20xx年高中語文11記梁任公先生的一次演講名師導航新人教版必修1-資料下載頁
2025-03-15 03:58本頁面
【正文】 文，他便用手指敲打他的禿頭，敲幾下之后，記憶力便又暢通，成本大套地背誦下去了?！彼麑懷葜v者的情感：“先生的講演，到緊張?zhí)?，便成為表演。他真是手之舞之足之蹈之，有時掩面，有時頓足，有時狂笑，有時太息。聽他講到他最喜愛的《桃花扇》，講到‘高皇帝，在九天，不管……’那一段，他悲從中來，竟痛哭流涕而不能自已。他掏出手巾拭淚，聽講的人不知有幾多也淚下沾襟了！又聽他講杜氏講到‘劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳……’，先生又真是于涕泗交流之中張口大笑了。”“先生嘗自謂‘筆鋒常帶情感’，其實先生在言談講演之中所帶的情感不知要更強烈多少倍！”他寫演講者的同時，又寫聽演講者(我們)：“他敲頭的時候，我們屏息以待，他記起來的時候，我們也跟著他歡喜”；“他掏出手巾拭淚，聽講的人不知有幾多也淚下沾襟了”。以及演講的效果：“聽過這講演的人，除了當時所受的感動之外，不少人從此對于中國文學發(fā)生了強烈的愛好?！? 梁實秋這篇記演講的文章，真的是傳神寫照，而且做到意在言外，他說：“讀他這篇文章和聽他這篇講演，那趣味相差很多，猶之乎讀劇本與看戲之迥乎不同。”他把這種區(qū)別完全寫出來了。這是一種傳神的功夫，這是一種高超的寫作技巧，這是散文大家的風范，僅這一點，就夠我們咀嚼鑒賞的了。 梁任公的講演稿，我們可以自己去找來讀；梁任公的這次講演，我們惟有從梁實秋的這篇記中去感受一二了。
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