當代教育新理念學習體會-資料下載頁
2024-09-27 09:17本頁面
【正文】 成尊師心理，又通過愛集體生活而愛同學、愛集體，進而愛祖國、愛人民。學生通過師生生活在他們完成了自身發(fā)展的同時，具有了積極的肯定的、高級的人類情感，實現(xiàn)個性發(fā)展的社會化。 通過學習，我要對大家說的是，愛迪生如果沒有一個長有慧眼的好媽媽，那他可能一生都是個報童。意大利著名男高音歌唱家帕瓦羅蒂從小個性怪異、哭聲震耳，頗遭人厭。但他的爺爺卻發(fā)現(xiàn)了天才。每當小帕瓦羅蒂童聲無忌、引吭高聲時，爺爺就會把他抱上桌子，大加贊賞?，F(xiàn)在小帕瓦已成了老帕瓦，仍舊個性怪異，但他卻是個曠世奇才。因此，加強師德建設(shè)工作是時代的需要，是全面推進素質(zhì)教育，深化隊伍建設(shè)的總樞紐，而新時代的新老師就要有新的教育理 第3頁 共3頁
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