20xx教案人教版小學(xué)三年級語文上冊-資料下載頁
2025-01-25 22:06本頁面
【正文】 四、 理解課文 齊讀一自然段：考慮：我們窗前有一個什么樣的草地?由“長滿”“盛開后變?yōu)榻鹕斌w會蒲公英的多。 朗讀。第二課時一 復(fù)習(xí)導(dǎo)入：齊讀第一自然段草地這么美，我和弟弟常去玩，他們?nèi)绾瓮婺?1 自讀第二自然段.2 演一演:依照第二自然段的內(nèi)容,同桌分角色進展表演..,說一說,在如此一個地點,你的感受如何樣?5朗讀:讀出歡樂的氣氛..1 :突然有一天,我們發(fā)覺了什么?對了,]金色的草地在悄悄的變化,說一說,它是如何變的?早上:綠色 白天:金色 晚上:綠色2 它變化的緣故是什么?小組討論,在書上勾出句子,讀一讀,再說一說,本人讀明白了什么.3 匯報:4蒲公英的花瓣能夠張開,合上,因此草地也就跟著變色了.5 朗讀:體會草地的變化的緣故.齊讀4自然段：從這里，你體會到小作者對草地和蒲公英充滿了一種什么樣的感情。五、 完成課后練習(xí)二：回憶全文：從課文哪些地點，你感遭到草地的有趣和蒲公英的可愛。六、 有感情地朗讀
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