20xx高三語文教師工作參考計劃-資料下載頁
2025-01-25 06:56本頁面
【正文】 習穩(wěn)固。比方解析文中重要語句、鑒賞評價等專題?！ ?三)作文 談論為主，構造訓練 接著訓練談論性散文的文體寫作，重點訓練分論點的概括歸納，以期文章條理明晰，層次清楚，容量豐富?！ ∷夭姆e累、一材多用 接著由老師提供一些寫作素材。包括先進人物(如感動中國人物等)、文化人物(如蘇辛等)、哲學人物(如孔孟、老莊等)，讓學生在透徹地理解研究某個人物的根底上可以一材多用?！ 忣}訓練 在傳授一些審題技巧(如小題大做法、大題小作法、含義擴大法等)的同時，讓學生進展當堂訓練，如在課上提供某一話題，讓學生考慮交流立意觀點，再由老師加以評點、指導?！ ”磉_訓練 每周完成一篇大作文，作及時的針對性的講評?！ ∪⑼ㄟ^模仿考試來加以穩(wěn)固 兩周一次的模仿考，讓學生有更強的緊迫感，講評時突出重點難點。 總之，在深化研究考試說明、研究近三年高考試題特點的根底上，結合學生現(xiàn)狀，進展針對性的復習穩(wěn)固，突出重點難點，補缺補漏，爭取在最后階段讓學生保持高昂的斗志，向最后的目的沖刺。
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