【總結】鄭學偉第1頁2020-10-11延津縣高級中學2020年高考數學試題分類匯編數列一.選擇題:1.(全國一5)已知等差數列??na滿足244aa??,3510aa??,則它的前10項的和10S?(C)A.138B.
2025-08-26 10:08
【總結】數列求和教學目標:知識目標:熟練運用求和公式對等差、等比數列求和,能運用分組的方法將一些特殊數列轉化為等差、等比數列來求和。能力目標:培養(yǎng)學生的觀察能力、計算能力;加強轉化思想方法的滲透教學。情感目標:培養(yǎng)學生嚴謹求實的鉆研精神。教學重點:運用分組求和法將特殊數列轉化為等差、等比數列來求和,學會如何轉化。教學難點
2024-11-28 20:55
【總結】第一篇:2018年高考二輪復習專項限時練:語句補寫 2018年高考二輪復習專項限時練:語句補寫 (限時:40分鐘) 1.(2017·佛山二模)在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完...
2025-10-05 04:06
【總結】歡迎交流唯一QQ1294383109希望大家互相交流數列求和及綜合應用一、選擇題1.在各項均為正數的等比數列{an}中,a3a5=4,則數列{log2an}的前7項和等于()A.7B.8C.27D.28解析:選{an}中,由a3a5=4,得a24=4,a4=2
2025-08-13 20:07
【總結】12020年高考數學試題分類匯編數列一.選擇題:1.(全國一7)已知等比數列{}na滿足122336aaaa????,,則7a?(A)A.64B.81C.128D.2432.(北京卷7)已知等差數列??na中,26a?,515a?,若2nnba?,則數列?
2025-10-25 05:55
【總結】專題六 數列 第十八講 數列的綜合應用 一、選擇題 1.(2018浙江)已知,,成等比數列,且.若,則 A.,B.,C.,D.,2.(2015湖北)設,.若p:成等比數列;q:,則 A....
2025-10-01 04:58
【總結】19.數列的綜合應用班級姓名一.選擇題:100與500之間能被9整除的所有數之和為()(A)12699(B)13266(C)13832(D)1450,其最小內角的正弦值為(
2025-07-24 14:25
【總結】第一篇:2013高考數列解答題練習 數列的專題訓練 1..設數列{an}的前n項和為Sn,且Sn=c+1-can,其中c是不等于-1和0的實常數.(1)求證:{an}為等比數列;(2)設數列{an...
2025-10-05 04:07
【總結】專題06數列一.基礎題組1.【2005天津,理13】在數列中,,且則__________?!敬鸢浮?600【解析】當為奇數時,;當為偶數時,因此,數列的奇數各項都是1,偶數項成公差為2的等差數列本題答案填寫:26002.【2006天津,理7】已知數列、都是公差為1的等差數列,其首項分別為、,且,.設(),則數列的前10項和等于( ?。〢.55
2025-04-16 12:05
【總結】解析幾何單元易錯題練習一.考試內容:橢圓及其標準方程.橢圓的簡單幾何性質.橢圓的參數方程.雙曲線及其標準方程.雙曲線的簡單幾何性質.拋物線及其標準方程.拋物線的簡單幾何性質.二.考試要求:掌握橢圓的定義、標準方程和橢圓的簡單幾何性質,了解橢圓的參數方程.掌握雙曲線的定義、標準方程和雙曲線的簡單幾何性質.掌握拋物線的定義、標準
2025-10-24 16:39
【總結】第一篇:2013年高考數學復習備考方案 2013年高考數學復習備考方案 幾年來安徽省數學學科單獨命題,總的來說,試卷結構合理、難易程度適中,繼承和發(fā)揚了全國試卷的優(yōu)點,又有安徽自己的命題特色,符合...
2025-11-03 19:02
【總結】1。。..。。..高三數學總復習的幾點思考劉鳳文一、全面復習,突出重點,重在聯系,構建網絡。數學高考對基礎知識的考察,要求既全面
2025-01-07 19:47
【總結】本卷第1頁(共5頁)2020高考數學總復習函數的應用練習題一、選擇題1.若)1(,,)1(,1,4,)21(,2522??????????aayxyxyxyxyyxyxx上述函數是冪函數的個數是()A.0個B.1個C.2個D.3個2.已知)(xf唯
2025-08-20 20:21
【總結】第1頁共9頁2020年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試(全國卷Ⅱ)理科數學(必修+選修II)注意事項:1.本試卷分第I卷(選擇題)和第II卷(非選擇題)兩部分.共4頁,總分150分考試時間120分鐘.2.答題前,考生須將自己的姓名、準考證號、考場號、座位號填寫在本試題卷指定的位置上。3.選擇題
2025-08-12 10:55
【總結】2020屆高考語文復習工作總結語文組:王寶本屆高三我一直擔任18、19、20班的語文教學,十九班班主任,備課組組長。每帶一屆學生,都如同接過一件件珍貴的藝術品,我都傾注心血去精心雕琢。其實,學校教給我們高三教學工作是對我們的一次考驗,也是我們提升自我,完善自我的一次絕好機會。2020年的高考已塵埃落定,回顧三年以來的苦苦耕
2025-10-24 16:35