20xx小學語文教師工作計劃-資料下載頁
2025-08-24 10:49本頁面
【正文】 的創(chuàng)新精神和實踐能，追求教學效率，提高教學質(zhì)量，認真學習先進教育思想，更新觀念，深化課程改革，全面深化素質(zhì)教育。以提高師資整體素質(zhì)為核心，以提高課堂教學效率為重點，加強學生的人文素養(yǎng)。 一、指導思想： 我區(qū)本年度學科研究的專題是：閱讀教學過程 “ 目標 *過程 *方法 ” 研究。上半年重點研究閱讀教學目標定位問題，下半年重點研究如何根據(jù)教學目標來優(yōu)化教學過程，優(yōu)選教學方法 (每級年上報教導處一份小課題的研究 )。重視創(chuàng)設語文學習的環(huán)境，溝通課本內(nèi)外、拓寬學習 、增加學生語文實踐的機會。以實施素質(zhì)教育為目標，整體推進課程改革為中心，課堂教學改革為抓手，努力提高教學質(zhì)量，以課題研究為引領，以課堂為主陣地，結(jié)合課堂教學改進，深入開展學校的教研活動，切實提高教師的技能和教學的質(zhì)量。 二、工作重點： (一 ) 落實教學常規(guī)，提高教學效果。 做好語文學科備課工作。 (1)語文教師要在認真鉆研教材的基礎上，精心設計教案。提倡寫實用教案、創(chuàng)新教案和個性教案。同年級如果用相同教案，要凸現(xiàn)個性，在教案旁根據(jù)學生實際進行恰當修改。 (2)做好集體備課、研討。各年級組繼續(xù)進行集體備課。從 “ 求實效，求發(fā)展 ” 出發(fā)，年級備課組長要注重過程資料積累，期末上交教導處。 下一頁更多精彩 “2024 小學語文教師工作計劃 ”
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