20xx解讀教育新理念感悟-資料下載頁
2025-01-25 06:53本頁面
【正文】 意，心理受到挫傷。講座中列舉一位教師在班級分析考試情況，當(dāng)著全班的同學(xué)的面說某某同學(xué)考了九十多分純粹是瞎貓碰到死耗子，可想那為被提名子的同學(xué)當(dāng)時(shí)心理的感受。又說了學(xué)習(xí)退步的同學(xué)說連某某同學(xué)都考不過，又使兩邊的學(xué)生都難過。作為教師就要考慮學(xué)生的心理承受能力，說話的方式和語態(tài)要適合，假如要鼓勵比以前進(jìn)步的學(xué)生，幫助退步的學(xué)生分析原因，我想教師和學(xué)生兩方面都很愉悅，學(xué)生也更再會努力。教師要把握語言的技巧和尺度，能與學(xué)生進(jìn)行心理的對話進(jìn)行心靈的溝通才能是學(xué)生更為努力的健康成長。
《教育新理念》所提供的只是書面上的文字，但是它所帶給我們教師的啟迪是無限的。我們教師所收獲的不僅僅是書中顯示的文字，而是在思想上、教育觀點(diǎn)和行動上給了我們教師一個洗禮。以上是我個人讀《教育新理念》的所感，現(xiàn)說出來愿與大家共享。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識。
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