20xx教案人教版七年級(jí)上從百草園到三味書屋教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

2025-01-25 22:04本頁(yè)面

　　

【正文】人的苦惱，本人的思想與見解了，他為什么會(huì)有這些變化呢？他能夠躲避，不去上學(xué)嗎？板書：成長(zhǎng)。４、什么才是真正的成長(zhǎng)，是年齡的增大？是體重的增加，結(jié)合課文，說(shuō)說(shuō)你的見解。八、穩(wěn)固下面我們?cè)僖淮握J(rèn)真看課文，請(qǐng)找出本人不理解的地點(diǎn)。九、練習(xí)下面我們?cè)倩氐秸n文中去，文章寫得特別美，我們大家找一個(gè)值得你學(xué)習(xí)的句子，模擬它寫一段話十、拓展學(xué)了，在你印象中魯迅的童年與青年是一個(gè)什么樣的小孩？（爽朗、天真、好奇、求知欲強(qiáng)等）【板書】從百草園到三味書屋樂園學(xué)堂成長(zhǎng)

點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容

范文總結(jié)相關(guān)推薦

從三味書屋到百草園-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】從三味書屋到百草園當(dāng)年魯迅先生文章的思路是“從百草園到三味書屋”，可今天，好像有意與魯迅先生對(duì)著干似的：導(dǎo)游卻讓我們先游覽三味書屋，然后再到百草園。。不管九泉下的先生作何感想，我們也只能跟著團(tuán)...

2025-09-19 15:57

從百草園到三味書屋教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《從百草園到三味書屋》教學(xué)設(shè)計(jì) 　　《從百草園到三味書屋》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo) 　　1、知識(shí)與技能：　?。?）抓住事物的特點(diǎn)，用恰當(dāng)?shù)捻樞驅(qū)懢啊? 　　（2）學(xué)習(xí)兩相對(duì)照的文章結(jié)構(gòu)。　　...

2024-12-06 00:44

從百草園到三味書屋教學(xué)設(shè)計(jì)doc-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1《從百草園到三味書屋》教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)校東興中學(xué)主備人劉劍飛陳可媛陳瑜教材分析教材分析：《從百草園到三味書屋》是蘇教版七年級(jí)下冊(cè)第二單元童年趣事中的一篇講讀課，這是一篇回憶性敘事散文，是魯迅先生于1926年寫的一篇回憶童年生活的文章，是作者兒童時(shí)代生活的戀歌。本文通過對(duì)百草園及三味書屋的回憶

2024-11-21 04:54

從百草園到三味書屋教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】編號(hào)：時(shí)間：2021年x月x日海納百川頁(yè)碼：第77頁(yè)共77頁(yè) 從百草園到三味書屋教學(xué)設(shè)計(jì) 從百草園到三味書屋教學(xué)設(shè)計(jì)1　　　?。?、有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容。　?。?、...

2025-04-05 13:18

從百草園到三味書屋-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】作者簡(jiǎn)介:魯迅，原名周樹人，浙江紹興人。他是我國(guó)偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。著作有雜文《二心集》，小說(shuō)《彷徨》《吶喊》，散文《朝花夕拾》、詩(shī)歌《野草》等。1918年發(fā)表我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說(shuō)——《狂人日記》，1936年10月19日病逝于上海。我們?cè)鴮W(xué)過他寫的小說(shuō)

2025-08-01 17:33

2022教案人教版語(yǔ)文七年級(jí)下從百草園到三味書屋-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教案人教版語(yǔ)文七年級(jí)下《從百草園到三味書屋》一、教材分析課程標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)文實(shí)驗(yàn)教科書七年級(jí)下冊(cè)，接著以語(yǔ)文與生活的聯(lián)絡(luò)為線索，按照人與自我、人與社會(huì)、人與自然三大版塊組織單元。全冊(cè)書六個(gè)單元，每個(gè)單...

