【總結(jié)】第三章三角形第三章三角形回顧與思考一、學習目標(1)進一步了解全等圖形、全等三角形的概念和性質(zhì);(2)能夠辨認全等三角形中對應的元素;(3)會正確使用全等符號標注兩個三角形全等;(4)能靈活運用“SSS”、“SAS”、“ASA”、“AAS”、“HL”來判定三角形全等;(5
2024-11-28 19:23
【總結(jié)】12020年高考數(shù)學試題分類匯編三角函數(shù)一.選擇題:1.(全國一6)2(sincos)1yxx???是(D)A.最小正周期為2π的偶函數(shù)B.最小正周期為2π的奇函數(shù)C.最小正周期為π的偶函數(shù)D.最小正周期為π的奇函數(shù)2.(全國一9)為得到函數(shù)πcos3yx????
2025-10-25 05:55
【總結(jié)】--120xx年高考數(shù)學基礎強化訓練題—《三角函數(shù)》一、選擇題:本大題共12小題,每小題5分,共60分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.已知3(,),sin,25??????則tan()4???等于()A.17B.7
2025-07-23 21:01
【總結(jié)】測量物體的高度1.要測一電視塔的高度,在距電視塔80米處測得電視塔頂部的仰角為60°,則電視塔的高度為米.2.如圖1—87所示,兩建筑物的水平距離為a,在A點測得C點的俯角為β,測得D點的俯角為a,則較低建筑物的高度為.3.建筑物BC上有一旗桿AB,由距BC40m的D
2024-11-28 17:51
【總結(jié)】三角函數(shù)的應用,一枚運載火箭從地面O處發(fā)射,當火箭到達A點時,從地面C處的雷達站測得AC的距離是6km,仰角是43,1s后,火箭到達B點,此時測得BC的距離是,仰角為,這枚火箭從A點到B點的平均速度是多少?(精確到)2.如圖1—62所示,一艘漁船正以3
【總結(jié)】第四章三角函數(shù)、三角恒等變形、解三角形第四章第三節(jié)三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)高考目標導航課前自主導學課堂典例講練3課后強化作業(yè)4高考目標導航考綱要求1.能畫出y=sinx,y=cosx,y=tanx的圖像,了解三角函數(shù)的周期性.2.理解正弦函數(shù)、余弦
2024-11-18 18:06
【總結(jié)】12999數(shù)學網(wǎng)12999數(shù)學網(wǎng)考點規(guī)范練18任意角、弧度制及任意角的三角函數(shù)基礎鞏固sinα0,則α是()10分鐘,則分針轉(zhuǎn)過的角的弧度數(shù)是()A.B.tanα0,則()α&
2025-01-09 11:39
【總結(jié)】12999數(shù)學網(wǎng)12999數(shù)學網(wǎng)考點規(guī)范練19同角三角函數(shù)的基本關(guān)系及誘導公式基礎鞏固sin(θ+π)0,則下列不等關(guān)系中必定成立的是()θ0θ0,cosθ0,cosθ
2025-01-09 11:40
【總結(jié)】、選擇題,在每小題給出的四個選擇題只有一項是符合題目要求的。1.已知角的頂點與原點重合,始邊與x軸的正半軸重合,終邊在直線上,則=A. B. C. D.2.已知函數(shù),其中的最小正周期為,且當時,取得最大值,則()A.在區(qū)間上是增函數(shù)B.在區(qū)間上是增函數(shù)C.在區(qū)間上是減函數(shù)D.在區(qū)間上是減函數(shù)3.若函數(shù)(ω0)在區(qū)間上單調(diào)遞增,在區(qū)間上單調(diào)
2025-01-15 07:14
【總結(jié)】2011年高考試題解析數(shù)學(文科)分項版05三角函數(shù)一、選擇題:1.(2011年高考山東卷文科3)若點(a,9)在函數(shù)的圖象上,則tan=的值為(A)0(B)(C)1(D)【答案】D【解析】由題意知:9=,解得=2,所以,故選D.2.(2011年高考山東卷文科6)若函數(shù)(ω0)在區(qū)間上單調(diào)遞增,在區(qū)間上單調(diào)遞減,則ω=
2025-08-08 21:24
【總結(jié)】如圖,當?shù)巧嚼|車的吊箱經(jīng)過點A到達點B時,它走過了面的夾角為∠α=160,那么纜車垂直上升的距離是多少?在Rt△ABC中,BC=ABsin16°你知道sin16°是多少嗎?用科學計算器求銳角的三角函數(shù)值,要用到三個鍵:例如,求sin16°,sin72°38′2
2024-11-16 23:16
【總結(jié)】利用三角函數(shù)測高1、仰角、俯角:鉛垂線仰角俯角水平線視線視線bABCa┌cbaA?tanAbatan?Aabtan?2、直角三角的邊角關(guān)系:溫故而知新、自制儀器或運用儀器進行實地測量以及撰寫活動報告的過程.,對儀器進行調(diào)整和對測量的
2024-11-17 08:35
【總結(jié)】北師大版數(shù)學七年級下第四章概率第四章概率復習(一)會判定三類事件(必然事件、不可能事件、不確定事件)及三類事件發(fā)生可能性的大?。锤怕剩?,用圖來表示事件發(fā)生可能性的大小.目的要求(二)理解概率的意義,會計算摸球等一類事件的概率.(三)會設計游戲使其滿足某些要求.
2024-11-30 08:37
【總結(jié)】數(shù)學九年級下冊5m2mAB5mEFD問題一:哪個梯子更陡?你是怎樣判斷的?有幾種方法?(1)(2)探究一:梯子的傾斜度及判斷5m2mABC4m2mEF
【總結(jié)】創(chuàng)設情景,提出問題我們討論了用傾斜角的對邊與鄰邊之比來刻畫梯子的傾斜程度,并且得出了當傾斜角確定時,其對邊與斜邊之比隨之確定.現(xiàn)在我們提出兩個問題:問題1:當直角三角形中的銳角確定之后,其他邊之間的比也確定嗎?問題2:梯子的傾斜程度與這些比有關(guān)嗎?如果有,是怎樣的關(guān)系?問題1:如圖,當Rt△ABC中的一個銳角A