20xx教案人教版八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)敬畏自然-資料下載頁(yè)
2025-01-25 06:51本頁(yè)面
【正文】 ⑤你難道沒(méi)有用心靈聽(tīng)到從那遙遠(yuǎn)的星系里傳來(lái)的友好咨詢候嗎?四、探究活動(dòng)長(zhǎng)期以來(lái)，人類聲稱本人是“萬(wàn)物之靈”，這篇課文的作者卻提出人類“只是大自然機(jī)體上一般的一部分”，其他生物都是與人類平等的生命。對(duì)這個(gè)咨詢題，你有什么看法，依照是什么?五、小結(jié) ：這是一篇以談?wù)摓橹鞯纳⑽?。主要談?wù)摰氖侨伺c自然的關(guān)系。作者對(duì)觀點(diǎn)的闡釋是層層深化的，首先否認(rèn)了人類“制服自然”的口號(hào)，認(rèn)為這實(shí)在是自不量力的妄想，由于與大自然相比，人類的智慧實(shí)在算不了什么，人類的許多認(rèn)識(shí)特別幼稚，而大自然的智慧卻是無(wú)與倫比的。接下來(lái)作者進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)人類的智慧也是大自然所給予的，是自然智慧的一部分，人類與大自然其他事物事實(shí)上是兄弟關(guān)系。因而，我們應(yīng)該敬畏自然。盡管作者的某些說(shuō)法不無(wú)偏激之處，但對(duì)自然保持敬畏之心，也許不是一件壞事，至少能夠使人們對(duì)自然存有幾分小心，不敢妄動(dòng)胡來(lái)?？茖W(xué)的開(kāi)展使得人們解除了對(duì)自然的畏俱，也使人類過(guò)高可能了本人的力量，解除了對(duì)自然的敬畏之心的人類，總是為著本人的私利由著本人的性子胡來(lái)，最終損害的依然我們?nèi)祟惐救?。這篇課文老師能夠從兩個(gè)方面引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。一是考慮作者的觀點(diǎn)，并參照本人對(duì)待自然的態(tài)度作一番檢討。作者立意高遠(yuǎn)，眼界開(kāi)闊。能從長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光和大宇宙的角度來(lái)考慮咨詢題，但是也有一些說(shuō)法還能夠商榷，能夠引導(dǎo)學(xué)生思辨、質(zhì)疑。二是作者的語(yǔ)言。課文中的許多句子有著豐富的哲理性和思辨色彩，應(yīng)該認(rèn)真揣摩。另外，作者通過(guò)擬人、比喻、反咨詢等修辭手法把抽象的道理說(shuō)得淺顯易明白，也值得認(rèn)真學(xué)
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