【總結(jié)】20咕咚教案設(shè)計設(shè)計說明《語文課程標準》指出:學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體。語文教學(xué)應(yīng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識和習(xí)慣,倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。因此,教學(xué)中,從學(xué)生的興趣出發(fā),主要采用情境教學(xué)法,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。引導(dǎo)學(xué)生采用多種方法識字,如部件組合法、字理識字法、字族識字法、謎語等,通過同桌或小組討論、交
2024-11-28 20:25
【總結(jié)】九年級物理導(dǎo)學(xué)案課題:熱機班級:學(xué)生:學(xué)習(xí)目標:1)了解四沖程汽油機的基本工作原理.2)從能量轉(zhuǎn)化的角度認識燃料的熱值.3)了解內(nèi)能的利用在人類發(fā)展史上的重要意義.4)通過能量的轉(zhuǎn)
2024-11-28 14:48
【總結(jié)】第五課孔乙己教學(xué)目標。,分析人物形象??岬纳鐣慕衣?。教學(xué)重難點、分析人物形象。。第一課時激情導(dǎo)入大凡讀過魯迅小說的人,大都知道《孔乙己》;大凡讀過《孔乙己》的人,無不在心中留下孔乙己這個遭到社會涼薄的苦人兒的深刻印象。據(jù)魯迅先生的朋友孫伏園回憶,魯迅先生自己也說過,在
2025-06-20 14:32
【總結(jié)】第二單元5孔乙己第一課時隨堂精練1.下列加點字注音有誤的一項是()A.附和.(hè)門檻.(kǎn)咸亨.酒店(hēnɡ)B.葷.菜(hūn)闊綽.(chuò)不屑.置辯(xiè)
2025-06-20 13:17
【總結(jié)】九年級物理導(dǎo)學(xué)案課題:變阻器班級:學(xué)生:學(xué)習(xí)目標:知道滑動變阻器的構(gòu)造,會把滑動變阻器連入電路來改變電流。學(xué)習(xí)重點:變阻器的原理及使用。學(xué)習(xí)難點:根據(jù)要求正確連接與使用變阻器。教學(xué)方式:演示法、觀察法
2024-11-28 11:13
【總結(jié)】神異的圖畫蕭索的荒村《社戲》魯迅:(1881-1936),中國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家和革命家,新文學(xué)運動的奠基人。魯迅原名周樹人,字豫才,浙江紹興人。走近作者小說集《吶喊》《彷徨》;散文集《朝花夕拾》;雜文集《墳》《二心集》《而已集》;散文詩《野草》等?!犊滓壹骸穼懹冢保梗保改甓?,
2025-06-20 13:54
【總結(jié)】教案人教版九年級上冊《出師表》課文 教學(xué)目的: 1、背誦全文,培養(yǎng)學(xué)生文言文的閱讀才能。 2、理解作者對后主提的三點建議。 3、學(xué)習(xí)融談?wù)?、表達、抒情于一體的寫作方法。 4、理解“表”的一般...
2025-01-25 04:32
【總結(jié)】教案人教版九年級《變色龍》課文劇 劇中人物: 奧楚蔑洛夫:警官 葉爾德林:巡警 赫留金:首飾匠 普洛訶爾:席加洛夫?qū)④娂业膹N師 獨眼鬼:旁觀者 狗:席加洛夫?qū)④娂业墓? 劇中情節(jié): (...
2025-01-15 05:38
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 2021年九年級人教版語文下冊《人生》課文及教案 好的教學(xué)設(shè)計可以為教學(xué)活動提供科學(xué)的行動綱領(lǐng),使教師在教學(xué)工作中事半功倍,取得良好的教學(xué)效果。忽視教學(xué)設(shè)計,...
2025-04-15 00:05
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 2021年九年級下冊語文《棗兒》人教版課文及教案 教案也是藝術(shù),謂教案的藝術(shù)性就是構(gòu)思巧妙,能讓學(xué)生在課堂上不僅能學(xué)到知識,而且得到藝術(shù)的欣賞和快樂的體驗。教...
2025-04-15 00:06
【總結(jié)】孔乙己魯迅魯迅(1881—1936)生于浙江紹興,原名周樹人,字豫才,自第一篇小說《狂人日記》開始用魯迅作筆名。著名作品集有《野草》、《朝花夕拾》《吶喊》、《彷徨》《華蓋集》、《墳》等。本文選自小說集《吶喊》。魯迅生活的紹興河埠課文《從百草園到三味書屋》課文《社戲》
2025-08-04 13:27
【總結(jié)】5、孔乙己一、知識點撥與學(xué)法引導(dǎo)(一)整體感知《孔乙己》這篇小說,通過對主人公孔乙己后半生悲慘遭遇的描述,深刻揭露了封建科舉制度的腐朽和病態(tài)社會的冷酷。小說一方面反映了封建文化和封建教育對下層知識分子的嚴重毒害,揭露了科舉制度的罪惡;另一方面,揭示了封建社會的世態(tài)炎涼,敘寫了當(dāng)時一些人們的冷漠麻木、昏沉可鄙的精神狀態(tài)。文章所描寫的那黑暗冷酷的社會和冷漠無情的人與人之間的關(guān)系,也從一個
2025-08-05 18:40
2025-08-04 13:25
2024-11-06 21:19
【總結(jié)】教案《短文兩篇》課文評點 陋室銘 山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。 (連用兩個比喻起興,以虛襯實,引出“斯是陋室”而立意于“惟吾德馨”。前四句既是形象的比喻,以“仙”...
2025-01-25 05:49