20xx四年級體育教學參考計劃-資料下載頁
2025-03-25 22:11本頁面
【正文】 講解不宜過長，表達動作要領(lǐng)和練習方法要提綱挈領(lǐng)?！ ∷哪昙墝W生的情感容易外露，愛爭論咨詢題，容易激動，動不動就提出批判意見，但仍愿意依托老師，期望老師來做主?！ ∽晕以u價認識開場構(gòu)成，擔憂自我體育成績不佳、擔憂自我在練習中妨礙群眾。開場能分辨同學中體育潛力的高低及學習態(tài)度的好壞。愿意聽表揚，要求老師采取公平態(tài)度，老師批判不當，就不樂意，個性是女生。 三、教學目的： 具有用心參與體育活動的態(tài)度和行為：學生將可以樂于參加各種游戲活動。認真上好體育課。用科學的方法參與體育活動 獲得運動根底知識。學習和應(yīng)用運用技能：學生將可以：在球類游戲中做出單個動作，如拍球、運球等。做出根本體操的動作。做出單一的體操動作，如滾翻、劈叉等。平安地進展體育活動。獲得野外活動的根本技能?！ ?gòu)成正確的身體姿態(tài)。開展體能(開展柔韌、反響、靈敏和協(xié)調(diào)潛力)。具有關(guān)注身體和健康的認識?！ W會透過體育活動等方法調(diào)空情緒學生可以體驗并簡單描繪進步或成功時的情緒表現(xiàn)。觀察并簡單描繪退步或失敗時的情緒。依照課程目的的要求和學習領(lǐng)域的各個詳細的目的，以體育課和體育活動為載體，促進學生心理和身體健康、歡樂的開展?！ ⊥高^體育鍛煉，培養(yǎng)群眾主義精神，進展愛國主義教育，加強自決心，為終身體育打下堅實的根底?！ ∷?、教學重點： 分腿騰越。沙包擲遠。50米*8或400米跑 五、教學難點： 體操技巧。蹲距式跳遠 六、教學措施及考前須知 采納主題教學、情景教學等方法，充分發(fā)揮游戲活動的作用，激發(fā)學生參與體育活動的興趣?！ ⌒W生好勝心強，可采納一些教學競賽，以加強學生鍛煉身體的效果?！ ∫虿氖┙蹋约訌妼W生的自決心，在運動中享遭到鍛煉的樂趣。 高年級的學生可采納一些分組輪換的方法，由小組長帶著進展練習，充分發(fā)揮小組長的帶頭作用。 七、教學進度 周次 打算進度 一 引導課，體育常識，游戲：快快集合?！ 《?隊列隊形。 游戲：穿過小樹林。 三 根本體操。游戲：守衛(wèi)紅旗?！ ∷?根本體操。游戲：報數(shù)競賽 五 根本體操?！ ×?游戲課：穿城門。夾球接力?！ ∑?根本體操。游戲：綁腿接力。 八 根本體操：根本體操 九 游戲課：端水平衡：障礙賽跑 十 技巧：復習前后滾動。游戲：繞木棒接力 十一 韻律活動。走：各種姿態(tài)的走 用各種正確姿態(tài)的走。游戲：迎面接力 十二 隊列：報數(shù)。復習各種姿態(tài)的走韻律活動。隊列：報數(shù) 十三 技巧：前滾翻。游戲：跳墊子游戲技巧：前滾翻。游戲：換物接力 十四 勞動模擬操。游戲：迎面接力勞動模擬操。游戲：換物接力 十五 隊列：齊步走—立定。復習勞動模擬操：游戲課：蹦蹦跳跳。獵人獵槍老虎 十六 隊列：走圓形。十字接力技巧：立臥撐。游戲：換物接力 十七 隊列。行進間走。復習韻律操。韻律操。游戲：單腳跳接力?！ ∈?游戲課：踏石過河。攻關(guān)。技巧。仰臥起坐。游戲?？焯焯！ ∈?考
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