【總結(jié)】精品資源課時(shí)計(jì)劃備課時(shí)間:()周星期()教出時(shí)間:()周星期()2005年上期總第()課時(shí)計(jì)劃課時(shí)第課時(shí)課題:艱難的國(guó)運(yùn)和雄健的國(guó)民教學(xué)內(nèi)容:了解本課課文內(nèi)容,掌握生字詞,培養(yǎng)學(xué)生的民族責(zé)任感。教學(xué)目標(biāo):1理解本文中精彩的比喻中所蘊(yùn)含的深
2025-04-17 12:20
【總結(jié)】精品資源第8課《艱難的國(guó)運(yùn)與雄健的國(guó)民》教案教學(xué)目標(biāo)1、理解本文中精彩的比喻中所蘊(yùn)含的深刻含義和強(qiáng)烈的感情。2、了解作者,通過對(duì)文章的學(xué)習(xí)感受作者的高尚情懷和偉大精神,喚起學(xué)生對(duì)李大釗先生的崇敬之情。培養(yǎng)學(xué)生的民族責(zé)任感。教學(xué)重點(diǎn)欣賞文章浩蕩雄奇之語言,仰先生博大磊落之英雄氣概。教學(xué)準(zhǔn)備:李大釗先生名言教學(xué)時(shí)間:一課時(shí)教學(xué)過程:
【總結(jié)】第一篇:艱難的國(guó)運(yùn)與雄健的國(guó)民說課稿 《艱難的國(guó)運(yùn)與雄健的國(guó)民》說課稿 我今天說課的題目是《艱難的國(guó)運(yùn)與雄健的國(guó)民》,下面我將從四個(gè)方面進(jìn)行說課,一說教材,二說教法,三說學(xué)法,四說教學(xué)設(shè)計(jì)。 一...
2024-10-13 19:19
【總結(jié)】第一篇:《艱難的國(guó)運(yùn)與雄健的國(guó)民》說課稿 一、說教材 1、教材所處的地位和作用: 《艱難的國(guó)運(yùn)與雄健的國(guó)民》是新課標(biāo)實(shí)驗(yàn)教科書七年級(jí)下冊(cè)第二單元的第三篇課文。本單元的課文以祖國(guó)為主題,從各個(gè)不同...
2024-10-14 03:40
【總結(jié)】第一篇:艱難的國(guó)運(yùn)與雄健的國(guó)民教案 《艱難的國(guó)運(yùn)與雄健的國(guó)民》教案 大豐中學(xué) 鞠紅建教學(xué)目標(biāo): (1)了解作者,通過對(duì)文章的學(xué)習(xí),感受作者的高尚情懷和偉大精神,喚起學(xué)生對(duì)李大釗先生的崇敬之情,...
2024-10-13 18:42
【總結(jié)】第一篇:8《艱難的國(guó)運(yùn)與雄健的國(guó)民》學(xué)案 8《艱難的國(guó)運(yùn)與雄健的國(guó)民》學(xué)案 教師寄語:愛國(guó)主義是一種生動(dòng)的集體責(zé)任感。 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.理解文中精彩的比喻所蘊(yùn)含的深刻含義和強(qiáng)烈的感情。 2....
2024-10-14 03:53
【總結(jié)】釗√雄健√逼狹√險(xiǎn)峻√崎嶇√阻抑旅途√叢山疊嶺回環(huán)曲折亦復(fù)如是(zhāo)(xiá)(jùn)(qí)(qū)(yì)(dié)(lǚ)強(qiáng)健有力狹窄(山勢(shì))高而險(xiǎn)形容山路不平
2024-11-10 01:53
【總結(jié)】第一篇:《艱難的國(guó)運(yùn)與雄健的國(guó)民》教學(xué)設(shè)計(jì) 《艱難的國(guó)運(yùn)與雄健的國(guó)民》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、理解本文中精彩的比喻中所蘊(yùn)含的深刻含義和強(qiáng)烈的感情。 2、了解作者,通過對(duì)文章的學(xué)習(xí)感受作者的高...
2024-10-14 03:20
【總結(jié)】第一篇:讀《艱難的國(guó)運(yùn)與雄健的國(guó)民》有感 讀《艱難的國(guó)運(yùn)與雄健的國(guó)民》有感 只有雄健的國(guó)民才能扭轉(zhuǎn)艱難的國(guó)運(yùn);唯有在艱難的國(guó)運(yùn)中建造國(guó)家才更能鍛煉、造就國(guó)民的雄健精神 ————題記 歷史的道路...
2024-10-13 18:53
【總結(jié)】第一篇:《艱難的國(guó)運(yùn)與雄健的國(guó)民》閱讀答案 《艱難的國(guó)運(yùn)與雄健的國(guó)民》。①民族生命的進(jìn)程:________________________②人類歷史的生活:_____________________...
2024-10-14 03:39
【總結(jié)】第一篇:艱難的國(guó)運(yùn)與雄健的國(guó)民詳細(xì)教案 【教學(xué)目標(biāo)】 一、知識(shí)與能力目標(biāo): 1、理解本文中精彩的比喻中所蘊(yùn)含的深刻含義和強(qiáng)烈的感情。 2、能理解在特定的時(shí)代背景下中華民族的“雄健的精神” 二...
2024-10-13 19:13
【總結(jié)】第一篇:8.《艱難的國(guó)運(yùn)與雄健的國(guó)民》 8、《艱難的國(guó)運(yùn)與雄健的國(guó)民》 教材分析 這是一篇用散文形式寫的“黃河頌”、民族精神頌。作者在通篇運(yùn)用比喻的手法,形象、生動(dòng)地提出了用雄健精神戰(zhàn)勝困難。有...
2024-10-14 03:59
【總結(jié)】《艱難的國(guó)運(yùn)與雄健的國(guó)民》教學(xué)設(shè)計(jì) 《艱難的國(guó)運(yùn)與雄健的國(guó)民》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo) ?。簩W(xué)習(xí)并運(yùn)用正確的朗讀方法,誦讀課文。 ?。悍治霰扔鞯暮x,體味比喻說理的生動(dòng)形象和說服力。 ...
2024-12-06 01:26
【總結(jié)】第一篇:《艱難的國(guó)運(yùn)與雄健的國(guó)民》的教學(xué)反思 今天小編分享的是《艱難的國(guó)運(yùn)與雄健的國(guó)民》教學(xué)反思,大家一起來分享下吧。 這是一篇自讀課文,通常都不被師生重視,并且它的內(nèi)容多議論,有些枯燥,李大釗生...
2024-10-14 03:29
【總結(jié)】第一篇:《艱難的國(guó)運(yùn)與雄健的國(guó)民》教案設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)與能力:通過本文的學(xué)習(xí),了解本單元的文章特點(diǎn);通過對(duì)文本的研讀分析,體會(huì)本文的論證過程,理解作者在論證中辯證思維的運(yùn)用;分析文章所用的論...
2024-10-14 03:28