20xx教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)杜郎口課堂教改經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)心得-資料下載頁(yè)
2025-01-25 05:47本頁(yè)面
【正文】 身臨其境，依然吃了一驚，前后的黑板均被分為八塊，側(cè)面及走廊墻面的黑板均被分為十二課件下載塊，每位同學(xué)都有屬于本人的固定的一塊小黑板，余者或以小黑板為補(bǔ)充，或以水泥地面為黑板，作為本人的展示空間。學(xué)生在上面默寫、作題，加強(qiáng)了透明度，強(qiáng)化了競(jìng)爭(zhēng)認(rèn)識(shí)，滿足了他們的自尊心，同時(shí)便于老師縱觀全局，集體講解，在第一時(shí)間反應(yīng)訂正?！?br /> 總之，老師必須轉(zhuǎn)變本人的角色地位，順應(yīng)課改的需求，把放飛心靈的空間和時(shí)間留給學(xué)生，營(yíng)建寬松自由的可讓氣氛，在這種輕松的氣氛里真正地引導(dǎo)學(xué)生們積極、主動(dòng)地學(xué)習(xí)，真正讓學(xué)生成為主宰學(xué)習(xí)的主人，學(xué)習(xí)活動(dòng)參與者、探究者與研究者。
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