愚公移山課件-資料下載頁

【總結(jié)】1《列子》愚公移山太行王屋山太行王屋山相傳為戰(zhàn)國時鄭人列御寇所作，實已散軼佚，今本為東晉張湛所集。書中有不少寓言故事和神話傳說。字詞補充

2024-11-09 00:15

愚公移山說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】 《愚公移山》說課稿 《愚公移山》是版人教語文九年級上冊第六單元的一篇課文。這是一篇膾炙人口的富有神話色彩的寓言，歷來為人們所傳頌。下面我將從教材分析、學(xué)生分析、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)過程等幾個方...

2024-12-03 02:19

愚公移山定案-資料下載頁

【總結(jié)】1愚公移山《列子》指出并解釋通假字①寒暑易節(jié)，始一反焉。②甚矣，汝之不惠?、酆忧芹磐鲆詰?yīng)。④一厝朔東⑤無隴斷焉“厝”通“措”，放置“亡”通“無”，沒有“惠”通“慧”，聰明“反”通“返”，往返“隴”通“壟”，高地字詞鞏

2024-11-23 14:03

愚公移山課件-資料下載頁

【總結(jié)】1《列子》愚公移山巍巍太行聽起來是奇聞,講起來是笑談任憑那扁擔(dān)把脊背壓彎任憑那腳板把木屐磨穿面對著王屋與太行憑著是一身肝膽講起來不是那奇聞?wù)勂饋聿皇切φ勍^上天外天走走腳下一馬平川面對著滿堂兒兒孫了卻了心中祈愿.無路難呀開路更難所以后來人為你感嘆列子，名

2024-11-21 00:41

愚公移山課件-資料下載頁

【總結(jié)】愚公移山《列子》本文出自《列子·湯問》。《列子》相傳為戰(zhàn)國時鄭人列寇所作。列子名寇，又名御寇，為戰(zhàn)國前期道家的代表人物?！读凶印愤@部書保存不少古代寓言故事和神話傳說。《愚公移山》是其中的優(yōu)秀寓言作品之一。作家作品介紹：給下列字注音：?萬仞

2024-11-23 14:03

愚公移山講課-資料下載頁

【總結(jié)】廣州市52中學(xué)黃桂芳寓（寄托）言是一種文學(xué)體裁，用假托的故事或自然物的擬人手法來說明某個道理或教訓(xùn)的文學(xué)作品。常常帶有諷刺或勸戒的性質(zhì)。它的特點是寓一定的道理于簡短的故事之中。好的寓言，往往給人以有益的啟示和深刻的教育。寓言列子，名寇，又名御寇，戰(zhàn)國前期鄭國人，道家代表人物之一，其學(xué)本于

2024-11-23 11:49

愚公移山說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】《愚公移山》說課稿永城市新橋中學(xué)張雷各位評委、老師：大家好！我說課的內(nèi)容是《愚公移山》。愚公移山的故事歷來為人們所傳頌，可謂家喻戶曉，眾人皆知。今天我說課的內(nèi)容就是這篇膾炙人口的寓言。下面，我將從教材分析、學(xué)生分析、教學(xué)創(chuàng)意、教學(xué)目標(biāo)、教法學(xué)法、教學(xué)程序等幾個方面對本課的設(shè)計進(jìn)行說明。誠請各位評委給予批評指正。一、教材分析：《愚公移山》選自《》，是古代寓言中的名篇

2025-04-17 01:20

愚公移山課件-資料下載頁

【總結(jié)】本文選自《列子》中的《湯問》篇?！读凶印芬粫鄠鳛閼?zhàn)國時鄭人列御寇所作。書中所記民間故事、寓言和神話傳說，如本文以及“杞人憂天”、“紀(jì)昌學(xué)射”、“人有亡者”等，風(fēng)格清新。想象豐富。既有較高的文學(xué)價值，又有積極的思想意義。寓言是一種文學(xué)體裁，它的特點是寓一定的道

2024-11-09 00:15

愚公移山教學(xué)后記-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：愚公移山教學(xué)后記 《愚公移山》教學(xué)反思 鄭場一中 劉伶 新課程的教學(xué)理念告訴我們，教師在教學(xué)過程中，主體作用應(yīng)該逐漸隱蔽、逐漸減少，應(yīng)讓學(xué)生的主體凸現(xiàn)出來，讓他們自己去體驗、感悟，去探...

2024-10-21 01:11

愚公移山課外拓展-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：愚公移山課外拓展 【愚公移山課外拓展】 歧路亡羊 楊子之鄰人亡羊，既率其黨，又請楊子之豎追之。楊子曰：“嘻！亡一羊，何追者之眾？”鄰人曰：“多歧路?！奔确?，問：“獲羊乎？”曰：“亡之矣。...

2024-10-10 18:38

愚公移山教案精選5篇-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：愚公移山教案 愚公移山（第二課時） 【教學(xué)目標(biāo)】 一、分析課文內(nèi)容及人物形象，理解寓意。 二、學(xué)習(xí)對比及烘托的寫作手法?！窘虒W(xué)過程】 一、預(yù)備動作：同學(xué)們，《愚公移山》這個故事有其發(fā)...

2024-10-13 21:32

愚公移山教案合集5篇-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《愚公移山》教案 教學(xué)目的： 一誦讀課文，做到字音正確，停頓恰當(dāng)，并注意語氣。 二了解全文內(nèi)容，理解其中深刻的寓意。 三了解一些常見的文言詞語的意思和用法。 教學(xué)設(shè)想 從第五冊開始...

2024-10-14 03:11

愚公移山教學(xué)設(shè)計--資料下載頁

【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《愚公移山》教學(xué)設(shè)計 １、反復(fù)朗讀，分析人物形象。 ２、理解文章的思想意義。 分析人物形象。 理解文章的人物形象。 一、引入 播放背...

2025-04-05 12:37

愚公移山-教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】愚公移山教學(xué)設(shè)計 　　愚公移山教學(xué)設(shè)計1一、教學(xué)目標(biāo) 　　知識目標(biāo)：了解《列子》及其作者，掌握文中難解的字、詞、句，能讀準(zhǔn)“仞、畚、孀、齔、厝、隴”等字。 　　能力目標(biāo)：學(xué)會辨認(rèn)一詞多義和通假字...

2024-12-06 22:10

23、愚公移山課件-資料下載頁

【總結(jié)】《列子》人教版初中語文九年級下冊第23課WangYSH語文工作室出品列子，名寇，又名御寇，戰(zhàn)國前期鄭國人，是老子和莊子之外的又一位道家思想代表人物，主張清靜無為。《列子》這部書中保存不少古代寓言故事和神話傳說。本文是一篇帶有神話色彩的寓言故事，選自《列子?湯問》。作者簡介寓（寄

2024-11-21 05:26

20xx教案手法多樣，形象鮮明──談愚公移山中的愚公形象-文庫吧

20xx教案手法多樣，形象鮮明──談愚公移山中的愚公形象-wenkub

20xx教案手法多樣，形象鮮明──談愚公移山中的愚公形象(已修改)

20xx教案手法多樣，形象鮮明──談愚公移山中的愚公形象(編輯修改稿)

20xx教案手法多樣，形象鮮明──談愚公移山中的愚公形象-wenkub.com