2025-01-25 04:34

從百草園到三味書屋_教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《從百草園到三味書屋》教學(xué)目標(biāo)：1、領(lǐng)會(huì)舊式教育對(duì)兒童身心發(fā)展的束縛，感悟作者關(guān)注兒童健康成長(zhǎng)的情懷。2、理解本文運(yùn)用比照突出中心的寫法。3、品味本文語(yǔ)言生動(dòng)、準(zhǔn)確傳神的特點(diǎn)，豐富學(xué)生的詞匯。教學(xué)重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生在整體與部分的結(jié)合上把握文章內(nèi)容，理解作者所表達(dá)的思想感情。教學(xué)難點(diǎn)1．理解作者插敘美女蛇故事的用意，初步了解插敘這一敘述方式

2024-11-22 01:42

從百草園到三味書屋-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：《從百草園到三味書屋》《從百草園到三味書屋》教學(xué)案例教學(xué)目的：認(rèn)識(shí)魯迅。了解童年時(shí)魯迅愛美麗的自然景物，愛動(dòng)人的民間傳說(shuō)，愛讀書學(xué)習(xí)，恭敬學(xué)識(shí)淵博的人，愛繪畫，愛一切新鮮活潑的生活...

2024-11-18 22:24

從百草園到三味書屋-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：從百草園到三味書屋從百草園到三味書屋教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力 1．了解與課文相關(guān)的文學(xué)常識(shí)。 2．整體感知課文，理清文章思路，把握文章線索。過程與方法 1．品味準(zhǔn)確、傳神的語(yǔ)言描寫。 ...

2024-11-18 22:47

從百草園到三味書屋-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯從百草園到三味書屋從百草園到三味書屋從百草園到三味書屋1九年義務(wù)教育《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)稿)》在表達(dá)課程新理念時(shí)，“體驗(yàn)”幾乎是使用頻率最高的詞。“體驗(yàn)...

2025-04-05 13:28

蘇教版七年級(jí)語(yǔ)文從百草園到三味書屋-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】魯迅簡(jiǎn)介魯迅,原名周樹人，浙江紹興人，偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。課文說(shuō)明《從百草園到三味書屋》是一篇回憶性散文，回憶自己早年的生活。本文寫于1926年，當(dāng)時(shí)作者45歲。學(xué)習(xí)目標(biāo):。，品味白草園景物描寫的精妙。自學(xué)指導(dǎo)一

2024-11-10 01:38

七年級(jí)下從百草園到三味書屋蘇教版-資料下載頁(yè)

2024-11-26 18:34

2022教案人教新課標(biāo)七年級(jí)上從百草園到三味書屋教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教案人教新課標(biāo)七年級(jí)上《從百草園到三味書屋》教學(xué)設(shè)計(jì) 【設(shè)計(jì)創(chuàng)意】 “百草園”和“三味書屋”是魯迅青年時(shí)期兩個(gè)相鄰的兩個(gè)人生驛站，是魯迅在歷經(jīng)人生滄桑后對(duì)童年生活的溫馨回憶。而傳統(tǒng)的教學(xué)往往把這兩...

2025-01-25 06:54

從百草園到三味書屋教學(xué)設(shè)計(jì)大全-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：《《從百草園到三味書屋》》教學(xué)設(shè)計(jì)（大全）《《從百草園到三味書屋》》教學(xué)設(shè)計(jì) 安陽(yáng)縣馬家鄉(xiāng)第三初級(jí)中學(xué)董重慶三維教學(xué)目標(biāo)： 1、以自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式為主，充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)...

2024-11-18 22:23

從百草園到三味書屋教學(xué)設(shè)計(jì)大全-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：《從百草園到三味書屋》教學(xué)設(shè)計(jì)（大全）《從百草園到三味書屋》教材來(lái)源：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《語(yǔ)文》/人民教育出版社內(nèi)容來(lái)源：七年級(jí)《語(yǔ)文》（下冊(cè)）第一單元主題：成長(zhǎng)課時(shí)：2課時(shí) ...

2024-11-18 22:24