20xx215小學年語言文字工作參考總結-資料下載頁
2025-03-25 22:01本頁面
【正文】 活動使學生加強了學習一般話的興趣，感悟到了創(chuàng)作的歡樂，拓展了學習的空間，培養(yǎng)了語言文字的實際應用才能。并將那些一般話使用標準、優(yōu)秀的學生作為全校升旗儀式演講、主持的最正確人選。豐富有效的活動，已成為校園素養(yǎng)教育和精神文明活動的重要內容，學生“說一般話，寫標準字”水平又上一個新臺階?！ ?br /> 常抓校本培訓，提高一般話測試達標率。
語言文字工作是一項長期的系統(tǒng)的工程，不是一蹴而就的，為此學校有計劃地對教師和學生進展一般話訓練和標準字訓練。除了不定期對全校教師進展培訓指導外，學校還統(tǒng)一購置了一般話培訓書籍、材料發(fā)放到教師手中，充分開掘語文教師和部分中青年教師的語言文字優(yōu)勢，發(fā)揮他們的推普骨干作用，推進校園語言文字工作的檢查督導工作。利用教學主渠道，在課堂中增加語言文字標準化知識的相關內容，舉辦類似沙龍似的活動，不定期對全校教師進展一般話培訓，負責全校師生語言文字宣傳教育；針對師生語言文字方面的征詢題進展技術征詢指導，從而推進全校語言文字工作標準化活動。
XX年——XX年間，我校積極組織了教師一般話培訓，截至XX年10月，我校參加一般話培訓的教職工比例為 100 %，其中教師一般話達標率為 98%。
通過
集中宣傳和扎實的活動，我校語言文字工作收到了良好的效果。校園里講一般話已蔚然成風，使一般話真正成為教學語言、校園語言、生活語言，促進了教學質量的提高，推進了學校素養(yǎng)教育和校園文明建立。XX年底，我校被鹽城市教育局確認為“鹽城市語言文字標準化工作示范學校。
今后，我們將進一步堅決不移地接著貫徹中央制定的新時期語言文字工作方針政策，堅持一般話的法定地位，堅持漢字簡化的方向，認真抓好語言文字應用的標準化工作，為我市語言文字工作再上一新臺階作出本人應有的奉獻。
大豐市實驗小學
XX年3月
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