20xx年探析高校影視教育中的寫作教學(xué)改革的優(yōu)秀論文-資料下載頁
2025-03-15 01:22本頁面
【正文】 寫作上的問題。因此，通過作業(yè)、實(shí)踐、課堂互動(dòng)，慕課等方式，對學(xué)生錯(cuò)誤的思維方式進(jìn)行及時(shí)糾正對于影視制作的初學(xué)者來說至關(guān)重要。
影視寫作教育需要重視兩個(gè)重要的思維模式，其一是形象思維。也就是說，編劇筆下的文字要想要被直接轉(zhuǎn)化為具體可感的視聽形象，需要具有一定的造型性，即對人物的外貌、行為、環(huán)境和場面的的描寫要體現(xiàn)出銀幕的造型感。
三、結(jié)語
不管是專業(yè)院校還是各高校的獨(dú)立學(xué)院，在影視教育的寫作能力培養(yǎng)方面都有著各自的問題，革新的要求已經(jīng)變得刻不容緩。只有盡快提高影視寫作的相關(guān)人才，才有可能為專業(yè)的影視制作領(lǐng)域提供必要的需求。
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