20xx教案創(chuàng)設(shè)情景注重語感月光曲教學(xué)體會-資料下載頁
2025-01-25 04:57本頁面
【正文】 小姐又如此明白音樂，真是找到了知音，因而變得非常激動。當(dāng)學(xué)生用理解的語氣再讀這段話時，從中體會出：貝多芬是一個同情窮苦人，熱愛大自然的音樂家。學(xué)生能讀出《月光曲》的意境，是源于在理解過程中那種有認(rèn)識地創(chuàng)設(shè)情境，制造氣氛，以境激情的做法，激起了學(xué)生們的強(qiáng)烈求知欲，培養(yǎng)了他們敏銳的感悟才能，確實(shí)是在老師的啟發(fā)、誘導(dǎo)和鼓勵下，學(xué)生本人用心去考慮語言文字內(nèi)涵，咀嚼語言文字的滋味，去體驗(yàn)語言文字中包含著的思想感情。如此的教學(xué)設(shè)計(jì)，打破了教學(xué)難點(diǎn) ，使學(xué)生較好地理解了課文內(nèi)容
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