【總結(jié)】第一篇:《艱難的國運與雄健的國民》教學設計 《艱難的國運與雄健的國民》教學設計 教學目標: 1、理解本文中精彩的比喻中所蘊含的深刻含義和強烈的感情。 2、了解作者,通過對文章的學習感受作者的高...
2025-10-05 03:20
【總結(jié)】第一篇:七年級語文《艱難的國運與雄健的國民》導學案(精選) 七年級語文導學案系列 分享智慧,悟理悟真,感受思考,收獲人生 靜海實驗中學導學案 年級:七年級學科:語文主備:馬天府審核:七年級語文...
2025-10-05 02:58
【總結(jié)】第一篇:《艱難的國運與雄健的國民》教學設計-教學教案 1理解本文中精彩的比喻中所蘊含的深刻含義和強烈的感情。 教學重點:欣賞文章浩蕩雄奇之語言,仰先生博大磊落之英雄氣概。 教學時間:一課時 教...
2025-10-05 03:30
【總結(jié)】教案人教版七年級語文下冊第8課《艱難的國運與雄健的國民》練習及答案 Sectiontargeting 【積累·感知】 逼狹___險峻___崎嶇___阻抑___ 一___千里(xiè) ...
2025-01-25 01:01
【總結(jié)】《艱難的國運與雄健的國民》教學設計 《艱難的國運與雄健的國民》教學設計1教學目標 ?。簩W習并運用正確的朗讀方法,誦讀課文。 ?。悍治霰扔鞯暮x,體味比喻說理的生動形象和說服力。 ...
2024-12-06 01:26
【總結(jié)】教案人教版七年級下冊(初一下)語文《艱難的國運與雄健的國民》(2篇) 教學目的 1、理解本文中精彩的比喻中所包含的深化含義和強烈的感情。 2、理解作者,通過對文章的學習感受作者的高尚情懷和偉大精...
2025-01-25 22:05
【總結(jié)】第一篇:艱難的國運與雄健的國民教案 《艱難的國運與雄健的國民》教案 大豐中學 鞠紅建教學目標: (1)了解作者,通過對文章的學習,感受作者的高尚情懷和偉大精神,喚起學生對李大釗先生的崇敬之情,...
2025-10-04 18:42
【總結(jié)】第一篇:《艱難的國運與雄健的國民》教案設計 教學目標: 知識與能力:通過本文的學習,了解本單元的文章特點;通過對文本的研讀分析,體會本文的論證過程,理解作者在論證中辯證思維的運用;分析文章所用的論...
2025-10-05 03:28
【總結(jié)】精品資源課時計劃備課時間:()周星期()教出時間:()周星期()2005年上期總第()課時計劃課時第課時課題:艱難的國運和雄健的國民教學內(nèi)容:了解本課課文內(nèi)容,掌握生字詞,培養(yǎng)學生的民族責任感。教學目標:1理解本文中精彩的比喻中所蘊含的深
2025-04-17 12:20
【總結(jié)】精品資源第8課《艱難的國運與雄健的國民》教案教學目標1、理解本文中精彩的比喻中所蘊含的深刻含義和強烈的感情。2、了解作者,通過對文章的學習感受作者的高尚情懷和偉大精神,喚起學生對李大釗先生的崇敬之情。培養(yǎng)學生的民族責任感。教學重點欣賞文章浩蕩雄奇之語言,仰先生博大磊落之英雄氣概。教學準備:李大釗先生名言教學時間:一課時教學過程:
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 艱難的國運與雄健的國民朗讀|艱難的國運與雄健的國民課文原文 歷史的道路不全是平坦的,有時走到艱難險阻的境界,這是全靠雄健的精神才能夠沖過去的。 一條浩浩蕩蕩...
2025-04-04 12:00
【總結(jié)】教案人教版七年級語文上冊第8課《艱難的國運與雄健的國民》同步練習 內(nèi)容預覽: 8.*困難的國運與雄健的國民 一、積累與運用 1.給加點字注音或依照拼音寫漢字 雄健________逼狹____...
2025-01-16 22:17
【總結(jié)】 七年級語文下冊《艱難的國運與雄健的國民》基礎知識點整理 逼狹(xiá)崎嶇(qíqū)阻抑(zǔyì).回環(huán)曲折(qūzhé)亦復如是(yì) 、多音字注音組詞 (...
2024-12-06 02:15
【總結(jié)】第一篇:艱難的國運和雄健的國民預習學案 預習學案 一、學習目標: ,理解在特定的時代背景下中華民族的“雄健的精神”,感受李大釗先生博大磊落的英雄氣概和非凡的人格魅力; ,體味比喻說理的生動形象...
2025-10-04 18:50
【總結(jié)】第一篇:艱難的國運與雄健的國民詳細教案 【教學目標】 一、知識與能力目標: 1、理解本文中精彩的比喻中所蘊含的深刻含義和強烈的感情。 2、能理解在特定的時代背景下中華民族的“雄健的精神” 二...
2025-10-04 19:13