【總結(jié)】第一篇:認(rèn)識(shí)自己悅納自我(課內(nèi)比教學(xué)案例) 認(rèn)識(shí)自己,悅納自己案例 興山縣實(shí)驗(yàn)中學(xué) 王宗勝 輔導(dǎo)目標(biāo): ⒈發(fā)現(xiàn)“每個(gè)人都是獨(dú)一無二的”。⒉認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn),增進(jìn)自我接納。 ⒊發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),...
2024-11-05 02:49
【總結(jié)】第一篇:悅納自我教案 我有我精彩——悅納自我 【適合年級(jí)】 本教案適合七年級(jí)學(xué)生【理念闡述】 就像世界上沒有兩片完全相同的樹葉一樣,“我”是獨(dú)一無二的,有什么理由不快快樂樂地接受自己、欣賞自己...
2024-11-04 22:57
【總結(jié)】《認(rèn)識(shí)自我,悅納自我》心理健康教育教學(xué)反思 一、教學(xué)設(shè)計(jì)思路 心理學(xué)認(rèn)為,自我是指對(duì)自己存在的察覺,即認(rèn)識(shí)自己的一切,包括認(rèn)識(shí)自己的生理狀況、心理特征以及自己與他人的關(guān)系等。 ...
2024-12-06 01:24
【總結(jié)】悅納自我——小學(xué)心理健康教案活動(dòng)目標(biāo):1、讓學(xué)生客觀地認(rèn)識(shí)自我,了解認(rèn)識(shí)自我的重要性并能通過伙伴的評(píng)價(jià),正確地認(rèn)識(shí)自己。2、培養(yǎng)敢于自我分析的勇氣,學(xué)會(huì)利用自我鼓勵(lì)和他人評(píng)價(jià)相結(jié)合的方法,正確地認(rèn)識(shí)自我,悅納自己?;顒?dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn):1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,正確看待自己的長處和不足。2、使學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用有效的
2024-11-23 12:07
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)自己,悅納自己案例興山縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)王宗勝輔導(dǎo)目標(biāo):⒈發(fā)現(xiàn)“每個(gè)人都是獨(dú)一無二的”。⒉認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn),增進(jìn)自我接納。⒊發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),尋求自信的支撐點(diǎn),做個(gè)最好的自己。輔導(dǎo)對(duì)象:初中學(xué)生活動(dòng)時(shí)間:一課時(shí)輔導(dǎo)地點(diǎn):教室輔導(dǎo)方式:⒈聽故事 ⒉討論?、硨W(xué)習(xí)寫自己的優(yōu)缺點(diǎn)輔導(dǎo)理念:自我意識(shí)的發(fā)展過程是個(gè)性特征形成的過程。中學(xué)階段是人的自我意識(shí)
2025-04-17 12:36
【總結(jié)】升旗儀式講話——學(xué)會(huì)感恩,尊重他人參考演講稿 同學(xué)們,你們留意到了嗎?我們周圍的一些同學(xué),他們的父母或是家長每天總是在校門口默默的等待他們,我們的班主任,教師們每天從早到晚和大家在一起,時(shí)刻牽掛...
2025-01-17 04:45
【總結(jié)】第一篇:悅納自己完善自我 《悅納自己》教案 2009-09-0709:48:56|分類:七年級(jí)政治教案|字號(hào)訂閱 教學(xué)目標(biāo): 一、認(rèn)識(shí)自己,形成客觀的自我評(píng)價(jià) 二、悅納自己,保持良好的自我意...
2024-10-28 12:44
【總結(jié)】第一篇:悅納自我追求卓越 悅納自我追求卓越 ---聽肖川教授《教師的幸福人生與專業(yè)成長》的講座有感最近,學(xué)校組織我們觀看了肖川教授《教師的幸福人生與專業(yè)成長》的講座,對(duì)我們的心靈觸動(dòng)很大,其中談到...
2024-10-28 12:50
【總結(jié)】第一篇:自我悅納遠(yuǎn)離陰影 一個(gè)人的心理健康與否,有一個(gè)重要的指標(biāo),那就是他能不能接受自我,這叫叫“自我悅納”。每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和不足,,在樹立信心的理,還要避免驕傲自大;還要了解自身的弱點(diǎn),,全面,愉...
2024-11-05 02:35
【總結(jié)】第一篇:《悅納自我》的說課稿 《悅納自我,發(fā)展自我》說課稿 今天我要說的課題:《悅納自我,發(fā)展自我》,選自教科版思想品德七年級(jí)上冊(cè)第三單元第二課《正視自我成就自我》的第二框題。下面我將從教材分析、...
2024-10-25 14:14
【總結(jié)】第一篇: 第三章人格發(fā)展與健全塑造 第一節(jié)性格決定命運(yùn) 教學(xué)目標(biāo): 理解性格的內(nèi)涵、特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)教學(xué)重點(diǎn):性格的類型教學(xué)難點(diǎn):性格的類型教學(xué)過程: 一、導(dǎo)課 常言道,三歲看大,七歲看老。你是...
2024-11-04 12:54
【總結(jié)】第一篇:悅納自我的教案 教學(xué)目標(biāo): 1、了解自我,并自我肯定,這是一個(gè)人立身處世的能力。 2、自我了解是一個(gè)人對(duì)自己各個(gè)方面的感受和看法,包括對(duì)自己的外表、性格、智能、人際關(guān)系等的了解。 3、...
【總結(jié)】第一篇:悅納自我感恩生活 悅納自我感恩生活 看過意林的一期有一篇文章《做別人生命中的加號(hào)》。文章是這樣寫的,“你有沒有想過,和別人相處的時(shí)候,你能為別人的生命帶來什么東西?即使不是實(shí)質(zhì)性的物質(zhì),但...
2024-10-25 17:03
【總結(jié)】第一篇:心理教案-悅納自我 心理健康教育教案 教師: 授課時(shí)間:2014年10月17日課題:認(rèn)識(shí)自我,悅納自己課時(shí):40分鐘 教學(xué)目標(biāo) ;正確對(duì)待別人對(duì)自己的評(píng)價(jià);,悅納自己的缺點(diǎn)與不足。 ...
2024-10-28 12:40
【總結(jié)】第一篇:2016超越自我演講稿 2016超越自我演講稿 范文一:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們: 大家好,今天我演講的題目是《堅(jiān)定信念,超越自我》。 海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話:“...
2024-11-04 13:32