20xx年如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效評(píng)語-資料下載頁
2025-01-26 01:18本頁面
【正文】 ，考慮時(shí)空、事情的“特殊性”，權(quán)衡好利與弊……二是評(píng)價(jià)時(shí)要注重“委婉性”——重鼓勵(lì)輕批評(píng)，即使批評(píng)也要注重語言的含蓄性——畢竟是學(xué)生，千萬不能傷害學(xué)生的自尊心……三是評(píng)價(jià)時(shí)要注重“過程性”——要看清學(xué)生的“成長(zhǎng)主線”和“發(fā)展趨勢(shì)”，要注重縱向比較，要分清輕與重，不要過于注重結(jié)果性評(píng)價(jià)——以免出現(xiàn)“一俊遮百丑，一丑掩百俊”的“滑稽”局面，但也不摒棄結(jié)果性評(píng)價(jià)……四是評(píng)價(jià)時(shí)要注重“換位性”——設(shè)身處地的為學(xué)生著想，揣摩學(xué)生此情此景時(shí)的心理，防止“逆反”，以利于提高評(píng)價(jià)的“效能”……五是評(píng)價(jià)時(shí)要注重“針對(duì)性”——要進(jìn)行有目的的評(píng)價(jià)——可針對(duì)學(xué)生個(gè)人或者學(xué)生群體當(dāng)前或近段時(shí)間的表現(xiàn)以及某個(gè)偶發(fā)事件或突發(fā)事件進(jìn)行評(píng)議……六是評(píng)價(jià)時(shí)要注重“冷熱性”——現(xiàn)實(shí)中的有些“現(xiàn)象”需要“冷處理”，就要“靜觀其變”。而有些”現(xiàn)象”需要“熱處理”，就要“趁熱打鐵”。這就需要老師憑借經(jīng)驗(yàn)，視其“現(xiàn)象”的“特殊性”而定，決不能盲目“一刀切”……
誠(chéng)然，評(píng)價(jià)工作是一項(xiàng)重要的工作——事關(guān)一個(gè)人的“成敗”——“成功”的評(píng)價(jià)可讓“失敗”的人“成功”，“失敗”的評(píng)價(jià)可讓“成功”的人“失敗”……這就要求教育者在實(shí)施評(píng)價(jià)時(shí)要“三思而后行”，以免因“誤人子弟”而成為“千古罪人”!
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