20xx教案人教版語文三年級上冊香港，璀璨的明珠說課稿-資料下載頁
2025-01-25 04:36本頁面
【正文】 取獲得優(yōu)秀小導(dǎo)游的殊榮，這一環(huán)節(jié)，學(xué)生都摩拳擦掌，許多同學(xué)爭先恐后地上臺(tái)當(dāng)起了小導(dǎo)游，而且架子十足。下面的游客也聽得津津有味，這也使掀起了課堂一個(gè)高潮，是本課最大的一個(gè)亮點(diǎn)。最后，游客的評價(jià)作為“小丁當(dāng)”頒發(fā)“優(yōu)秀小導(dǎo)游”證的重要依照。到此，本堂課課內(nèi)的學(xué)習(xí)就完畢了。（三）、加強(qiáng)課內(nèi)外結(jié)合，加強(qiáng)學(xué)生語文實(shí)踐才能。教學(xué)中老師應(yīng)結(jié)合教材的特點(diǎn)，以知識(shí)增長見聞，以求得“以課外促課內(nèi)”。同時(shí)“得法于課內(nèi)，得益乃至成長于課外”。老師還要引導(dǎo)學(xué)生將課內(nèi)所學(xué)之法，及時(shí)應(yīng)用于課外閱讀中以求化方法為才能，拓寬語文學(xué)習(xí)的內(nèi)容、方式和渠道，擴(kuò)大閱讀量，讓學(xué)生在寬闊的空間里學(xué)語文，用語文。因而課后我布置學(xué)生開展“香港”專題學(xué)習(xí)活動(dòng)：先協(xié)助學(xué)生組成學(xué)習(xí)小組，我提供部分參考標(biāo)題供小組自行選題；接著依照各自選題通過各種渠道搜集材料，以專題小報(bào)，圖片展覽等多種方式完成專題作業(yè)。最后利用班隊(duì)課舉行“我愛香港”的專題匯報(bào)活動(dòng)。如此，學(xué)生就在語文大課堂中從不同的方面、每個(gè)方面的不同層次得到了一定的開展，也一定有所收獲。八、說板書設(shè)計(jì)：如今我說一說這節(jié)課的板書設(shè)計(jì)。萬國市場——應(yīng)有盡有香港，璀璨的明珠 美食天堂——一應(yīng)俱全旅游勝地——（海洋公園）舉世出名燈的海洋——光榮奪目這一板書主要是學(xué)生組成小小導(dǎo)游組進(jìn)展合作探究與匯報(bào)時(shí)完成的，力圖通過板書將香港的主要特點(diǎn)概括起來，讓學(xué)生一目了然，一是便于接下來小導(dǎo)游的能有重點(diǎn)、有質(zhì)量的介紹；二是要給學(xué)生對香港留下較為深化的印象，從而激發(fā)學(xué)生熱愛香港，熱愛祖國的思想感情。所以還浸透著寫作方法的無形指導(dǎo)
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