20xx教師個人參考計劃總結(jié)給教師的一百條建議讀后感二-資料下載頁
2025-01-25 05:42本頁面
【正文】 每一個細小的環(huán)節(jié)中，精益求精。那么我們備課、公開課的一些弊端咨詢題，是不是能夠迎刃而解？
在近半個世紀后的今天，這本厚厚的專著仍歷久彌新。一個個建議，無不表達一個偉大教育家的真知灼見，也給我們教育的一線工作者提供了最實在際的目的和方法。這本書給后人的最大啟示是：教育理論工作者應(yīng)深化教育教學(xué)第一線，做深化細致研究工作及教育工作者除了搞好日常工作之外，也時刻不應(yīng)不記得肩負的理論研究的使命。真正的教育家是教育理論家與教育實踐家的完滿結(jié)合。讀著這本書，就好似一位智者站在面前，他循循善誘，為我們指點迷津。書中的教育思想，一定會對我今后的教育教學(xué)工作，有所協(xié)助。
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