)車，什么時(shí)候停車，什么時(shí)候回車庫(kù)。師：你們想不想和音符寶寶小汽車一起做游戲？好，小司機(jī)們請(qǐng)起立，車子出車庫(kù)嘍！——老師帶著幼兒向前一步走，做出車庫(kù)的動(dòng)作。師：預(yù)備好了嗎？你們的車輪子有氣嗎？沒(méi)有就抓緊打打足，預(yù)備，開(kāi)場(chǎng)，加氣！這次我們?nèi)ツ哪?？好，就去逛逛我們的幼兒園吧！出發(fā)！——老師放音樂(lè)，帶著幼兒聽(tīng)音樂(lè)的節(jié)拍做出開(kāi)車動(dòng)作以及停車動(dòng)作，在音樂(lè)最后倒車回到車庫(kù)坐好?！M(jìn)展游戲2次，第二次老師直截了當(dāng)帶著幼兒出教室。師：我們?nèi)ス溆變簣@嘍！小司機(jī)們跟好了，一個(gè)跟著一個(gè)，不闖紅燈不超速，我們是文明的小司機(jī)。
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